Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего Востока Специальность 080505. 65 «Управление персоналом»





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего Востока Специальность 080505. 65 «Управление персоналом»
страница7/7
Дата публикации23.12.2014
Размер0.99 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7

Качественные характеристики трудовых ресурсов ДВ.

  • Сущность, структура и особенности человеческого капитала.

  • Инвестиции в человеческий капитал.

  • Влияние качественных характеристик трудовых ресурсов на мезоэкономические показатели.


  • Демографический фактор экономического развития.

  • Демографические процессы и воспроизводство населения на ДВ.

  • Управление демографическим развитием.

  • Современные требования, предъявляемые к качеству рабочей силы.

  • Понятие и характеристики рынка труда, его взаимосвязь с воспроизводством трудовых ресурсов.

  • Особенности функционирования рынка труда ДВ.

  • Механизм функционирования рынка труда ДВ.

  • Особенности формирования дальневосточного рынка труда в переходный период.

  • Государство на рынке труда: административные и экономические меры воздействия.

  • Инфраструктура государственного регулирования рынка труда ДВ и её функции.

  • Границы государственного регулирования рынка труда в регионе.

  • Миграция населения как сложное социально-экономическое явление.

  • Классификация видов миграции.

  • Общие показатели количественного анализа миграционных процессов на ДВ.

  • Объективные и субъективные факторы миграции в регионе.

  • Трудовая миграция и её виды.

  • Глобализационные аспекты трудовой миграции в АТР.

  • Механизм миграции и миграционный процесс.

  • Миграционный риск и его влияние на миграционную политику.

  • Основные направления использования трудовых ресурсов. Показатели, характеризующие использование трудовых ресурсов ДВ.

  • Состав и структура занятого населения ДВ.

  • Механизм и методы управления трудовыми ресурсами.

  • Активная политика занятости на ДВ и определение её эффективности.

  • Трудовой потенциал региона: сущность, показатели и структура.

  • Предпосылки реализации трудового потенциала.

  • Характеристика факторов, влияющих на управление конкурентоспособностью трудового потенциала ДВ.

  • Управление процессом формирования и использования трудового потенциала ДВ России.


    Пример итогового тестирования по курсу

    Инструкция: в каждом вопросе может быть только один правильный ответ. При отсутствии такового оценка будет снижена. За правильный принимается наиболее полный ответ.


    1. В результате длительного процесса развития взглядов о субъектах экономической жизни понятие «рабочая сила» отразило представление о человеке как:

    а) пассивном объекте внешнего управления, планово-учетной единице;

    субъекте со своими потребностями и интересами в сфере труда;

    б) носителе способностей и качеств, которые могут производительно использоваться в процессе труда;

    в) объекте наиболее эффективных вложений и субъекте, преобразующем их в совокупность знаний, умений с целью последующей реализации.

    1. Под трудовыми ресурсами понимается:

    а) величина возможного участия трудящихся в производстве с учетом их совокупных качественных характеристик;

    б) трудоспособная часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, необходимыми для осуществления полезной трудовой деятельности в народном хозяйстве;

    в) совокупность физических и духовных способностей, которыми обладает человек и которые он использует каждый раз, когда производит какие-либо материальные блага;

    г) целесообразная деятельность человека по производству товаров (работ, услуг), в процессе которой происходит использование его физической и умственной энергии.

    3.Согласно классификации Международной организации труда (МОТ), население трудоспособного возраста включает следующие основные категории:

    1. занятые и безработные;

    б) рабочая сила и лица вне рабочей силы;

    в) работающие и временно неработающие;

    г) занятые и лица вне рабочей силы.

    4. Что из предложенного не может характеризовать ценность концепции, согласно которой понятие «человеческий капитал» отражает современный взгляд на оценку роли и места человека в экономической системе общества:

    1. в понятии «человеческий капитал» выделяются три группы качеств и способностей, характеризующих человека в трудовой деятельности: физические, интеллектуальные и психологические;

    б) человек рассматривается в единстве экономического, социального и индивидуального аспектов;

    в) использование понятия «капитал» для определения роли человека в экономической системе общества указывает на необходимость и возможность получения длительного эффекта от этих вложений;

    г) понятие «человеческий капитал» не может являться характеристикой свободного индивида, поэтому требует внешнего управления.

    5. В мировой статистике трудоспособным считается население в возрасте:

    1. 15-59 лет;

    б) 15-64 лет;

    в) 16-54 лет;

    г) 16-59 лет.

    6. В состав экономически активного населения по методологии МОТ не входят:

    1. наёмные работники;

    б) работодатели;

    в) лица, занятые домашним хозяйством;

    г) неоплачиваемые работники семейных предприятий.

