1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой мгоу по направлению подготовки 022000. 62 «Экология и природопользование» 2





Название1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой мгоу по направлению подготовки 022000. 62 «Экология и природопользование» 2
страница8/18
Дата публикации27.05.2015
Размер2.33 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > География > Основная образовательная программа
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   18
Тематический план дисциплины:

Тема 1. Понятие географической среды, взаимодействие общества и географической среды, пути рационального природопользования. Экологическая проблема и мировое хозяйство

Тема 2. Природно-ресурсный потенциал и его экономическая оценка. Минеральные, земельные, водные, лесные ресурсы мира, особенности их размещения. Рекреационные ресурсы как особый тип ресурсов

Тема 3. Население и трудовые ресурсы мира

Тема 4. Факторы размещения производства в эпоху НТР

Тема 5. География промышленности мира

Тема 6. Мировое сельское хозяйство и пути решения продовольственной проблемы.

Тема 7. Роль мировых коммуникаций и транспорта в международном разделении труда.

Тема 8. География сферы услуг

Тема 9. Туризм как специфическая форма международной торговли услугами

  • Объем дисциплины: 5 ЗЕТ, 180 ч., аудиторных – 72 ч., в т.ч.: лекции – 18 ч., практические – 54 ч., лабораторные занятия – 0 ч.

  • Форма промежуточной аттестации: экзамен.


Аннотация

к рабочей программе дисциплины

«ЭКОЛОГИЯ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА»,

входящей в дисциплины по выбору математического и естественнонаучного цикла образовательной программы направления подготовки 022000.62 «Экология и природопользование», профиль «Геоэкология»
Целью освоения дисциплины являются: формирование у студентов инженерно-экологического мышления, позволяющего понимать современные проблемы защиты окружающей среды и рационального природопользования и использовать их в работе.
Задачи дисциплины:

- изучить отрасли промышленности России;

- оценить современное экологическое состояние территории России;

- рассмотреть природные условия и факторы окружающей среды, масштабы антропогенного воздействия (промышленности, транспорта, сельского хозяйства);

- рассмотреть вопросы экологической безопасности, влияние промышленных предприятий на состояние компонентов природной среды, основные источники загрязнения природной среды;

-ознакомить студентов с методами комплексного использования сырьевых и энергетических ресурсов, создания замкнутых производственных циклов, замкнутых систем промышленного водоснабжения, комбинирования и кооперации производств;

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

Профессиональные компетенции (ПК):

иметь профессионально профилированные знания и практические навыки в общей геологии, теоретической и практической географии, общего почвоведения и обладать способностью их использовать в области экологии и природопользования (ПК-3);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

-основные понятия и термины курса (экология промышленности и сельскохозяйственного производства)

-классификацию отраслей промышленности

-влияние промышленных предприятий на состояние компонентов окружающей среды

-оценивать экологическое состояние территории

-различия в хозяйственном освоении территорий и акваторий, связь между природными условиями, ресурсами и хозяйством страны

уметь:

-давать комплексную характеристику промышленности России

-выявлять и показывать особенности размещения промышленных предприятий России

-давать качественную характеристику состояния компонентов природной среды по различным регионам России

-пропагандировать экологическое образование населения, поиск конкретных путей улучшения экологической ситуации, как на всей территории России, так и в ее регионах

-выполнить экологический анализ и оценку экологической ситуации на производстве, дать прогноз ее развития в будущем, правильно выбрать метод снижения антропогенного воздействия, подобрать и предложить необходимую схему и технику защиты биосферы.

владеть:

-различными способами извлечения информации из всевозможных учебников, справочной литературы, тематических карт

-подготовить аналитическую записку о состоянии экологической ситуации на данной территории

Тематический план дисциплины:

Тема 1. Социально-экономическая оценка природных ресурсов Российской Федерации
Тема 2. Топливная промышленность

Тема 3. Электроэнергетика

Тема 4. Черная металлургия

Тема 5. Цветная металлургия

Тема 6. Машиностроение

Тема 7. Химическая и нефтехимическая промышленность

Тема 8. Лесная и лесохимическая промышленность

Тема 8. Промышленность строительных материалов и строительная

Индустрия

Тема 9. Агропромышленный комплекс

Тема 10. Понятие промышленной экологии. Критерии оценки

эффективности производственного процесса

Тема 11. Воздействие добывающих отраслей на природную среду

Тема 12. Экологические проблемы топливно-энергетического комплекса

Тема 13. Экологические аспекты нефтегазодобывающего комплекса

Тема 14. Экологические аспекты нефтеперерабатывающей

нефтехимической и химической промышленности

Тема 15. Экологический аспект черной и цветной металлургии

Тема 16. Экологический аспект машиностроительной промышленности

Тема 17. Экология лесной, деревообрабатывающей и целлюлозно-бумажной промышленности

Тема 18. Проблемы природопользования в сельском хозяйстве

  • Форма промежуточной аттестации: экзамен.


