КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ по дисциплине «Иностранный язык»
Специальность — 240802.65 "Основные процессы химических производств и химическая кибернетика"
г. Владивосток
2009
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Методы контроля
Результативность работы студентов во многом определяется наличием активных методов ее контроля:
- первичный контроль знаний и умений студентов при начале изучения дисциплины;
- текущий контроль усвоения грамматического, лексического материала на практических занятиях;
- промежуточный контроль по окончании изучения раздела или модуля курса;
- самоконтроль, осуществляемый студентом в процессе изучения дисциплины при подготовке к контрольным мероприятиям;
- итоговый контроль по дисциплине в виде зачета или экзамена;
- контроль остаточных знаний и умений спустя определенное время после завершения изучения дисциплины;
- тестовый контроль. Примерные виды заданий, используемые при контроле
-Чтения, аудирования: - верное или неверное утверждение; - множественный выбор; - нахождение соответствий; - заполнение пропусков.
-Говорения: - вопросно-ответные упражнения; - составление диалогов по предложенным ситуациям; - сравнение-сопоставление на основе наглядного материала.
-Письменной речи: - ответы на вопросы или составление (завершение предложений) на основании данной информации; - перевод предложений с русского языка ан английский язык; - написание сочинения с элементами рассуждения.
-Владения языковым материалом: - трансформация предложений; - заполнение пропусков; - множественный выбор; - словообразование.
Текущий контроль осуществляется в течение семестра в виде устного опроса студентов на занятиях, а также в виде письменных проверочных работ, лексико-грамматических тестов, диктантов по текущему материалу, соответствующему разделам модулей. Устные ответы и письменные работы студентов оцениваются. Оценки доводятся до сведения студентов и отражаются в рабочем журнале преподавателя. Промежуточный контроль осуществляется в письменном виде. Видами промежуточного контроля являются контрольные работы, проводимые по окончании работы над темой (перечень тем приведен в таблице).
Итоговый контроль осуществляется в форме зачёта в конце 1,2,3 семестра и экзамена в конце 4 семестра. Как правило, студент получает зачет на основании его текущей успеваемости (итогов текущего и промежуточного видов контроля). В отдельных случаях к зачету рекомендуется подготовить сообщения на темы.
Примерные темы: 1курс
1семестр
Тема 1 «Студенческая жизнь»
Тема 2: «Химия как наука»
Тема 3: «История химии 1ч.»
Тема 4: «История химии 2ч.»
2 семестр
Тема 5: «Периодическая таблица» 1часть.
Тема 6: «Периодическая таблица» 2часть.
Тема 7: «Материя. Вещество»
Тема 8: «Вода»
2 курс
3 семестр
Тема 9: «Университет»
Тема 10: «Лаборатория»
Тема 11: «Воздух. Кислород»
Тема 12: «Органическая химия. Углерод»
4 семестр
Тема 13: «Полимеры»
Тема 14: «Человек и окружающая среда»
Тема 15: «Наука и будущее»
вопросы к зачету Чтение и перевод адоптированного текста по специальности без словаря.
Выполнение теста по изученному грамматическому материалу.
Сообщение на заданную тему.
Структура экзаменационного билета.
Дать письменный перевод оригинального текста по специальности (1000 - 1500 печатных знаков) со словарем за 40 - 45 мин.
Прочитать адоптированный текст по специальности (500-1000 печатных знаков) без словаря и передать основное содержание прочитанного на английском языке (время подготовки 15 минут).
Устное высказывание по теме билета.
Экзаменационные темы.
1. «Студенческая жизнь».
2. «Университет».
3. «Химия как наука».
4. «История химии».
5. «Периодическая таблица. Д.И. Менделеев».
6. «Известный ученый химик».
7. «Формы материи. Состояние вещества. Соединения».
8. «Вода. Круговорот воды. Методы очистки воды».
9. «Лаборатория. Эксперимент».
10. «Воздух. Кислород. Реакции кислорода».
11. «Органическая химия. Углерод».
12. «Человек и окружающая среда. Проблемы и решения».
13. «Наука и будущее».
Образец экзаменационного билета
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет» Школарегиональных и международных исследований____ ООП _- 280201.65 "Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов".
(специальности)
Дисциплина Иностранный язык
Форма обучения _очная______________________
Семестр весенний___________ 2011 - 2012 учебного года
осенний, весенний
Реализующая кафедра профессионально-ориентированных
иностранных языков Экзаменационныйбилет № ____1___ 1. Read and translate the text from English into Russian using a dictionary .
2. Render the text in Russian.____________________________
3. Speak on the topic__History of Chemistry. Зав. кафедрой Е.П.Бочарова________________
Образец контрольной работы по грамматикеPastIndefiniteTense
Отметьтеправильныйвариантответа 1. THEY ______WORK AT 7 O’CLOCK IN THE EVENING.
starts
started
did start
2. HE _______KING AT THE AGE OF 15.
become
becomes
became
3. HE ______ LEARNING ENGLISH 5 YEARS AGO.
began
begin
begun
4. HE ______ FOR GERMANS DURING THE WAR.
work
worked
works
5. SOMEONE _______ THE TABLE YESTERDAY.
broke
break
brokes
6. THE WIND ______ FROM THE SOUTH.
blow
blew
blown
7. THE GAME HE ______ HAD NO NAME.
played
play
playing
8. ______ YOU GO TO THE CLUB LAST WEEK?
Do
Does
Did
9. THEY ______ THEIR HOUSE 6 MONTHS AGO.
1) build
2) built
3) building 10. LAST LESSON WE ______ A VERY INTERESTING TEXT.
1) translate
2) translated
3) translates 11. DID THEY ______ HER FLOWERS?
brought
bring
brings
12. WHEN SHE WENT TO FRANCE, SHE _____ NICK SOME BOOKS IN FRENCH.
1) buy
2) buys
3) bought 13. I ______ MITCH TO BE IN THE OFFICE AT 8 O’CLOCK.
asks
asked
asking
14. WHY ______ THIS NAME?
Did you choose
Chose you
You did choose
15. HIS PARENTS ______ COME FOR DINNER.
aren’t
doesn’t
didn’t
16. JOHN _____ HIS WORK VERY WELL.
do
did
done
17. THE GIRL _____ TEA FOR YOU 10 MINUTES AGO.
made
makes
maked
18. WHEN HE WAS A BOY, HE _____ IN JAPAN.
lived
lives
live
19. AFTER DINNER THEY ______ C OFFEE.
drank
drinks
drunk
20. HER WORK _____EVERYTHING TO HER.
mean
meaned
meant
21. THEY PLAYED, ______ AND _____.
talk, ate
talked, eat
talked, ate
22. IN THE MORNING THE SNOW ______ .
fall
fell
fallen
23. HE _____ VERY GLAD TO MEET YOU.
be
were
was
24. HOW DID SHE _____ AFTER THE OPERATION?
feel
feels
felt
25. HE WANTED TO SEE YOU _______.
never
tomorrow
yesterday
26. I ______ HER NAME IN THE TELEPHONE BOOK.
found
finds
finding
27. A BIRD _____ IN THROUGH THE OPEN WINDOW.
fly
flew
flown
28. HE DID NOT ______ TO SEE ANYBODY AGAIN.
want
wanted
wants
29. HE ______ TO CALL ME AT 6.
forgot
forget
forgotten
30. I DON’T KNOW WHERE HE ______ THE MONEY.
get
got
gots
31. HE _____ SHORT ANSWERS TO MY QUESTIONS.
given
give
gave
32. I ______ TO BE A MOTHER TO HER.
tryed
tried
tries
33. WE ______ THROUGH GREAT TIMES AND BAD TIMES TOGETHER.
goed
went
gone
34. EVERY TIME I ______ HER SHE WAS DIFFERENT.
see
saw
seen
35. COLUMBUS ______ AMERICA IN 1492.
discovered
discovers
discoverd
36. LAST MONDAY SHE ____ NO TIME TO LISTEN TO HIM.
didn’t have
had not
had
37. SHE ____ THE SONG OF A HUMAN HEART.
heard
hear
hearing
38. THEY _____ HOUSE AFTER HOUSE.
visits
visiting
visited
39. THE BOY _____ WITH THEM TO THE CAR.
walked not
did not walk
not walked
40. HE ______ THE AUDIENCE FOR FULL TWO HOURS.
hold
holded
held
Образец теста по лексике «Student`sday»
Отметьте правильный вариант ответа
I DON’T LIKE ______ EARLY.
to be late
to get up
to have some rest
WHAT TIME DID YOU _______ THIS MORNING?
wake up
go to bed
dry-clean
I AM SO SLEEPY TODAY: I WENT TO BED ______YESTERDAY.
early
late
ready
IF YOU ________, YOU WILL BE LATE.
wake up
get up
fall asleep
SHE WANTED TO HAVE A SHORT ______BEFORE GOING TO WORK.
laundry
furniture
rest
DON’T FORGET TO _______ YOUR TEETH!
clean
wash
wash up
SHE _______ HER LONG HAIR LOOKING IN THE MIRROR.
dusted
combed
missed
SHE _______ MY JEANS AND T-SHIRT FOR ME.
washed
attended
washed up
IF YOU GO TO THE SHOP, PLEASE BUY __________ FOR ME.
soap and detergent
laundry
furniture
THEY GAVE HIM A BEAUTIFUL BLUE BATH ______.
vacuum cleaner
towel
chore
BEFORE I GO TO BED I WOULD LIKE TO ________.
wake up
take a bath
to go shopping
I’M SO HOT. I’M GOING TO HAVE A COOL _______ FIRST.
soap
carpet
shower
I THINK YOU SHOULD HAVE A _______.
teeth
hair
shave
I CAN’T FIND MY _______ ANYWHERE.
