Программа развития муниципального образовательного учреждения Запрудненской средней общеобразовательной школы №2 «Школа развития личности»

Скачать 1.01 Mb.

Название	Программа развития муниципального образовательного учреждения Запрудненской средней общеобразовательной школы №2 «Школа развития личности»
страница	10/11
Дата публикации	29.02.2016
Размер	1.01 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Информатика > Программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Медико- гигиенические технологии

Оптимизация санитарно- гигиенических условий

способствует улучшению здоровья учащихся на 11%

Мероприятие	Сроки	Ответственные
Соблюдение режима занятий в соответствии с требованиями СанПиНа	регулярно	Администрация школы, медицинский работник, педагоги,воспитатели ГПД, педагоги доп. образования
Соблюдение норм освещённости	регулярно	Администрация школы, медицинский работник, педагогический коллектив
Соблюдение воздушно- теплового режима	регулярно	Администрация школы, медицинский работник, педагогический коллектив
Соблюдение уровня шумового фона	регулярно	Администрация школы, медицинский работник, педагогический коллектив
Влажная уборка	регулярно	Администрация школы, медицинский работник, педагогический коллектив, технический персонал
Соблюдение регламентаций видеоэкологического фактора (тон окраски стен, оборудования, интерьера)	регулярно	Администрация школы, медицинский работник, педагогический коллектив
Организация двух- трёхразового горячего питания Завтраки 1-11кл. Обеды 1-11кл. Полдники 1-4 кл.	регулярно	Администрация школы, медицинский работник, зав. столовой, классные руководители
Искусственная витаминизация рациона питания учащихся: приём поливитаминных препаратов ( Ундевит, Компливит) приём сиропа шиповника и рябины	ноябрь- май	Администрация школы, медицинский работник, классные руководители
Соблюдение требований к школьной мебели	регулярно	Администрация школы, медицинский работник, педагогический коллектив
Динамический час (1-4кл.)	регулярно	Администрация школы, медицинский работник, педагогический коллектив 1-4классов, воспитатели ГПД, педагоги доп. образования
Медицинские осмотры	2 раза в год	Администрация школы, медицинский работник
Проведение прививок	по графику	Администрация школы, медицинский работник
Организация физиотерапевтического кабинета		Администрация школы, медицинский работник
Организация фитобара		Администрация школы, зав. столовой, мед. работник

Физкультурно- оздоровительные технологии

Мероприятие	Сроки	Ответственные
Уроки физической культуры Увеличение количества уроков физической культуры в 1-4 кл.	2раза в неделю 5-11кл. 3 раза в неделю 3-4 кл.	Администрация школы, медицинский работник, учителя физического воспитания
Введение в расписание уроков двигательной активности («Ритмика»)	2 раза в неделю 1- 2 кл.	Администрация школы, медицинский работник, педагог доп. образования
Разделение учащихся по группам допуска к занятиям физкультурой	регулярно	Администрация школы, медицинский работник, учителя физического воспитания
Организация программ закаливания во время уроков физической культуры	регулярно	Администрация школы, медицинский работник,учителя физического воспитания
Работа спортивных секций	регулярно	Администрация школы, медицинский работник, руководители физического воспитания
Участие в спортивных соревнованиях	по плану школы, района, области	Администрация школы, медицинский работник, учителя физического воспитания, руководители физического воспитания
Организация и проведение Дней Здоровья, Дня лыжника	4 раза в год	Администрация школы, медицинский работник, учителя физического воспитания, руководитель физического воспитания, классные руководители, родители
Общешкольный туристический поход	весна, осень	Администрация школы, медицинский работник, учителя физического воспитания, руководитель физического воспитания, классные руководители, родители

Мероприятие	Сроки	Ответственные
Организация экологически оптимальных условий образовательного процесса: благоустройство пришкольной территории; озеленение кабинетов и рекреаций школы	регулярно	Администрация школы, классные руководители, зав. кабинетами. родители
Организация и работа живого уголка	регулярно	Учителя начальных классов, педагоги доп. образования
Исследовательская деятельность учащихся в сфере экологии	регулярно	Учитель биологии, химии педагоги доп. образования
Участие в природоохранных мероприятиях	по плану школы, района	Учитель биологии, химии педагоги доп. образования

