Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место





НазваниеПояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место
страница13/13
Дата публикации04.10.2014
Размер2.04 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Астрономия > Пояснительная записка
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Техническое оснащение кабинета
Кабинет, в котором занимается танцевальный коллектив «Ассорти» приспособлен для занятий хореографией. Установлены станки для занятия классическим танцем. Для комфорта и партерного тренажа используются индивидуальные ковровые дорожки. На центральной стене кабинета установлены зеркала.

Также в кабинете имеются:

- фортепиано,

- аудиомагнитофон,

- видеомагнитофон,

- каталог аудио- и видеокассет.

Для методического обеспечения используется:

- специальная литература,

- фотоматериалы,

- наглядные пособия,

- стенд коллектива «Ассорти».

Документы:

- программа,

- должностные инструкции,

- грамоты и благодарности .
Внеучебная деятельность


Дата


Тема

Место проведения

Октябрь

День пожилого человека – концерт

ДК

Ноябрь

Давайте познакомимся – вечер кружковцев

ЦВР

Ноябрь

День Матери - концерт

ДК

Ноябрь

Концертная деятельность в детском саду

-

Декабрь

Новый год – вечер кружковцев

ЦВР

Январь

Виват, Терпсихора! – муниципальный конкурс по хореографии

ЦВР

Март

8 Марта – праздник для мам - вечер кружковцев

ЦВР

Март

Конкурсный фестиваль «Радуга»

ДК

Апрель

Маленький концерт для Школы творческой ориентации

ЦВР

Апрель

Праздник танца – концерт

ДК

Май

Концерт, посвященный 9 Мая

Успенская площадь

Май

Выпускной вечер

ЦВР

Май

Заключительный концерт танцевального коллектива «Ассорти»

ЦВР



Список использованной литературы


  1. Базарова Н., Мей В. Азбука классического танца. Изд. 2-е. – Л.,1983.

  2. Барышникова Т. Азбука хореографии. – Ральф, М., 1999г.

  3. ДиницЕ.В. Джазовые танцы. - Донецк, 2002г

  4. Друскин М.С. Очерки по истории танцевальной музыки– Ленинградская филармония. -Л., 1996.

  5. Краснобаева А.Х. Программа по предмету «Танец»

  6. Пуртова Т.В., БеликоваА.Н., Кветная О.В. Учите детей танцевать – М., 2003.

  7. Самоучитель бальных танцев – Сервис «Жизнь удалась» - Ростов – н-Д: «Феникс», 2005.

  8. Смит А. Танцы–ООО Издательство АСТРЕЛЬ, М., 2001г.

  9. Учебно-методический центр « Аллегро». Методика работы с детьми – С.-Пб., 1997.

  10. Учебно-методический центр «Аллегро». Ритмическая гимнастика и игровой танец. – С.-Пб.,1997


Ритмика и развитие актерской выразительности 1.Богатка Л. Танцы и игры на вечере молодежи. - М., 1955.

2. Ветлугина Н. Музыкальное развитие ребенка. - М., 1976. Вербицкая А. Основы сценического движения. - М., 1983.

3.Гусев С., Гусева Ю. Танцы и игры Артека. - М., 1997.

4.Кох И. Основы сценического движения. - Л., 1970.

5.Константиновекий В. Учить прекрасному. - М., 1973.

6.Лисицкая Т. Хореография в гимнастике. - М., 1993.

7.Лукьянова Е. Дыхание в хореографии: Учебное пособие. - М., 1979.

8.Михайлова Э., Иванов Ю. Ритмическая гимнастика: Справочник. - М., 1987.

9.Руднева С., Фиш Э. Ритмика. Музыкальное движение. - М., 1972.

10.Светинекая В. Танцевальные. постановки для детей. - М., 1966.

11.Шахматова Л.: Сценические этюды. Учебное пособие. М., '1966.
Классический танец

1.Ваганова А: Основы классического танца. Изд. б-е. - Л., 1980. 2.Костровицкая В., Писарев А. Школа классического танца. - Л., 1968.

3.Мессерер А. Уроки классического танца. - М., 1967.

4.Тарасов Н. Классический Танец. - М., 1971; 1981 ..

5.Ярмолович Л. Классический танец: Методическое пособие. - Л., 1986.


Народный танец

1.Богатка Л. Хоровод друзей. - М., 1957.