    7. В процессе воспроизводства рабочей силы фаза формирования не включает:

    а) появление новой рабочей силы на основе воспроизводства населения (рождение людей и достижение ими трудоспособного возраста);

    б) восстановление способности к труду экономически активного населения;

    в) стоимостное возмещение трудовых усилий субъектов социально-трудовых отношений;

    г) развитие способности к труду через получение образования, приобретение специальности и определенной трудовой квалификации, непрерывное повышение квалификации.

    8. Какая из составляющих не входит в интегральный показатель качества рабочей силы, оцениваемый Швейцарским институтом Бэри:

    а) трудовое законодательство и тарифные соглашения

    б) общее количество лет обучения

    в) трудовая дисциплина и отношение к труду

    г) уровень квалификации работников.

    9. В экономической литературе понятие «качество рабочей силы» часто идентифицируется с понятием:

    а) человеческий потенциал

    б) человеческий капитал

    в) человеческие ресурсы.

    10. На практике понятие человеческого капитала чаще всего является синонимом:

    а) образовательно-квалификационного потенциала общества

    б) производительного потенциала общества

    в) профессионально-квалификационной структуры кадров в обществе

    г) социально-экономического потенциала общества.

    11. В соответствии с принятой Концепцией, целям демографического развития РФ являются:

    а) увеличение ожидаемой продолжительности жизни населения и создание предпосылок для повышения рождаемости;

    б) улучшение качества жизни населения и всестороннее укрепление института семьи;

    в) стабилизация численности населения и формирование предпосылок к последующему демографическому росту

    г) нет правильного ответа.

    12. В динамике возрастного состава населения ДВ за последние 10 лет прослеживается:

    а) рост населения;

    б) снижение доли населения моложе трудоспособного возраста;

    в) омоложение населения.

    13. Что из перечисленного не относится к видам движения населения:

    а) естественное

    б) механическое

    в) урбанистическое

    г) социальное.

    14. Меры управления демографическим развитием страны непосредственно являются составной частью:

    а) социальной политики страны

    б) демографической политики страны

    в) воспроизводственной политики страны.

    15. Меры демографической политики имеют ориентированность на:

    а) долговременный характер действия

    б) краткосрочный характер действия

    в) естественный ход событий.

    16. В соответствии с принятой Концепцией, задачей демографического развития Российской Федерации в области стимулирования рождаемости и укрепления семьи является:

    а) увеличение продолжительности здоровой (активной) жизни

    б) всестороннее укрепление института семьи как формы гармоничной жизнедеятельности личности

    в) улучшение качества жизни хронически больных и инвалидов.

    17. Среди специфических требований к качеству рабочей силы, определяющих конкурентоспособность работника на внутреннем рынке труда, выделяют:

    а) универсализация работника, освоение им нескольких специальностей и производственных операций, облегчающее перераспределение рабочей силы как в рамках фирмы, так и в макроэкономическом масштабе

    б) умение самостоятельно принимать правильные решения, в том числе нестандартные, в соответствии с требованиями рынка и нести ответственность за принятие этих решений

    в) овладение новой моделью мотивации и системой ценностей (соотношение денежных и неденежных факторов, величина и источники доходов).

    18. Формирование у каждого члена общества системы профессиональных знаний и умений относится:

    а) к первому этапу процесса образования

    б) ко второму этапу процесса образования

    в) к третьему этапу процесса образования

    г) ко всем трём этапам.

    19. Рынку труда присуща

    а) индивидуализация сделок

    б) универсализация сделок

    20. Ответственность за рост безработицы возлагалась на профсоюзы и государство сторонниками

    а) классической модели рынка труда

    б) неоклассической модели рынка труда

    в) монетаристской модели рынка труда

    21. После 2010 г. разница между уровнем общей и регистрируемой безработицы в России

    а) сокращалась

    б) увеличивалас

    в) не изменялась

    22. Впервые в истории попытались противостоять стихии рынка труда

    а) предприниматели

    б) наемные работники

    в) наемные работники совместно с государством

    г) государство

    23. Выплата пособий по безработице может сократить предложение труда в следующем случае

    а) при длительном сроке выплат и приближении суммы пособия к величине заработной платы

    б) при отсутствии ограничений на срок выплаты пособия и установлении его размеров на уровне минимальной заработной платы

    в) при установлении зависимости между правом на получение пособия и страховым стажем

    24. Разность между числом выбытий и числом прибытий за какой—либо период называется:

    а) чистой миграцией;

    б) валовой миграцией;

    в) брутто-миграцией.

    25. Миграционные когорты — это..:

    а) совокупность мигрантов, имеющих общие территории прибытия и выбытия;

    б) совокупность мигрантов, объединяемых общим периодом миграции;

    в) совокупность мигрантов, объединяемых общими формами реализации миграции.

    26. Какое из следующих утверждений неверно:

    а) существует опасность проникновения криминала в те сферы экономической деятельности, где участники имеют или иные льготы;

    б) снижению спроса на труд препятствует жесткая регламентация поведения работодателей при увольнении персонала;

    в) если увольнение работника для фирмы сложно и дорого, то это помогает уже занятым сохранять рабочие места, не затрудняет набор новых работников, особенно постоянных;

    г) в середине 90-х годов в России преобладали увольнения по собственному желанию;

    д) если налоги платят не граждане, а предприятия, это влияет на спрос на рынке труда.

    27. Низкий уровень МРОТ в России:

    а) не угрожает росту инфляции;

    б) не ослабляет мотивационную функцию заработной платы;

    в) не увеличивает бедность;

    г)не препятствует росту платежеспособного спроса у низкооплачиваемого населения;

    д) не способствует занижению общего уровня заработков в экономике.

    28. Нельзя согласиться с тем, что:

    а) целесообразность смены работы можно оценить сравнением величины чистой дисконтированной стоимости ожидаемых выгод с издержками, которые с этим решение связаны;

    б) целесообразность смены работы оценить невозможно, поскольку слишком велика неопределенность;

    в) неденежные составляющие выгод и издержек решения нить работу оценивать очень непросто, хотя люди, принимая решение, именно это и стараются делать;

    г) факторы, влияющие на решение сменить работу, могут носить субъективный характер;

    д) для молодых работников решение о смене работы обычно связано с меньшими издержками.


    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

    Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

    высшего профессионального образования

    «Дальневосточный федеральный университет»

    (ДВФУ)

    прямая соединительная линия 12


    ШКОЛА ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА

    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
    по дисциплине «Трудовые ресурсы Дальнего Востока»
    Специальность 080505.65 – «Управление персоналом»

    специализация «Кадровый консалтинг и аудит»

    Форма подготовки – очная/заочная


    г. Владивосток

    2012

    РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

    Нормативная база

    1. Конституция Российской Федерации. - М.: Юридическая литература, 2001.- 63 с.

    2. . Трудовой кодекс Российской Федерации: В 6-ти ч. – Владивосток: Изд-во «Лаинс», 2003. – 873 с.

    3. О занятости населения в Российской Федерации: Закон Российской Федерации № 1032-1 от 19.04.1991 г. (в редакции Федерального закона 199-ФЗ от 31.12.2005)// Российская газета.- 6 мая 1996 г.- № 84.

    4. Об утверждении Положения о Министерстве здравоохранения и социального развития Российской Федерации: Постановление Правительства РФ от 30 июня 2004 г. № 321 (в редакции Постановления Правительства РФ от 31 декабря 2004 г. № 904)// Российская газета.- 8 июля 2004 г.- № 144.

    5. Об утверждении Положения о Федеральной службе по труду и занятости: Постановление Правительства РФ от 30 июня 2004 г. № 324 // Российская газета.- 8 июля 2004 г. - № 144.

    6. О государственной поддержке малого предпринимательства в РФ: Федеральный закон № 88-ФЗ от 14.06.1995 (с последними изм. Федерального закона 19-ФЗ от 02.02.06 ) // Российская газета.- 20 июня 1995 г.- № 117.

    7. О правилах отнесения территорий к территориям с напряженной ситуацией на рынке труда: Постановление Правительства РФ № 875 от 21.11.2000 //Собрание законодательства РФ.- 27нояюря 2000 г.- № 48, ст. 4698.

    8. О территориальных органах Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации: Постановление Правительства РФ № 932 от 07.12.2000 // Собрание законодательства РФ.- 11 декабря 2000 г.- № 50, ст. 4909.

    Основная

    1. Федеральные округа России. Региональная экономика : учеб.пособ. / под ред. В. Г. Глушковой, Ю. А. Симагина.- Москва : КноРус , 2009, 347 с.

    2. Ишаев, В. И.Стратегия развития Дальнего Востока и Забайкалья //Вестник Российской академии наук Т. 78, N 3 (2008), С. 195-201

    3. Минакир, П. А.Региональная экономическая динамика. Дальний :РАН Дальневосточное отделение.- Хабаровск : Изд-во Дальневосточного отделения РАН , 2010, 300 с.

    4. Краевые и областные центры Дальневосточного федерального округа : статистический сборник /Росстат, Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Приморскому краю .- Владивосток , 2008, 122 с.

    5. Дергачев, В.А. Регионоведение : учеб. пособ.- Москва : ЮНИТИ-ДАНА , 2010, 519 с.

    6. Баркалов С.А., Новиков Д.А., Попов С.С. Индивидуальные стратегии предложения труда: теория и практика. М.: ИПУ РАН, 2002.

    7. Мотрич Е.Л. Население Дальнего Востока России / Отв. ред. П.А. Минакир; Рос. акад. наук, Дальневосточное отделение, Ин-т экон. Исследований. Владивосток – Хабаровск: ДВО РАН, 2006.

    8. Рофе А.И. Экономика труда: учебник. - М.: КНОРУС, 2010. -400 с.

    9. Экономика трудовых ресурсов: учебное пособие / под ред. П.Э. Шлендера. — М.: Вузовский учебник, 2008.


    Дополнительная

    1. Демографический ежегодник России: Статистический сбор­ник. — М.: Росстат, 2012.

    2. Красноженова Г.Ф., Симонин П.В. Управление трудовыми ресурсами: учебное пособие. — М.: ИНФРА-М, 2008.

    3. Кокин Ю.П. Экономика труда: учебник.- М.: Магистраль, 2011

    4. Одегов Ю.Г., Руденко Г.Г. Экономика труда: учебное пособие. – М.: Волтерс Клувер, 2011.

    5. Регионы России. Социально-экономические показатели. 2011: Статистический сборник. — М.: Росстат, 2012.

    6. Российский статистический ежегодник. — М.: Росстат (еже­годное издание).

    7. Россия в цифрах. 2012: Краткий статистический сборник / ред­кол.: А.Е. Суринов, Э.Ф. Баранов, В.М. Симчера и др. — М.: Росстат, 2012.

    8. Рынок труда: учебное пособие / под ред. П.Э. Шлендера; авт. кол.: П.Э. Шлендер и др. — М.: Вузовский учебник, 2004.

    9. Социальное положение и уровень жизни населения России. 2011: Статистический сборник. — М.: Росстат, 2012.

    10. Социально-экономическая статистика: учебник/под ред. М.Р. Ефимовой. — М.: Высшее образование, 2009.

    11. Труд и занятость в России. 2011: Статистический сборник / ред­кол.: А.Л. Кевеш и др. — Офиц. изд. — М.: Росстат, 2012.

    12. Экономическая активность населения России (по результатам выборочных обследований). — М.: Росстат, 2011.

    13. Журналы: «Управление персоналом», «Человек и труд», «Уровень жизни населения регионов России».

    Электронные ресурсы


    1. Труд и занятость в России. 2011: Стат.сб. / Росстат. - M., 2011. - 637 c. http://window.edu.ru/resource/835/78835

    2. Квеско, Р.Б. Занятость населения и ее регулирование: учебное пособие / Р.Б. Квеско. - Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2008. - 102 с. http://window.edu.ru/resource/042/75042

    3. Управление человеческими ресурсами: методические указания / составитель М. В. Борисова.  Ульяновск: УлГТУ, 2010.  111 с. http://window.edu.ru/resource/541/74541

    4. Чукреев П.А., Корытова Е.В. Занятость населения и её регулирование: Учебное пособие. - Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2010. - 212 с. http://window.edu.ru/resource/950/71950

    5. Мазин А. Потенциал межфирменной мобильности работника и его роль в трудовых отношениях // Журнал «Управление персоналом» // Internet: http://www.top-personal.ru/issue.html?2701

    6. Мобильность трудовых ресурсов Дальнего Востока: на острие проблемы // Internet: http://oscar.chat.ru/in902.htm

    Интернет-ресурсы

    1. Компьютерная обучающая программа по дисциплине «Экономика трудовых ресурсов» / А.Н. Романов, В.С. Торопцов, Д.Б. Григорович, Л.А. Галкина, Л.С. Сухова. — М.: ВЗФЭИ, 2007. Дата обновления: 01.06.2010. — URL: http://repository.vzfei.ru. Доступ по логину и паролю.

    2. Портал «Человеческие ресурсы». — URL: http://www.rhr.ru/.

    3. Официальный сайт ФМС России. — URL: http://www.fms.gov.ru

    4. Официальный сайт Федеральной службы государственной ста­тистики. — URL: http://www.gks.ru/.

    5. Web-сайт «Демография России и Российской империи». — URL: http://dmo.econ.msu.ru/demografia/.

    Технические средства обеспечения дисциплины

    1. Ноутбук или компьютер: операционная система Microsoft Windows 98SE/2000/Ме/XP; процессор Pentium 166 МГц; 64 МБ оперативной памяти; звуковое устройство; 8-скоростное устройство для чтения компакт-дисков или DVD-дисков.

    2. Мультимедийный проектор



    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

    Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

    высшего профессионального образования

    «Дальневосточный федеральный университет»

    (ДВФУ)

    прямая соединительная линия 12


    ШКОЛА ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА

    ГЛОССАРИЙ
    по дисциплине «Трудовые ресурсы Дальнего Востока»
    Специальность 080505.65 – «Управление персоналом»

    специализация «Кадровый консалтинг и аудит»

    Форма подготовки – очная/заочная


    г. Владивосток

    2012

    ГЛОССАРИЙ

    Б

    Безработные — лица в возрасте, установленном для измерения экономической активности населения, которые в рассматриваемый период (обследуемую неделю) удовлетворяли одновременно следующим критериям: не имели работы (доходного занятия); занимались поиском работы в течение четырех недель, предшествующих обследуемой неделе, используя при этом любые способы; были готовы приступить к работе.

    Блочно-модульное профессиональное обучение– это обучение на кратковременных курсах, которое построено по восходящим ступеням с тем, чтобы каждая следующая ступень логически продолжала предыдущую и обеспечивала возможность дальнейшего обучения.

    В

    Валовая миграция (или брутто-миграция) – это сумма чисел прибытий и выбытий населения.

    Внутрифирменная мобильностьмобильность, при которой человек получает новое рабочее место в той же организации.

    Воспроизводство населения — это процесс постоянного возобновления поколений людей в результате трех видов движения населения: естественного; механического, или миграции; социального.

    Воспроизводство рабочей силы – процессы возобновления количественных и качественных характеристик экономически активного населения. Они связаны с непрерывным восстановлением и поддержанием физических и умственных способностей человека, постоянным возобновлением повышением его профессионально - квалификационного и образовательного уровня.

    Д

    Демографическая политика — это совокупность мер и мероприятий по оказанию определенного влияния на течение демографических процессов в желательном для общества направлении. Меры демографической политики можно разделить на три группы: экономические (денежные пособия на детей; учет числа детей при налогообложении, при определении возраста и стажа работы для начисления пенсии женщине-матери; льготы для отцов семей при призыве на военную службу); административно-юридические (определение минимального возраста невесты и жениха при вступлении в брак, определение имущественных прав матери и детей в случае развода и т.п.); социально-психологические (или воспитательные), направленные на формирование демографических идеалов, отвечающих интересам демографического развития страны.

    Е

    Естественное движение населения — это обобщенное выражение совокупности рождений и смертей, вызывающих изменение численности населения конкретной территории.

    Естественный прирост населения – это абсолютная величина разницы между числом родившихся и числом умерших за определенный период времени (обычно за год). Превышение числа родившихся над числом умерших означает естественный прирост населения, а превышение числа умерших над числом родившихся — естественную убыль населения.

    З

    Занятые— лица, которые в рассматриваемый период (обследуемую неделю) выполняли работу хотя бы один час в неделю по найму за вознаграждение деньгами или натурой, а также не по найму для получения прибыли или семейного дохода; временно отсутствовали на работе; выполняли работу в качестве помогающего на семейном предприятии. Занятыми считаются также лица, занятые выполнением работ по производству в домашнем хозяйстве продукции, предназначенной для реализации (полностью или частично).

    И

    Инвестиции в человеческий капитал — это любое действие, которое повышает квалификацию и способности и тем самым производительность труда рабочих. Затраты, которые способствуют повышению чьей-либо производительности, можно рассматривать как инвестиции, ибо текущие расходы, или издержки, осуществляются с тем расчётом, что эти затраты будут многократно компенсированы возросшим потоком доходов в будущем.

    Интересыэто один из наиболее значимых элементов качества рабочей силы, поскольку в них проявляется познавательная потребность, обеспечивающая направленность личности на осознание целей трудовой деятельности и тем самым способствующая более полной самореализации человека в процессе труда.

    К

    Качество трудовых ресурсов— это совокупность свойств человека, проявляющихся в процессе труда и включающих в себя квалификацию и личностные характеристики работника: его физиологические и социально-психологические особенности (состояние здоровья, умственные способности), а также адаптированность, в том числе гибкость, мобильность, мотивируемость, инновационность, профориентированность и профпригодность.

    Квалификация работника – это совокупность его общего и специального профессионального образования, необходимых знаний, умений, профессиональных навыков и производственного опыта для выполнения в данных организационно-технических условиях определенных видов работ определенной сложности (разряда).

    Компетентностьэто уровень общей и профессиональной подготовки человека, позволяющий адекватно реагировать на изменяющиеся требования конкретного рабочего места или выполняемой работы. Компетентность человека зависит от его отношения к своей работе, опыта, стремления и умения пополнять знания.

    Конкурентоспособность персонала – это его физиологическое и профессионально-квалификационное состояние, дающее возможность участвовать в процессе рыночного обмена рабочей силы с ориентацией на максимальную цену труда (т.е. с наибольшей выгодой для себя), при данной рыночной конъюнктуре.

    Коэффициент валового оборота — процентное отношение числа принятых на работу и числа работников, покинувших предприятие в течение года, к среднесписочному количеству работников за тот же период.

    Коэффициент наймапроцентное отношение числа принятых на работу в течение года к среднесписочному количеству работников за тот же период. Коэффициент выбытия — процентное отношение числа работников, покинули предприятие, к среднесписочному количеству работников.

    М

    Международная организация труда (МОТ) — специализированное агентство Организации Объединенных Наций, созданное в 1919 г. в соответствии с Версальским мирным договором в целях обеспечения прочного мира через социальную справедливость. МОТ разрабатывает международные стандарты труда, реализует программу оказания технической помощи развивающимся странам, стремится снизить безработицу в рамках Всемирной программы занятости. Финансируется МОТ за счет взносов стран-членов. Штаб-квартира МОТ — Международное бюро труда — находится в Женеве (см. декларации МОТ, конвенции МОТ, рекомендации МОТ).

    Межфирменная мобильностьсмена места работы, которая не сопровождается ни переездом в другой регион, ни сменой профессии (вида деятельности), либо когда сопровождается сменой фирмы (организации) и вида деятельности, но не места жительства.

    Механизм рынка труда — это взаимодействие и согласование разнообразных интересов работодателей и трудоспособного населения, желающего работать по найму на основе информации, получаемой в виде изменений цены труда (функционирующей рабочей силы). Его структура включает: спрос на трудовые услуги, их предложение, цену, конкуренцию.

    Механизм миграции – это обусловленная социально-экономическими, организационно-административными и правовыми отношениями система форм, методов и рычагов, с помощью которых государство воздействует на интересы и стимулы людей с целью регулирования их экономического поведения.

    Миграция населения — это процесс перемещения людей через границы тех или иных территорий со сменой навсегда или на более или менее длительное время постоянного места жительства, либо с регулярным возвращением к нему.

    Миграционные когорты – это совокупность мигрантов, объединяемых общим периодом миграции (например, приехавшие в данный город-новостройку в 1975-1980, 1981-1985 гг.), а также выделение мигрантов по порядку (первая, вторая и т.д.) и направлению (прямая, возвратная) учитываемой миграции.

    Миграционные потоки – это совокупность миграции или мигрантов, имеющих общие территории выбытия и прибытия.

    Миграционная политика — целенаправленное воздействие государства на миграцию путем ее стимулирования или ограничения, включающая в себя социально-экономические, организационные и правовые меры по стимулированию перемещения населения из одних регионов в другие либо по ограничению таких перемещений.

    Минимальная заработная плата (МЗП)– это наименьшая законная величина заработной платы, которая может быть установлена работнику. Различается минимальная почасовая заработная плата и минимальная месячная заработная плата. Первая характерна для США, вторая – для России.

    Мотивируемость – это способность работника реагировать на мотиваторы, т.е. внешние факторы, побуждающие его к определенному виду трудового поведения для достижения целей производства. Мотиваторы должны строиться с учетом мотивов, т.е. внутренних побуждений работника, основанных на его личных потребностях и интересах.

    Н

    Народонаселение это самовоспроизводящаяся совокупность людей как субъектов социальных связей.

    Наставники — опытные работники, обучающие новичков непосредственно на рабочих местах.

    О

    Образование – это целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов).

    Ответственностьэто качество, которое определяется добросовестностью, надежностью и тщательностью, необходимыми для выполнения различных производственных заданий без ущерба для людей и материального ущерба, а также достаточным кругозором, чтобы не допустить возникновения препятствий и нарушений в производственном процессе и структурной организации.

    П

    Повышение квалификации работников – это форма профессионального обучения, направленная на последовательное совершенствование профессиональных знаний, умений и навыков по имеющейся профессии. На предприятии для повышения квалификации работников организуются: производственно-экономические курсы; курсы целевого назначения; школы по изучению передовых приемов и методов труда.

    Политика занятости – это совокупность мер прямого и косвенного воздействия на социально-экономическое развитие общества для достижения поставленных целей. При этом цели политики занятости должны отражать нормативное состояние занятости, которого необходимо достичь, решая проблемы настоящего времени. Политика занятости имеет несколько уровней: общегосударственный (макроуровень), региональный и локальный. Все уровни объединены единой концепцией занятости, отражающей принятый тип экономического развития.

    Предложение на рынке труда – это то количество трудоспособных граждан, которые формой проявления своей экономической активности желают выбрать наёмный труд.

    Прожиточный минимум (ПМ)– это показатель минимального состава и структуры потребления материальных благ и услуг, необходимых для сохранения здоровья человека и его жизнедеятельности, обеспеченный ресурсами (средствами госбюджета и производством товаров и услуг) на период кризисного состояния экономики. Величина прожиточного минимума представляет собой стоимостную оценку прожиточного минимума: натурального набора продуктов питания, учитывающего диетологические ограничения и обеспечивающего минимально необходимое количество калорий, непродовольственных товаров и услуг, налоги, а также обязательные платежи.

    Профессиональная пригодностьсовокупность и структура психических и психофизиологических особенностей человека, необходимых для достижения общественно приемлемой эффективности в профессиональном труде.

    Профессиональные знания – это знания, которые определяются уровнем развития человека основанным на его умственных способностях, образовании, опыте, необходимых для выполнения производственного задания.

    Р

    Рабочая сила — это совокупность физических и духовных способностей, которыми обладает человек и которые он использует каждый раз, когда производит какие-либо материальные блага.

    Развитие персонала представляет собой систему взаимосвязанных действий, элементами которой являются выработка стратегии, прогнозирование и планирование потребности в кадрах той или иной квалификации, управление карьерой и профессиональным ростом; организация процесса адаптации, обучения, тренинга, формирование организационной культуры.

    Регулирование рынка труда представляет собой сложную систему мер и мероприятий, охватывающих в своем взаимодействии не только сферу занятости как таковую, но практически все элементы экономической системы общества. Регулирование рынка труда может быть рассмотрено как в широком, так и в узком (сугубо прагматичном) смысле этого термина. В соответствии с теорией рынка труда, его регулирование, в широком смысле слова, будет охватывать все процессы, связанные с формированием спроса на труд и его предложения. В узком смысле слова регулирование рынка труда можно рассматривать как систему конкретных мер, направленных на оказание помощи безработным гражданам.

    Рынком труда– это динамичная система общественных отношений, направленных на согласование интересов работодателей и наёмной рабочей силы по поводу предоставления трудовых услуг, что способствует достижению его сбалансированного развития. Иначе говоря, рынок труда – это, во-первых, совокупность общественных отношений, отражающих уровень социально–экономического развития и достигнутый на данный период баланс интересов между участвующими на рынке труда субъектами. Во-вторых, это место пересечения различных экономических и социальных интересов и функций. И в третьих, это механизм, позволяющий сбалансировать основные компоненты, к числу которых относятся спрос и предложение трудовых услуг.

    С

    Система образования – это, в соответствие с Законом РФ об образовании, совокупность элементов, включающих: 1) систему преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности; 2) сеть реализующих их образовательных учреждений нёзависимо от их организационно-правовых форм, типов и видов; 3) систему органов управления образованием и подведомственных им учреждений и организаций.

    Система ротации – это в перемещение работников по горизонтали и вертикали через каждые 2-3 года выполнения функций на определенном рабочем месте, причём без согласия работника.

    Сноровка (умения, навыки)это умения человека, которые определяются его физическими данными, необходимыми для выполнения производственного задания. Сноровка основана на постановке и тренировке ловкости, опыте и умении приспосабливаться. Она выражается в уверенности и точности движений человека.

    Спрос на рынке труда – это то количество наёмных работников, которое фирма экономически заинтересована и в состоянии нанять при существующих уровнях эффективности и оплаты труда.

    Структура занятости – это соотношение конкретных социально-демографических и профессионально-квалификационных групп населения в составе занятых в экономике; формируется под влиянием множества факторов: структурных сдвигов в экономике, состояния рынка труда, институциональных изменений в собственности, благосостояния семей и др.

    Субсидии найма – это субсидии, специально направленные на стимулирование занятости, когда работодатель получает определенную сумму в расчете на каждого вновь принятого работника.

    Субсидии занятости – это субсидии, специально направленные на стимулирование занятости, когда работодатель получает определенную сумму в расчете на всех занятых.

    Т

    Труд – это целесообразная деятельность человека по производству товаров (работ, услуг), в процессе которой происходит использование его физической и умственной энергии.

    Трудовая мобильность — процесс перемещения работников на новые рабочие места.

    Трудовые ресурсы — это трудоспособная часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, необходимыми для осуществления полезной трудовой деятельности в народном хозяйстве.

    Трудоспособное население - это основная часть трудовых ресурсов в трудоспособном возрасте, обладающая необходимым психофизическим развитием, знаниями и практическим опытом, способная полноценно участвовать в физическом и интеллектуальном труде.

    Трудовой потенциал — это персонифицированная рабочая сила, рассматриваемая в совокупности своих качественных характеристик.

    Трудовой потенциал работника – это способность работника к труду определенного содержания и сложности, глубину и разносторонность его общих и специальных знаний, производственного опыта, – с одной стороны, и способность совершенствоваться в процессе труда, решать новые задачи, возникающие в результате изменений в производстве, – с другой стороны. Качественную структуру трудового потенциала образуют многочисленные свойства человека как субъекта трудовой деятельности, определяющие уровень его психофизиологического, социального и профессионального развития.

    У


    Управление демографическим развитием — это воздействие государства на демографические процессы с целью изменения тенденций их протекания в желательном направлении.

    Услуга профессионального образования – это товар особого рода, который сохраняет черты общественного блага, поэтому потребность в услугах образования как общественного блага выражается через механизм общественного выбора, в виде принимаемых решений поступить в то или иное учебное заведение, на тот или иной факультет, вообще поступить в соответствующее престижное учебное заведение. Такая потребность сильно зависит от мнения родителей и знакомых. Она может сдерживаться правилами приема в учебное заведение, уровнем требований к качеству знаний поступающих, а также может деформироваться соответствующей политикой государственной поддержки студенчества.

    Ч

    Человеческий капитал – это совокупность качеств человека, его способностей к труду, которые определяют его производительность и могут стать источником дохода для самого человека, организации и общества в целом.

    Человеческий фактор — понятие, характеризующее социальное качество человека, его сущность, определяемую исходя из его деятельности, в котором сосуществуют, взаимодействуют и борются природное, индивидуальное и социальное — те необходимые составляющие, которые в совокупности гармонически развивают и обогащают его как личность. Человеческий фактор характеризует человека во всем многообразии его чувств и помыслов: как трудящегося, как гражданина и семьянина, как человека. В структурном плане это, в первую очередь, личность, рабочая группа, трудовой коллектив.

    Чистая миграция (пользуются также равнозначными терминами «нетто-миграция» или «сальдо миграции») – это разность между числом выбытий и числом прибытий за какой-либо период называется

    Э


    Экономически активное население — это рабочая сила, т.е. та часть населения, которая обеспечивает предложение трудовых услуг для производства материальных и нематериальных благ. Количественно эта группа населения складывается из численности занятых и безработных, активно ищущих работу и готовых приступить к ней.

    Экономически неактивное население — это лица в возрасте, установленном для измерения экономической активности населения, которые не считаются занятыми экономической деятельностью или безработными в течение рассматриваемого периода (обследуемой недели).

    Эмиграцияэто вид трудовой мобильности, когда человек переезжает в другую страну по экономическим причинами, т.е. из-за стремления найти более привлекательную работу.

    Литература:

    1. Большой энциклопедический словарь. [Электронный ресурс].  URL: http://dic.academic.ru/contents.nsf/enc3p/

    2. Википедия – свободная энциклопедия. [Электронный ресурс].  URL: http://ru.wikipedia.org/wiki

    3. Толковый словарь русского языка. [Электронный ресурс].  URL: http://www.vedu.ru/expdic/


  • 1   2   3   4   5   6   7

    Похожие:

    Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего Востока Специальность 080505. 65 «Управление персоналом» iconУчебно-методический комплекс дисциплины философия Специальность 080505....
    Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от...
    Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего Востока Специальность 080505. 65 «Управление персоналом» iconУчебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи...
    Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от...
    Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего Востока Специальность 080505. 65 «Управление персоналом» iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080505 Управление...
    Учебно-методический комплекс «Организация труда персонала» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине...
    Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего Востока Специальность 080505. 65 «Управление персоналом» iconУчебно-методический комплекс Для специальности: 080505 Управление персоналом
    Учебно-методический комплекс «Конфликтология» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине по специальности...
    Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего Востока Специальность 080505. 65 «Управление персоналом» iconУчебно-методический комплекс Для специальности: 080505 Управление...
    Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология и психология управления» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
    Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего Востока Специальность 080505. 65 «Управление персоналом» iconУчебно-методический комплекс Для специальностей 080505 Управление...
    Учебно-методический комплекс «Эстетика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего...
    Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего Востока Специальность 080505. 65 «Управление персоналом» iconУчебно-методический комплекс Для специальностей: 080507 Менеджмент...
    Учебно-методический комплекс «Теория организации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
    Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего Востока Специальность 080505. 65 «Управление персоналом» iconУчебно-методический комплекс Специальность: 080505 Управление персоналом
    Положение о порядке утверждения, хранения аттестационных (экзаменационных) материалов составлено в соответствии с Законом РФ
    Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего Востока Специальность 080505. 65 «Управление персоналом» iconУчебно-методический комплекс для студентов направления подготовки...
    Требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
    Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего Востока Специальность 080505. 65 «Управление персоналом» iconУчебно-методический комплекс по итоговой государственной аттестации...
    Управление персоналом и Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Российского государственного торгово-экономического...
    Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего Востока Специальность 080505. 65 «Управление персоналом» iconВопросы для самостоятельного изучения Тема Дайте понятие «управление персоналом»
    Учебно-методический комплекс «Организация труда персонала» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине...
    Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего Востока Специальность 080505. 65 «Управление персоналом» iconРабочая программа дисциплины сд. Ф. 2 Экономика и социология труда...
    Дисциплина «Экономика и социология труда» относится к циклу специальных дисциплин, изучается на третьем курсе студентами специальности...
    Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего Востока Специальность 080505. 65 «Управление персоналом» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «культура народов дальнего востока»
    Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
    Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего Востока Специальность 080505. 65 «Управление персоналом» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Социальные водно-экологические...

    Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего Востока Специальность 080505. 65 «Управление персоналом» iconStrаtеgiс р
    Учебно-методический комплекс «Организация труда персонала» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине...
    Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего Востока Специальность 080505. 65 «Управление персоналом» iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080505 «Управление персоналом»
    Степанова С. В., кандидат экономических наук, доцент, профессор кафедры банковского и страхового дела


    Школьные материалы


    При копировании материала укажите ссылку © 2013
    контакты
    100-bal.ru
    Поиск