Экологические технологии
Технологии обеспечивания безопасности жизнедеятельности

Мероприятие	Сроки	Ответственные
Уроки ОБЖ	1 раз в нед.	Учителя ОБЖ
Выполнение требований и рекомендаций специалистов по охране труда, пожарной инспекции, службы гражданской обороны	регулярно	Администрация школы, зам. директора по безопасности, руководитель ОБЖ, сотрудники школы, классные руководители
Учебная эвакуация	4 раза в год	Администрация школы, зам. директора по безопасности, руководитель ОБЖ, сотрудники школы, классные руководители
Профилактические беседы представителей ГИБДД, ГОСПОЖНАДЗОРа с учащимися	регулярно	Администрация школы, зам. директора по безопасности

Здоровьесберегающие образовательные технологии:

а) организационно- педагогические;

б) психолого- педагогические;

в) учебно- воспитательные;

г) социально адаптирующие

Мероприятие	Сроки	Ответственные
Организационо- педагогические
составление расписания, позволяющего распределить нагрузку в течение дня, недели в соответствии с гигиеническими требованиями и биоритмологическим оптимумом умственной работоспособности детей школьного возраста; работа по учебным программам, учебникам, оптимальным с точки зрения влияния на здоровье учащихся; правильная организация проверки знаний и системы оценивания учащихся; дозировка домашнего задания с учётом возрастных и индивидуальных возможностей учащихся; проведение физкультминуток, физкультпауз; оборудование кабинетов плакатами для гимнастики зрения, снятия зрительного напряжения, зрительно - координантных тренажей и их использование во время учебного процесса; введение в учебный план курсов: «Азбука здоровья», «Разговор о правильном питании», «Все цвета кроме чёрного», элективного курса «Валеология»; организация непрерывного повышения квалификации педагогов в вопросах здоровья участников образовательного процесса	сентябрь постоянно	Директор школы, заместители директора по УВР, медицинский работник, учителя- предметники, классные руководители.
Психолого- педагогические
организация психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса; организация индивидуального подхода к учащимся; формирование благоприятного психологического климата в школе; организация работы кабинета психологической разгрузки; разработка и реализация коррекционных программ для учащихся группы риска; помощь участникам образовательного процесса в состоянии дистресса, купирование его последствий; организация мониторингов достигаемых результатов		Администрация школы, учителя- предметники классные руководители, психолог, социальный педагог
Учебно- воспитательные
формирование у учащихся ответственности за своё психофизическое состояние, толерантности в коммуникативных ситуациях; формирование моды на здоровый образ жизни; создание обстановки нетерпимости к употреблению ПАВ; организация и проведение лекториев о здоровом образе жизни и правильном рациональном питании;		администрация школы, учителя- предметники, классные руководители, психолог, социальный педагог, медицинский работник
Социально - адаптирующие
организация “университета родителей” по вопросам детского здоровья; коррекция стремления родителей нагрузить ребёнка сверх меры; выявление стрессогенных воздействий и их локализация; информирование родителей о выявленных у детей нарушениях здоровья и проведение первой медицинской консультации;		классные руководители, психолог, социальный педагог, медицинский работник

Большинство рекомендаций и мероприятий по сохранению и укреплению здоровья известны и очевидны. Но именно их системная, комплексная реализация позволяет обеспечивать тот здоровьесберегающий эффект, к которому стремятся все участники образовательного пространства нашей школы (учащиеся, родители, педагоги),

Результат совокупного воздействия на участников образовательного процесса всех здоровьесберегающих технологий оценивается с помощью методов медико - психолого- педагогической диагностики, мониторинга. Постоянное получение обратной связи позволяет своевременно вносить в работу программы коррективы.

В нашей школе имеется хорошая материально- техническая база для организации и проведения комплекса мероприятий по оздоровлению и сохранению здоровья учащихся и работников школы: два спортивных зала, стадион, спортивная площадка, игровая площадка для младших школьников, два медицинских кабинета, кабинет психологической разгрузки, АРТ- мастерская, живой уголок.

Эстетическое оформление школы (светлые, тёплые тона стен, мозаичная роспись, фотографии, выставки работ учащихся, обилие комнатных растений) имеет положительное психологическое влияние на участников образовательного процесса. Рекреации школы просторные, светлые, предназначены для отдыха детей, для удобства и комфорта оснащены мягкими банкетками.
Ожидаемые результаты:

Повышение заинтересованности педагогических работников, рост их профессиональной компетенции в вопросах укреплении здоровья участников образовательного процесса;
Стимулирование внимания школьников и их родителей к вопросам физического, психического, духовно- нравственного здоровья;
Создание комплексной эффективной системы мероприятий, организационно- педагогических условий, направленных на укрепление и сохранение здоровья участников образовательного процесса;
Снижение количества наиболее часто встречающихся в школьном возрасте заболеваний.

Модуль «Школа – социально-культурный центр»
Воспитание – важнейшее явление духовной жизни общества для всех времен и народов. Без воспитания немыслима жизнь человеческого общества, ибо его назначение – передача накопленных знаний и жизненного опыта от поколения к поколению. Без этого невозможно развитие человека.

Долгие годы ученые и практики ведут поиски возможностей создания такой системы образования, которая способствовала бы максимальному развитию личности каждого ребенка в процессе обучения и воспитания. Сегодня школа, освобождаясь от авторитарных моделей образования и воспитания, получила свободу, право выбора вариантов собственного развития и конструирования новых.

Новая воспитательная концепция требует от учителей максимального содействия развитию потенциальных возможностей личности ученика, способной к творческой мысли, стремящейся к духовному самосовершенствованию, независимости, обладающей чувством собственного достоинства, умеющей принимать рациональные решения и нести ответственность за свои поступки.

В связи с приоритетами, определёнными в работе образовательных учреждений «Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России», а также национальной образовательной инициативой «Наша новая школа»,

разработан раздел программы развития «Школа – социально-воспитательный центр», включающий следующие направления:

- формирование духовно-богатой, нравственной личности;

- воспитание патриота и гражданина;

- совершенствование работы с категориями «группы риска»;

- повышение роли семьи в воспитательно - образовательном процессе школы.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	Доклад муниципального образовательного учреждения Дмитриановской... Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности Муниципального образовательного учреждения Дмитриановской...		Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного... Приоритетные направления деятельности педагогического коллектива Муниципального образовательного учреждения Таратской основной общеобразовательной...
	Анализ потенциала развития муниципального автономного общеобразовательного... ...		Образовательная программа муниципального общеобразовательного бюджетного... Приоритетные направления деятельности педагогического коллектива муниципального образовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной...
	Программа развития муниципального образовательного учреждения средней... Финансовое обеспечение Программы: местный бюджет, внебюджетные средства, спонсорская помощь		Конкурс патриотической песни Горбачёвой Натальи Николаевны, директора муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 города...
	Наименование Программы «Школа территория здоровья» Целевая комплексная программа развития муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №4 г. Переславля-Залесского,...		Программа развития моу средней школы №71 на 2011-2015 год. (сокращенный... Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №71 г о. Тольятти на 2011-2015...
	Приказ Министерства образования и науки кбр от 15. 06. 2010г. №416... Общая характеристика Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с п п. Звездный		Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения средней... В соответствии с запросом социума в 2007- 2011 гг школа реализовывала Программу развития «Школа – спортивный комплекс». В отчёте...
	Программа развития государственного образовательного учреждения средней... Настоящая программа определяет стратегию и приоритетные направления развития гоу сош №54, а также меры по их реализации, является...		Паспорт программы развития школы Информационная справка о школе Анализ ситуации Целевая комплексная программа развития муниципального образовательного учреждения вечерняя (сменная) общеобразовательная школа №21...
	Российская Федерация Департамент образования администрации г. Южно-Сахалинска Публичный доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №31 г. Южно-Сахалинска...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ...
	Программа развития Муниципального общеобразовательного учреждения... Школа должна помочь ребенку удовлетворить свои образовательные запросы, свое человеческое начало, выработать положительную систему...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Целевая комплексная программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Средней общеобразовательной школы №2 с. Александровское»...

Школьные материалы