furniture
razor
quarter
WE NEED 15 MINUTES TO GET _______ FOR DINNER.
ready
sleepy
dusty
JANE LEFT ______ THE BANK AN HOUR AGO.
to
on
for
HURRY UP OR YOU WILL BE LATE _____ YOUR CLASSES.
in
at
for
TO COME ____TIME MEANS NOT TO BE LATE.
in
at
for
THE CLASS STARTED _____ 8 SHARP.
in
at
on
THEY CAME AT HALF ______ 12 A.M.
in
past
to
PAUL AND LILLY MET AT THE THEATRE AT A ________TO 10.
quarter
half
hour
THE STUDENTS MUST _______ CLASSES EVERY DAY.
miss
attend
leave
HE _______ A LECTURE BECAUSE HE WAS ILL.
attended
was in time for
missed
MY FATHER ALWAYS READS A ________NEWSPAPER AT BREAKFAST.
daily
dusty
ready
HOW OFTEN DO YOU ______YOUR FLAT?
iron
knit
clean
DON’T YOU THINK IT’S TIME TO ______ THIS FURNITURE?
bathe
dust
rest
I NEVER ______THE FLOOR – I USE A VACUUM CLEANER TO CLEAN IT.
sweep
take
dry-clean
TO VACUUM THE ________ IS FUN FOR MY LITTLE BROTHER.
cat
razor
carpet
MY MOTHER ASKED ME TO TAKE THE CLOTHES TO THE ______.
laundry
lecture
detergent
I DON’T QUITE LIKE TO DO ________.
a towel
a soap
washing
AFTER DINNER SOMEBODY MUST WASH ______.
out
up
down
WHO DOES THE WASHING AND THE _______ IN YOUR FAMILY?
ironing
resting
attending
WE’D BETTER TAKE THIS CARPET TO THE ______.
laundry
dry-cleaner’s
walk
THEY GO _______ EVERY SATURDAY AND BUY EVERYTHING THEY NEED.
for a walk
to bed
shopping
WHO ______ DINNER IN YOUR FAMILY?
cooks
drinks
cleans
SIT DOWN, PLEASE. MY SECRETARY WILL _______ TEA FOR YOU.
do
make
cook
SHE WAS _______ THE SOCKS WHILE LISTENING TO THE RADIO.
cleaning
mending
waking
HOW MUCH WILL THE _______ COST?
repairs
quarter
floor
MY BROTHER CAN EASILY ______ THE TV SET IF IT IS OUT OF ORDER.
wash
fix
sweep
THE WEATHER IS WONDERFUL, LET’S GO ____ A WALK.
on
to
for
REMEMBER TO TAKE THE DOG ________ BEFORE YOU LEAVE FOR SCHOOL.
for a walk
to the laundry
to the shower
SHE LIKES TO _______ SITTING IN FRONT OF TV.
have a bath
sew
clean her teeth
HER GRANDMOTHER ______A WINTER CAP AND A SCARF FOR HER.
combed
knitted
shaved
YOU CAN GO AND PLAY AFTER YOU DO YOUR _______.
breakfast
shower
chores
THEY HAD A ________ HOLIDAY IN A FAR-AWAY VILLAGE.
restful
restfully
restfulness
WE HAVE BOUGHT A NEW UP-TO-DATE ________ MACHINE.
cooking
shaving
washing
OLD WOMEN ENJOY WATCHING SOAP _______.
cinemas
operas
films
DO YOU KNOW ANYONE WHO CAN BE INTERESTED IN OUR OLD SEWING _______?
laundry
bath
machine
THEY ARE _________ THE ROAD IN FRONT OF OUR HOUSE, AND IT’S VERY DUSTY HERE.
repairing
dry-cleaning
washing
SHE ________ AGREED TO OUR INVITATION.
ready
readily
readiness
TO CLEAN YOUR TEETH YOU NEED A TOOTHBRUSH AND __________.
soap
a razor
a toothpaste
SHE ALWAYS BUYS _______ CLOTHES.
ready-made
sewing
knitting
COME ON, ________! IT’S TIME TO GET UP!
dishwasher
sleepyhead
dustman
A PERSON WHO HAS A SWEAT ________EATS A LOT OF CHOCOLATES, DESSERTS, CANDIES, CAKES.
hair
face
tooth
LARGE WINDOWS LET IN A LOT OF _______.
daylight
daytime
nightlight
HE IS A VERY STRANGE PERSON: HE NEVER GOES OUT IN THE ________.
daylight
daytime
detergent
SHE HAD A SHORT STYLISH ________.
hairdresser
haircut
dustbin
I AM ________ MY BROTHER A SWEATER FOR CHRISTMAS.
doing
attending
knitting
WE ARE A ________ FAMILY.
sleepy
close-knit
restful
WHEN SOMEBODY FINISHES SCHOOL, THEY ARE CALLED _________.
sleepyheads
hairdressers
school-leavers
|