Скачать 0.67 Mb.
|
«Элементы компьютерного моделирования» | ||
Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ11.1 Год обучения: 4год, 8 семестр Число ЗЭТ/ часов: 4 з.е./144 час | Курс построен на закреплении и формировании у специалиста информационного мировоззрения. Цель курса - расширить представления студентов о компьютерном моделировании как о современном методе научного познания, ознакомить с использованием компьютера как средства познания и научно-исследовательской деятельности. Задачи курса - раскрыть цели и задачи моделирования; познакомить с различными видами компьютерных моделей и способами их построения. ОК-1,4, ОПК-3, ПК-1,2 | |
«Основы теории моделей» | ||
Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ11.2 Год обучения: 4год, 8 семестр Число ЗЭТ/ часов: 4 з.е./144 час | Целью дисциплины является освоение методов математического моделирования при изучении объектов различной природы. Для этого решаются следующие задачи: ознакомление с основными принципами применения математических методов и моделей; овладение основными принципами по организации, планированию и реализации эксперимента; изучение моделей методами математической статистики; приобретение навыков интерпретации и применения моделей. ОК-1,4, ОПК-3, ПК-1,2 | |
«Методика разработки и реализации элективных курсов по информатике » | ||
Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ12.1 Год обучения: 5год, 9 семестр Число ЗЭТ/ часов: 3 з.е./108 час | Главная цель курса заключается в знакомстве бакалавров с особенностями методики моделирования элективных курсов и спецификой организации учебной деятельности школьников в ходе их изучения. Курс ориентирован на углубление знаний студентов по теории и методике обучения информатике. В результате изучения курса студент должен разработать программу и содержание элективного курса по одной из школьных тем информатики. ОК-1,4, ОПК-3, ПК-1,2 | |
«Методика разработки и реализации элективных курсов по математике » | ||
Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ12.2 Год обучения: 5год, 9 семестр Число ЗЭТ/ часов: 3 з.е./108 час | Даны методические рекомендации по разработке и реализации элективных курсов по математике различных типов (курсы по чистой математике, решение олимпиадных задач, курсы прикладной направленности, занимательные задачи и т.д.). ОК-1,4, ОПК-3, ПК-1,2 | |
«Основы цифровой и вычислительной техники» | ||
Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ13.1 Год обучения: 4год, 8 семестр Число ЗЭТ/ часов: 4 з.е./144 час | Даны основные понятия, на которых основана работа цифровой и вычислительной техники (калькуляторы, персональные компьютеры, сотовые телефоны, серверы и т.д.). ОК-1,4, ОПК-3, ПК-1,2 | |
«Компьютерная графика» | ||
Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ13.2 Год обучения: 4год, 8 семестр Число ЗЭТ/ часов: 4 з.е./144 час | Данный курс направлен на освоение самых распространенных многоцелевых программ для работы с растровыми изображениями и векторной графикой и получения навыков работы по созданию и редактированию графических объектов. Курс знакомит студентов с основами компьютерной графики, которая становится все более важной областью в информатике. Компьютерная графика открыла новые возможности в области интерфейсов взаимодействия человека и компьютера. Целью данного курса является рассмотрение принципов и современных методов создания и обработки изображений, а также - дать обучаемому теоретические основы компьютерной графики, привить начальные навыки создания и обработки изображений на компьютере, побудить к развитию творческого мышления. Список дисциплин, знание которых необходимо для изучения курса данной дисциплины: «Дискретная математика», «Информатика», «Программирование», «Архитектура ЭВМ», «Аналитическая геометрия», «Численные методы». Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1,4, ОПК-3, ПК-1,2 | |
«Информационные и коммуникационные технологии в образовании» | ||
Шифр дисциплины по УП: Б3+.ДВ1.1 Год обучения: 3год, 6 семестр Число ЗЭТ/ часов: 2 з.е./72 час | Цель дисциплины: формирование системы знаний, умений и навыков в области использования средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании, методов организации информационной образовательной среды. Для освоения дисциплины «Информационные и коммуникационные технологии в образовании» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные в процессе изучения дисциплин «Методика обучения информатике», «Педагогика», «Компьютерные сети и интернет-технологии». Освоение данной дисциплины является необходимой основой для последующего изучения дисциплин вариативной части профессионального цикла, прохождения педагогической практики. В результате изучения дисциплины студент должен знать: - изменения в системе образования, связанные с еѐ информатизацией; - дидактические возможности информационных и коммуникационных технологий; - перспективные направления разработки и применения средств информационных и коммуникационных технологий в образовании; - перспективные направления исследований в области информатизации образования. уметь: - использовать возможности новой информационно-коммуникационной образовательной среды для реализации личностно-ориентированной модели обучения; - проектировать образовательный процесс с использованием ИКТ, соответствующих общим и специфическим закономерностям и особенностям возрастного развития личности; - проводить квалифицированную экспертную оценку качества электронных образовательных ресурсов и программно-технологического обеспечения для их внедрения в образовательный процесс; владеть: - навыками анализа педагогической целесообразности использования средств ИКТ в образовательных целях, в том числе электронных средств образовательного назначения. - практическими приемами проектной деятельности в образовании на основе использования ИКТ; - современными средствами коммуникации в профессиональной педагогической деятельности. ОК-8,9,10,11,12, ОПК-3, ПК-4,8 | |
«Статистические методы обработки результатов педагогического эксперимента» | ||
Шифр дисциплины по УП: Б3+.ДВ1.2 Год обучения: 3год, 6 семестр Число ЗЭТ/ часов: 2 з.е./72 час | Цели изучения дисциплины: Ознакомление со статистическими методами обработки экспериментальных данных. Формирование представлений о возможности применения методов математической статистики к изучению результатов педагогического эксперимента. Изучение наиболее широко применяемых в научно-педагогических исследованиях статистических критериев. Формирование учебно-исследовательских умений в области образования. В процессе освоения дисциплины студент должен приобрести опыт применения методов обработки статистических данных, причем в области образования. студент получает представление:
знает:
умеет:
имеет опыт:
Таким образом, изучение дисциплины создает теоретическую основу для дальнейшего овладения статистическими методами обработки эмпирических данных. ОК-8,9,10,11,12, ОПК-3, ПК-4,8 | |
«Методика подготовки школьников к ЕГЭ по информатике» | ||
Шифр дисциплины по УП: Б3+.ДВ2.1 Год обучения: 5год, 10 семестр Число ЗЭТ/ часов: 4 з.е./144 час | Даны методические основы подготовки школьников к ЕГЭ по информатике. Разобраны основные понятия, методы, методики, основные типы задач. ОК-1,4, ОПК-3, ПК-1,2 | |
«Методика подготовки школьников к ЕГЭ по математике» | ||
Шифр дисциплины по УП: Б3+.ДВ2.2 Год обучения: 5год, 10 семестр Число ЗЭТ/ часов: 4 з.е./144 час | Даны методические основы подготовки школьников к ЕГЭ по математике. Разобраны основные понятия, методы, методики, основные типы задач. ОК-1,4, ОПК-3, ПК-1,2 | |
«Моделирование фазовых переходов» | ||
Шифр дисциплины по УП: Б3+.ДВ3.1 Год обучения: 5год, 10 семестр Число ЗЭТ/ часов: 3 з.е./108 час | Курс посвящен одному из магистральных направлений физики, математики и информатики, которое интенсивно развивалось в 20-м и 21-м веках. Основное внимание уделено моделированию в рамках одномерной модели Изинга. ОК-1,4, ОПК-3, ПК-1,2 | |
«Программирование для интернет» | ||
Шифр дисциплины по УП: Б3+.ДВ3.2 Год обучения: 5год, 10 семестр Число ЗЭТ/ часов: 3 з.е./108 час | Разобраны основные подходы к созданию алгоритмов автоматизации создания ВЭБ-объектов. ОК-1,4, ОПК-3, ПК-1,2 | |
«Введение в архитектуру ЭВМ» | ||
Шифр дисциплины по УП: Б3+.ДВ4.1 Год обучения: 4год, 8 семестр Число ЗЭТ/ часов: 4 з.е./144 час | Рассмотрены различные вопросы истории развития архитектуры ЭВМ. ОК-1,4, ОПК-3, ПК-1,2 | |
«Операционные системы» | ||
Шифр дисциплины по УП: Б3+.ДВ4.2 Год обучения: 4год, 8 семестр Число ЗЭТ/ часов: 4 з.е./144 час | Рассмотрены вопросы истории операционных систем (ОС). Проведено сравнение двух основных типов ОС. ОК-1,4, ОПК-3, ПК-1,2 |
«Программирование (избранные вопросы)» | |
Шифр дисциплины по УП: ФТД.1 Год обучения: 3 год, 6 семестр Число кредит / часов: 2 з.е. / 72 час | Целью изучения дисциплины является обеспечение будущих специалистов теоретическими знаниями в области программирования и практическими навыками в области объектно-ориентированного программирования и проектирования. ОК-1,4, ОПК-3, ПК-1,2 |
«Физическая культура» | |
Шифр дисциплины по УП: Б4.Б.1 Год обучения: 1-3 год, 1-6 семестр Число часов: 400 час (2 ЗЕТ) | Физическая культура - одна из важнейших дисциплин и обучения и воспитания в вузе. Это составная часть общей культуры и профессиональной подготовки студентов, неотъемлемая часть образовательного процесса, значимость которого проявляется через гармонизацию духовных и физических сил, формирование таких ценностей, как здоровье, физическое и психическое благополучие, физическое совершенство. Целью физического воспитания студентов является формирование физической культуры личности, способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности. ОК-5, ПК-8 |
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Основы исследований в математическом образовании для студентов направления подготовки 050100 (44. 03.... | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины архитектура компьютера... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» и профилю... | ||
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины история информатики... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» и профилю... | Программа модуля б основы социологии основная образовательная программа... Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100. Педагогическое... | ||
44. 03. 05. Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)... Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп | Дисциплина математического и естественнонаучного цикла «Теоретические основы информатики» Направление подготовки 050100. 62 – «Педагогическое образование», профиль «Математика, информатика» | ||
Характеристика профессиональной деятельности выпускника Направление подготовки 050100 Педагогическое образование, профили Дошкольное образование, Иностранный язык | Рабочая программа учебной дисциплины Компьютерное моделирование Для... Программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины Архитектура компьютера Для направления... Программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования... | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины элементарная математика... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо, утвержденным приказом Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. №788с... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины теория чисел 050100 педагогическое... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо, утвержденным приказом Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. №788с... | 050100 педагогическое образование ... | ||
050100 педагогическое образование ... | 050100 педагогическое образование ... | ||
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины математическая логика... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо, утвержденным приказом Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. №788с... | Методические рекомендации по изучению дисциплины в. 1 Введение в... Методические рекомендации по изучению дисциплины в. 1 Введение в языкознание для студентов, обучающихся по направлению подготовки... |