2.Борзов А. Танцы народов СССР. - М., 1983, 1984.

3.Бочаров А., Ширяев А., Лопухов А. Основы народно-характерного танца. - Л.; М., 1939.

4.Голейэовский К Образы русской народной хореографии. - М., 1964. 5.Народно-сценический танец /Зацеnина К, Климова А. и др. - М., 1976.

6.Климов А. Основы русской народной хореографии. - М., 1981.

7.Оширко Л. Народные танцы Молдавии. - Кишинев, 1967.

8.Степанова Л. Народные танцы. - М., 1968.

9.Ткачеяко Т. Народные танцы. - М., 1975.

10.Ткаченко Т. Народный танец. - М., 1967.

11.Устинова Т. Беречь красоту русского танца. - М., 1959. 12.Устинова Т. Избранные русские народные танцы. - М., 1996.

13.Хворост И. Белорусские танцы. - Минск, 1977.

14.Чирка Ю. Белорусский народный танец. - Минск, 1972.
Историко-бытовой и бальный танец

1.Воронина И. Историко-бытовой танец: Учебное пособие. - М., 1980.

2.Васильева Е. Танец. - М., 1968.

3.Васильева Т. Секрет танца. - СПб., 1977.

4.Васильева-Рождественская М. Историко-бытовой танец. - М., 1963; 1987.

5.Ивановский Н. Бальный танец XVI-XIX вв.: - Л.; М., 1-948.

6.Разрешите пригласить. - М., 1976-1978.

7.Стриганов В., Уральская В. Современный бальный танец. - М., 1978.

8.Шереметьевская Н. Прогулка в ритме степа. - М., 1995.

9.Школьников Л. О танцах в шутку и всерьез. - М., 1975.

10.Школьников Л. Рассказы о танцах. - М., '1966.

11.Череховская Р. Танцевать могут все. - Минск, 1973.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Похожие:

Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Вторая половина двадцатого века и настоящее время характеризуется активизацией процесса формирования системы воспитания и развития...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПояснительная записка Данная образовательная программа имеет
Данная образовательная программа имеет художественно-эстетическую направленность с элементами культурологической направленности....
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПояснительная записка Программа имеет художественно-эстетическую...
Департамента молодежной политики, воспитания и социальной поддержки детей Минобрнауки России от 11. 12. 2006 №06-1844, определившим...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПояснительная записка Настоящая образовательная программа носит
Настоящая образовательная программа носит художественно-эстетическую направленность и ориентирована на приобщение детей к кружевоплетению...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место icon«Вышивание шелковыми лентами»
Данная образовательная программа имеет художественно- эстетическую направленность и составлена в соответствии с письмом №06-1844...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconОбразовательная программа «Скрапбукинг»
Настоящая программа имеет художественно – эстетическую направленность. В процессе обучения дети получат особый творческий заряд любви...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Данная образовательная программа имеет художественно- эстетическую направленность
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconОбразовательная программа дополнительного образования детей «шесть ступеней мастерства»
Программа «Шесть ступеней мастерства», реализуемая в студии спортивного танца, имеет две направленности – художественно-эстетическую...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Дополнительная образовательная программа кружка «Русский праздник» имеет художественно-эстетическую направленность
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconОбразовательная программа дополнительного образования детей декоративно-прикладного...
Программа имеет художественно-эстетическую направленность. В ходе ее освоения дети приобщаются к искусству, познают культуру своей...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПояснительная записка Данная программа по макраме имеет художественно...
«Послушные узелки» связана с выполнением социального заказа на формирование целостной, самодостаточной личности, обладающей широким...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПрограмма имеет художественно-эстетическую направленность. Уровень,...
Основной формой учебно-воспитательной работы в классе фортепиано является индивидуальный урок
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПояснительная записка Направленность
Направленность программы художественно-патриотическая и информационно-образовательная. Программа представляет из себя интегрированный...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconОбразовательная программа по хореографии в детском ансамбле народного...
Родине, о ее людях, и не разу не произнести ни слова? Да, можно! И это язык русского народного танца, в глубокое прошлое уходит история...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Полевая практика по методике преподавания биологии занимает важное место среди всех форм организации подготовки будущего учителя...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconДетского Творчества «Хибины» г. Кировска»
Образовательная программа дополнительного образования детей «Основы хореографии» для детей 5-6 лет направлена на создание условий...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск