Протокол №3

3.2. Изготовлены и выданы родителям памятки, рекомендации, буклеты по вопросам безопасности.

3. 
   Ведение делопроизводства по охране труда
   
   1. 
      Обновлены инструкции по охране труда для учащихся и работников школы.
      
   2. 
      Продолжена работа над пакетом локальных актов и документации по охране труда.
      
   3. 
      Заключены с профсоюзным комитетом школы соглашения по охране труда.
      
   4. 
      Составлены акты проверки выполнения соглашения по охране труда.
      

3. 
   Создание безопасных условий труда
   
   1. 
      Проверены учебные кабинеты и мастерские на предмет соответствия требованиям техники безопасности, проверка наличия и правильности заполнения журналов инструктажей.
      
   2. 
      Проведена промывка и опрессовка отопительной системы школы.
      
   3. 
      Приобретены защитные средства для преподавателей, работающих в кабинетах повышенной опасности и для технического персонала школы.
      

• 
  с сотрудниками - на тематических собраниях «День охраны труда» (последняя пятница каждого месяца),
  
• 
  с личным составом формирований ГОГО – на занятиях по 25-часовой программе;
  
• 
  с сотрудниками, не входящими в формирования ГО – на занятиях по 14-часовой программе;
  
• 
  с учащимися – на классных часах, на уроках ОБЖ.
  

• 
  «Безопасность в помещении»
  
• 
  «Окружающая среда – что это?»
  
• 
  «Чрезвычайная ситуация – что это?»
  
• 
  «Вредные факторы, влияющие на здоровье»
  
• 
  «Опасная ситуация локального характера на транспорте»
  
• 
  «Средства индивидуальной и коллективной защиты»
  
• 
  «Оказание первой медицинской помощи пострадавшему»
  
• 
  «Производственные аварии и катастрофы»
  
• 
  «Аварии с выбросом радиактивных веществ»
  

• 
  обновлен уголок по ГО и ЧС;
  
• 
  отработаны практические действия по эвакуации персонала школы и учащихся по сигналу тревоги;
  
• 
  с учащимися проведена викторина по ОБЖ для 5-11 классов;
  
• 
  проведено практическое мероприятие «Школа безопасности» (1-4 и 5-11 классы);
  
• 
  проведена встреча с работниками РВК, ГИБДД, ГО и ЧС, ППЧ;
  
• 
  проведены классные часы «Поведение при террористических актах»;
  
• 
  проведен конкурс плакатов «Дети против террора» (5-11 классы)
  
• 
  проведен конкурс рисунков «Агрессии скажем: «Нет!» (1-4 классы);
  
• 
  организована выставка книг на тему: « Мы за мир во всем мире!»
  

16. 
    В ходе выполнения мероприятий оперативной подготовки отрабатываются вопросы предупреждения и ликвидации ЧС, связанных с террористическими актами и авариями на сетях и объектах энергетики и газоснабжения.
    

• 
  Деятельность школы осуществляется в соответствии СанПиН 2.4.2.2821-10 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях».
  
• 
  Школа обеспечена доброкачественной питьевой водой в соответствии с гигиеническими требованиями к качеству воды централизованных систем отопления, что подтверждено результатами микробиологического анализа воды.
  
• 
  Проведена ревизия канализационной системы школы комиссией, назначенной приказом директора школы при участии специалистов водоснабжающей организации - ЗАО «ЧЗССМ».
  
• 
  Проведена ревизия холодильного и технологического оборудования на пищеблоке.
  
• 
  Проведена проверка готовности систем отопления и тепловых сетей к эксплуатации.
  
• 
  Приобретены стаканы в столовую на 1000 рублей.
  
• 
  Отремонтированы отмостки вокруг здания, отремонтирован цоколь.
  
• 
  Заменены люминесцентные лампы в учебных кабинетах.
  
• 
  Отремонтирован туалет для мальчиков на 2 этаже.
  
• 
  Проведен ремонт и приобретены комплектующие для копировально-множительной техники.
  
• 
  В школе функционирует 22 учебных кабинета, оснащенных учебно-наглядным оборудованием. Во всех кабинетах доски оборудованы софитами. В одном кабинете находится интерактивная доска, библиотека, кабинеты 203 и 307 оборудованы мультимедийным проектором.
  
• 
  Приобретен синтезатор для уроков музыки.
  
• 
  В течение учебного года приобретены два бытовых холодильника в школьную столовую.
  
• 
  За последние два года немного обновилась материально-техническая база школы, однако большой проблемой остается обеспеченность мастерских для проведения уроков технологии для мальчиков.
  
• 
  Проведен косметический ремонт во всех учебных кабинетах, в спортзале, в коридорах.
  
• 
  Для текущего ремонта школы в 2011 году из бюджета денежных средств не было выделено.
  
• 
  Вместе с этим следует отметить, что в некоторых кабинетах не соблюдаются требования Роспотрбнадзора: нет росто-возрастной учебной мебели, светильники и оконные рамы требуют замены; недостаточный набор посуды в столовой; нет картофелечистки, овощерезки.
  
• 
  Необходимо провести капитальный ремонт в спортивном зале.
  

• 
  работа педагогического совета как коллективная методическая деятельность;
  
• 
  подбор и расстановка кадров;
  
• 
  работа творческих групп педагогов;
  
• 
  индивидуально – методическая и инновационная деятельность;
  
• 
  обеспечение методической работы;
  
• 
  диагностико-аналитическая деятельность;
  
• 
  обновление методической оснащенности кабинетов школы
  

• 
  тематические педсоветы;
  
• 
  работа учителей над темами самообразования;
  
• 
  индивидуальные беседы по организации и проведению уроков;
  
• 
  проведение открытых уроков и их анализ;
  
• 
  разработка методических рекомендаций и памяток учителю;
  
• 
  проведение предметных недель;
  
• 
  организация курсовой подготовки учителей;
  
• 
  обобщение передового педагогического опыта;
  
• 
  подготовка к аттестации на квалификационную категорию;
  
• 
  оказание методической помощи молодым учителям;
  

1. 
   Анализ деятельности школы за 2009-2010 учебный год. План работы педагогического коллектива на 2009-2010 учебный год.
   
2. 
   Государственные образовательные стандарты второго поколения – ориентиры на новые результаты
   
3. 
   Организация учебного процесса в рамках федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) второго поколения.
   
4. 
   Использование ИКТ – залог успешной воспитательной работы с учащимися
   

• 
  Семинар «Кейс – метод (технология ситуационного анализа)», самообразование учителей по данной теме;
  
• 
  Открытые уроки;
  
• 
  Обмен педагогическим опытом;
  
• 
  Практические рекомендации по применению и использованию ИКТ в обучении.
  

• 
  Ворожцов Михаил - «Биатлон –один из популярных видов спорта»,
  
• 
  Савинова Юлиана – «Сталинградская битва глазами потомков»,
  

• 
  Мокрушин Руслан, ученик 6а класса, «Формы борьбы с колорадским жуком» - 1 место.
  
• 
  Букина Кристина, ученица 8 класса, «Влияние высоты каблука на здоровье девушек нашей школы» - 3 место
  
• 
  Голуб Максим, ученик 7 класса, «Собака – лекарь» -13 место.
  
• 
  Корепанов Алексей, ученик 9 класса, «Мой дом – моя крепость» - 10 место.
  
• 
  Голуб Екатерина принимала участие в республиканском конкурсе «Бабушкин сундук», заняла 2 место, кроме того в республиканском конкурсе научно – исследовательских работ также заняла 1 место с работой «Факельский завод - завод помещика Сергиева» (руководитель Мокрушина В.А.).
  

• 
  Мокрушин Руслан, ученик 6а класса, «Выращивание бактерий на кружке биологии» - сертификат (руководитель Тазмиева Т.Н., учитель биологии)
  
• 
  Букина Кристина, ученица 8 класс, «ГМО. Правда и вымысел» - сертификат (руководитель Тазмиева Т.Н., учитель биологии)
  
• 
  Калинин Иван, ученик 10 класса, «Бинауральные ритмы» - 2 место (руководитель Красноперова Н.И., учитель физики)
  
• 
  Копысов Александр, ученик 10 класса, «Космос от Белки до туристов»- сертификат (руководитель Красноперова Н.И., учитель физики)
  
• 
  Широбоков Филипп, ученик 10 класса, «Силовой трансформатор» - 3 место (руководитель Красноперова Н.И., учитель физики)
  
• 
  Голуб Екатерина, ученица 11 класса, «Развитие малого бизнеса в Удмуртии»- 2 место (руководитель Мокрушина В.А.)
  
• 
  Кудяшева Полина, 8 класс, «Удмуртия и космос» - 1 место, «Зеленая аптека села Чур – 1 место (руководитель Мокрушина В.А.)
  
• 
  Корепанова Наталья, ученица 9 класс, «Магия семейной скатерти» - сертификат (руководитель Мокрушина В.А.)
  
• 
  Биянова Ксения, ученица 8 класса, «История сельского кладбища»- сертификат (руководитель Мокрушина В.А.)
  

• 
  Анкетирование учащихся и родителей по вопросам здоровья.
  
• 
  Анализ уровня и характера заболеваемости учащихся согласно медицинским справкам.
  
• 
  Анализ состава учащихся по группам здоровья.
  
• 
  Выявление часто болеющих детей.
  
• 
  Определение уровня заболеваемости учащихся за год.
  
• 
  Анализ занятости учащихся в спортивных секциях.
  
• 
  Анализ охвата учащихся горячим питанием в школе.