Аннотация

к рабочей программе дисциплины

«ЭКОЛОГИЯ ГОРОДА»,

входящей в дисциплины по выбору математического и естественнонаучного цикла образовательной программы направления подготовки 022000.62 «Экология и природопользование», профиль «Геоэкология»
Цель курса – формирование у будущих специалистов базовых компетенций по экологии мегаполиса в объёме, достаточном для выполнения профессиональных функций.

Задачи курса – в результате освоения курса специалист должен получить:

  • базовые знания по истории развития экологии мегаполиса в РФ и за рубежом;

  • базовые знания основных понятий, терминов и определений;

  • знания об основных отличиях городских ландшафтов от природных;

  • знания в области методов и принципов оценки воздействия на окружающую среду города;

  • представление о принципах рационального природопользования в условиях мегаполиса;

  • знания и практические навыки в области мониторинга городской среды;

  • практические навыки анализа современных экологических проблем городов и решения экологических задач путем освоения методик, применяемых при экологическом проектировании городской среды.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

Профессиональные компетенции (ПК):

иметь базовые общепрофессиональные (общеэкологические) представления о теоретических основах общей экологии, геоэкологии, экологии человека, социальной экологии, охраны окружающей среды (ПК-4);

Студент должен:

знать исторические предпосылки экологии мегаполиса;

владеть основами знаний в области методов и принципов оценки воздействия на окружающую среду в городе;

быть способен оперировать основными понятиями, терминами и определениями в области экологии мегаполиса;

иметь базовое представление о значении рационального природопользования в мегаполисе для устойчивого развития человечества;

владеть важнейшими навыками анализа современных экологических проблем городов и решения экологических задач путем освоения методик, применяемых при экологическом проектировании городской среды.

Тематический план дисциплины:

1. Проблемы урбанизации. Формы организации городского пространства.

2. Экологические проблемы городской среды. Компоненты городской среды. Антропогенное воздействие на окружающую среду города .

3. Разработка и развитие Генерального плана города, нормирование воздействия на городскую среду, создание и функционирование органов государственного контроля; целевые городские программы; принятие Законов в области охраны окружающей среды:

4. Градостроительно-экологические принципы при размещении застройки в городе. Градостроительные нормативы. Нормируемые градостроительные показатели.

5. Природно-рекреационные и природоохраняемые территории в городе, водоохранные и прибрежные зоны. Экологические ограничения при отводе земельных участков в городе.

6. Роль зеленых насаждений в городе. Компенсационное озеленение. Ущерб при вырубке зеленых насаждений в городе.

7. Благоустройство и озеленение территорий различного функционального назначения, возможности ландшафтного проектирования.

8. Геологическая и гидрогеологическая характеристика территории города.

9. Особенности оценки почв. Рекультивация городских территорий.

10. Физическое воздействие на окружающую среду в городе (шум, вибрация, электромагнитные поля).

11. Промышленная и коммунальная застройка в городе. Санитарно – защитные зоны и санитарные разрывы.

12. Атмосферный воздух и климат в городе, методики расчета загрязнения от стационарных и передвижных источников. Нормирование выбросов в атмосферу.

13. Водоснабжение и канализование города. Загрязнения вод и строительство очистных сооружений. Нормирование сбросов в открытые водоемы

14. Образование отходов в городе. Классы опасности отходов, их сбор и утилизация.

  • Форма промежуточной аттестации: экзамен.


Аннотация

к рабочей программе дисциплины

«ОБЩАЯ ЭКОЛОГИЯ»,

входящей в базовую часть профессионального цикла образовательной программы направления подготовки 022000.62 «Экология и природопользование», профиль «Геоэкология»
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины – формирование у студентов представления о сложных взаимосвязях живых организмов друг с другом и окружающей средой, о закономерностях функционирования экосистем разного уровня и пределах антропогенного воздействия на экосистемы, а также о влиянии хозяйственной деятельности человека на биосферу.

Задачи:

  • Изучить движение вещества и энергии в биосфере;

  • Рассмотреть типы факторов, действующих на живые организмы, виды сред жизни и характер адаптации к ним организмов;

  • Изучить взаимоотношения организмов в популяциях, сообществах и экосистемах;

  • Рассмотреть законы, определяющие функционирование и развитие экосистем;

  • Рассмотреть место человека в биосфере;

  • Охарактеризовать прикладные аспекты экологических знаний;

  • Способствовать развитию экологического мышления.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 022000 «Экология и природопользование».

Общекультурные компетенции (ОК):

понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-3);

Профессиональные компетенции (ПК):

иметь базовые общепрофессиональные (общеэкологические) представления о теоретических основах общей экологии, геоэкологии, экологии человека, социальной экологии, охраны окружающей среды (ПК-4).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

  • теоретические основы биогеографии, экологии животных, растений и микроорганизмов;

  • основы учения об атмосфере, о гидросфере, о биосфере и ландшафтоведении

  • движение вещества и энергии в биосфере;

  • типы факторов, действующих на живые организмы, виды сред жизни и характер адаптации к ним организмов;

  • взаимоотношения организмов в популяциях, сообществах и экосистемах;

  • законы, определяющие функционирование и развитие экосистем;

  • прикладные аспекты экологических знаний.

Уметь:

  • охарактеризовать прикладные аспекты экологических знаний.

Владеть:

  • методами обработки, анализа и синтеза полевой и лабораторной экологической информации и использовать теоретические знания на практике.

Тематический план дисциплины:

  1. Экология как междисциплинарная область знаний, связывающая воедино основные положения «экономики природы»: классическую ландшафтную, прикладную и глобальную экологии и экологию человека.

  2. История развития фундаментальных знаний о функционировании живой природы и экосистем в целом, их биотических и абиотических компонентов.

  3. Единство и закономерности взаимоотношений природы и общества.

  4. Многообразие взаимоотношений природы, общества и техносферы.

  5. Основные свойства, законы и принципы функционирования экологических систем, новейшие научные данные о пределах устойчивости биосферы и глобальных экологических изменениях.

  6. Пространственные и временные особенности развития взаимоотношений в системе «общество – окружающая среда» на глобальном, региональном и локальном уровнях.

  7. Роль и последствия антропогенного воздействия на живую природу и окружающую среду.

  8. Прикладные аспекты экологии, экологическая безопасность, экологический риск и устойчивое развитие.

  9. Экологическая доктрина России: приоритеты экологической политики; экологическое воспитание и образование как основа устойчивого развития страны.

  • Объем дисциплины: 3 ЗЕТ, 108 ч., аудиторных – 54 ч., в т.ч.: лекции – 18 ч., практические – 0 ч., лабораторные занятия – 36 ч.

  • Форма промежуточной аттестации: зачет.


Аннотация

к рабочей программе дисциплины

«БИОРАЗНООБРАЗИЕ»,

входящей в базовую часть профессионального цикла образовательной программы направления подготовки 022000.62 «Экология и природопользование», профиль «Геоэкология»
Цель освоения дисциплины - получение теоретических знаний о базовых концепциях в изучении биоразнообразия и практических навыков в области проблем его сохранения;

Задачи дисциплины:

– формирование мировоззренческих представлений и, прежде всего, системного подхода к изучению биоразнообразия как широкого спектра дисциплин в науках о Земле,

– овладение методами анализа и оценки биоразнообразия на различных уровнях организации биосферы для практического применения в области экологического мониторинга, сохранения биологического разнообразия с учетом основных стратегий его восстановления, обеспечения безопасности и устойчивого взаимодействия человека с природной средой и обществом.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 022000 «Экология и природопользование».

Профессиональные компетенции (ПК):

обладать базовыми знаниями фундаментальных разделов физики, химии и биологии в объеме, необходимом для освоения физических, химических и биологических основ в экологии и природопользовании; владеть методами химического анализа, а также методами отбора и анализа геологических и биологических проб; иметь навыки идентификации и описания биологического разнообразия, его оценки современными методами количественной обработки информации (ПК-2);

знать основы учения об атмосфере, о гидросфере, о биосфере и ландшафтоведении (ПК-5);

знать теоретические основы биогеографии, экологии животных, растений и микроорганизмов (ПК-8);

знать теоретические основы биогеографии, общего ресурсоведения и регионального природопользования, картографии (ПК-10);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

  • закономерности формирования биоразнообразия, его дифференциацию в географическом пространстве, базовые единицы оценки биоразнообразия на разных уровнях дифференциации,

  • иметь представление о системах экологического мониторинга, в том числе биоразнообразия, пути сохранения биоразнообразия;

Уметь:

  • правильно применять основные термины и понятия;

  • оценивать состояние и динамику биоразнообразия,

  • прогнозировать изменение разнообразия под воздействием природных и антропогенных факторов.

Владеть:

- методами анализа и оценки биоразнообразия на разных уровнях организации биосферы;

- методами мониторинга и охраны биоразнообразия;

- методами поиска и обмена информацией в глобальных и локальных компьютерных сетях.

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   18

Похожие:

1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой мгоу по направлению подготовки 022000. 62 «Экология и природопользование» 2 iconОсновная образовательная программа по направлению 022000. 68 Экология...
...
1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой мгоу по направлению подготовки 022000. 62 «Экология и природопользование» 2 iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо...
Учебно методический комплекс для студентов одо направление 022000. 62 "Экология и природопользование" базовая часть
1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой мгоу по направлению подготовки 022000. 62 «Экология и природопользование» 2 iconРабочая программа для студентов направления 022000. 62 «Экология и природопользование»
Пинигина Е. П. География. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 022000. 62 «Экология и природопользование»....
1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой мгоу по направлению подготовки 022000. 62 «Экология и природопользование» 2 iconУчебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов...
...
1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой мгоу по направлению подготовки 022000. 62 «Экология и природопользование» 2 iconОбразовательная программа (ОП) бакалавриата, реализуемая вузом по...
...
1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой мгоу по направлению подготовки 022000. 62 «Экология и природопользование» 2 iconКафедра экологии и природопользования
Рабочая программа учебной дисциплины «Общая экология» составлена в соответствии с требованиями ооп: 022000. 62 "Экология и природопользование"...
1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой мгоу по направлению подготовки 022000. 62 «Экология и природопользование» 2 iconКафедра экологии и природопользования
Рабочая программа учебной дисциплины «Экология животных» составлена в соответствии с требованиями ооп: 022000. 62 (05. 03. 06) Экология...
1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой мгоу по направлению подготовки 022000. 62 «Экология и природопользование» 2 iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 022000. 62
«Экология и природопользование» очной формы обучения, профили подготовки: Геоэкология; Природопользование
1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой мгоу по направлению подготовки 022000. 62 «Экология и природопользование» 2 iconЛ. В. Тен «29» января 2014 г
Назначение и состав основной образовательной программы (ооп) магистратуры, реализуемой вузом по направлению подготовки 030900. 68...
1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой мгоу по направлению подготовки 022000. 62 «Экология и природопользование» 2 iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 022000. 62 «Экология и природопользование». Профили подготовки...
1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой мгоу по направлению подготовки 022000. 62 «Экология и природопользование» 2 iconНаучно-исследовательская практика
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 022000. 68 Экология и природопользование...
1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой мгоу по направлению подготовки 022000. 62 «Экология и природопользование» 2 icon1. Общие положения Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата,...
Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки
1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой мгоу по направлению подготовки 022000. 62 «Экология и природопользование» 2 iconКафедра экологии и природопользования
Рабочая программа учебной дисциплины «Геоэкология» составлена в соответствии с требованиями ооп: 022000. 62 «Экология и природопользование»...
1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой мгоу по направлению подготовки 022000. 62 «Экология и природопользование» 2 iconКафедра экологии и природопользования
Рабочая программа учебной дисциплины «Геология» составлена в соответствии с требованиями ооп: 022000. 62 "Экология и природопользование"...
1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой мгоу по направлению подготовки 022000. 62 «Экология и природопользование» 2 iconКафедра экологии и природопользования
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы заповедного дела» составлена в соответствии с требованиями ооп: 022000. 62 «Экология...
1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой мгоу по направлению подготовки 022000. 62 «Экология и природопользование» 2 icon1. Требования к результатам освоения основной образовательной программы
Магистр по направлению подготовки 022000 – Экология и природопользование в соответствии с целями основной образовательной программы...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск