Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер
страница8/12
Дата публикации06.12.2014
Размер1.78 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Культура > Учебно-методический комплекс
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

по дисциплине «Современные технологии повышения работоспособности в физической культуре и спорте»

Направление — 050100.68 Педагогическое образование
Магистерская программа – Образование в области физической культуры и спорта


г. Уссурийск

2012

Тема 1. Понятие об общем адаптационном синдроме. Механизмы адаптации. Срочная и долговременная адаптация.

Контрольные вопросы


1. Что такое гомеостаз?

2. Что такое адаптация?

3. Какие уровни и формы адаптации вы знаете?

4. Что такое функциональное состояние организма?

5. Расскажите о роли центральной нервной системы как механизме управления функциональным состоянием организма.

6. Расскажите о субъективной и объективной стороне функционального состояния.

7. В чем состоит личностный принцип регуляции состояний?

8. Какие критерии оценки функционального состояния вы знаете?

9. Какие виды функционального состояния вы знаете?

Основная литература:
  1. Холодов, Ж.К., Кузнецов, В. С. Теория и методика фи­зического воспитания и спорта: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2001.

  2. Железняк, Ю.Д., Петров, П. К. Основы научно-методической дея­тельности в физической культуре и спорте: Учебное пособие. - М., 2004.


Дополнительная литература:

  1. Киселев, Л.В. Системный подход к оценке адаптации в спорте. / Л.В. Киселев.- Красноярск. - 1986. - 176 с.

  2. Меерсон, Ф.З., Пшенникова, М.Г. Адаптация к стрессовым ситуациям и физическим нагрузкам./ Ф.З. Меерсон, М.Г. Пшенникова. - М.: Медицина. - 1988. - 254 с.

  3. Платонов, В.Н. Адаптация в спорте. / В.Н. Платонов. - Киев. - Здоровья.-1988.- 216 с.

  4. Солодков, А.С. Изменения функций организма и адаптация моряков к условиям плавания // Воен. мед. журн., 1974, №4. - С.61-63.

  5. Солодков, А.С. Физиологические аспекты адаптации моряков. / А.С. Солодков. - Л., ВМА. - 1981. - 46 с.

  6. Солодков, А.С. Адаптивные возможности человека // Физиология человека. - 1982. - №3. - Т.8. - С.

  7. Солодков, А.С. Физиологические основы адаптации к физическим нагрузкам // Л., ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта. - 1988. - 38 с.

Тема 2. Питьевой режим при занятиях спортом и физкультурой.

Контрольные вопросы

  1. Назовите два запасных резервуара жидкости в организме.

  2. Что регулирует жажду?

  3. Как влияет потеря воды в организме на функциональное и психическое состояние спортсмена?

  4. Опишите явление дегидратации.

Основная литература:

  1. Аткинсон, Р.Л., Аткинсон, Р.С., Смит, Э.Е. и др. Введение в психологию: Учебник для университетов / Пер. с англ. под. ред. В. П. Зинченко. — М.: Тривола, 1999

  2. Карелин, А. О. Правильное питание при занятиях спортом и физкультурой. / А.О. Карелин. — СПб.: «Издательство «ДИЛЯ», 2003.

Дополнительная литература

  1. 1000+1 совет о питании при занятиях спортом / Авт.-сост. К.К. Альциванович. — Мн.: Современный литератор, 2001.

  2. Брехман, И. И. Валеология — наука о здоровье. / И.И. Брехман. - М.,1990.

  3. Вайнбаум, Я. С. Гигиена физического воспитания: Учеб. пособие для студентов фак. физ. восп. мед. институтов. / Я.С. Вайнбаум. - М., 1986.

  4. Вайнер, Э. Н. Валеология: Учебник для ВУЗов./ Э Н. Вайнер. - М., 2002.

  5. Оглоблин, К.А. Спортивная реабилитология. Монография / К.А. Оглоблин. - Уссурийск: Издательство УГПИ, 2010. – 206 с.

Тема 3. Рационы и режимы питания при различных режимах тренировок у спортсменов циклических и ациклических видов спорта различных половозрастных групп.

Контрольные вопросы:

  1. Составить дневной рацион питания по биологической и энергетической ценности пищевых продуктов.

  2. Основные компоненты питания в циклических, ациклических видах спорта.

  3. Понятие о гликемическом индексе.

  4. Энергетическая ценность продуктов при занятиях тяжелой атлетикой.

  5. Какое питание считается сбалансированным?

Основная литература:

  1. 1000+1 совет о питании при занятиях спортом / Авт.-сост. К.К. Альциванович. — Мн.: Современный литератор, 2001.

  2. Гришина, Ю.И. Общая физическая подготовка. Знать и уметь: учебное пособие / Ю.И. Гришина – Ростов н/Д : Феникс 2010. – 249 с.: ил. – (Высшее образование).

  3. Оглоблин, К.А. Спортивная реабилитология. Монография / К.А. Оглоблин. - Уссурийск: Издательство УГПИ, 2010. – 206 с.

Дополнительная литература

  1. Амосов, Н. М., Муравов И. В. Сердце и физические упражнения. / Н.М. Амосов. - М., 1985.

  2. Брехман, И. И. Валеология — наука о здоровье. / И.И. Брехман. - М.,1990.

  3. Вайнбаум, Я. С. Гигиена физического воспитания: Учеб. пособие для студентов фак. физ. восп. мед. институтов./ Я.С. Вайнбаум. - М., 1986.

  4. Вайнер, Э. Н. Валеология: Учебник для ВУЗов./ Э.Н. Вайнер. - М., 2002.

  5. Вейдер Д. Строительство тела по системе Джо Бейде­ра: учебно-методическое пособие: пер. с англ. / Э.Н. Вайнер. — М.: Физкультура и спорт, 1992.

  6. Гришина, Ю.И. Каждому свою программу./ Ю.И. Гришина. — СПб.: ООО «Синтез Бук», 2008.

  7. Карелин, А. О. Правильное питание при занятиях спортом и физкультурой./ А.О. Карелин. — СПб.: «Издательство «ДИЛЯ», 2003.

Тема 3. Изучение физических методов восстановления, повышающих физическую работоспособность в процессе занятий физической культурой и спортом физиотерапевтическими средствами.

Контрольные вопросы:

  1. Действие магнитотерапии на нервно-мышечный аппарат, показания и противопоказания.

  2. Действие франклинизации на нервно-мышечный аппарат, показания и противопоказания.

  3. Действие аэроионотерапии на нервно-мышечный аппарат, показания и противопоказания.

  4. Ультразвук и его лечебно-профилактическое использование.

  5. Физиологическое и лечебное действие постоянного тока на организм спортсмена гальванизация, лекарственный электрофорез, диадинамотерапия.

Основная литература:

  1. Оглоблин, К.А. Спортивная реабилитология. Монография / К.А. Оглоблин. - Уссурийск: Издательство УГПИ, 2010. – 206 с.

  2. Плетнев, С. В. Применение магнитов и магнитного поля в современной медицине // Магнитное поле: свойства, применение. Научное и учебно-методическое справочное пособие. СПб.: Гуманистика, 2004

Дополнительная литература:

  1. Зотов, В. П. Восстановление работоспособности в спорте./ В.П. Зотов. - Киев: Здоровье. 1990.

  2. Макарова, Г.А. Спортивная медицина: учебник / Г.А. Макарова. - М.: Совет­ский спорт, 2002. - 480 с.

  3. Оглоблин, К.А. Спортивная медицина: учебное пособие для вузов / К.А. Ог­лоблин. - Уссурийск: изд-во УГПИ, 2003. - 232 с.

Тема 4. Спортивный массаж

Контрольные вопросы:

  1. Цель и задачи применения тренировочного массажа, его глубина, интенсивность, длительность и периодичность применения.

  2. Цель и задачи применения предварительного массажа: охара-ктеризовать разминочный, разогревающий, регулирующий психическое состояние спортсмена (при стартовой апатии, при стартовой лихорадке, успокаивающий массаж).

  3. Охарактеризовать цель и задачи спортивного массажа с применением местных фармакологических средств

  4. Охарактеризовать аппаратного массажа вакуумного, вибрационного, гидромассажа, подводно-струевого.

Основная литература:

  1. Бирюков, А.А. Спортивный массаж: учебник для студ. высш. учеб. заведений / А.А. Бирюков. - М.: Издат. центр «Академия», 2008. - 2-е изд.. стер. - 576 с.

  2. Кобринская, А.С. Большая энциклопедия массажа: справочное издание / Зав. ред. А.С. Кобринская. - М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2002. - 560 с.

  3. Оглоблин, К.А. Спортивная реабилитология. Монография / К.А. Ог­лоблин. - Уссурийск: Издательство УГПИ, 2010. – 206 с.

Дополнительная литература:

  1. Дубровский, В.И. Массаж: учеб. для сред, и высш. учеб. заведений / В.И. Дуб­ровский. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. - 496 с.

Тема 5. Спортивная фармакология

Контрольные вопросы:

  1. Охарактеризовать основные требования и принципы к применяемым лекарственным препаратам спортивной фармакологии.

  2. Охарактеризовать основные группы фармакологических препаратов применяемых в практике спорта высших достижений.

Основная литература:

  1. Кулиненков, О.С. Фармакологическая помощь спортсмену: коррекция факторов, лимитирующих спортивный результат / О.С. Кулиненков. – М.: Советский спорт, 2007. – 2-е издание – 168 с.

  2. Кулиненков, О.С. Фармакология спорта: клинико-фармакологический справочник спорта высших достижений / О.С. Кулиненков. – М.: Советский спорт, 2001. – 3-е изд., перераб. и доп – 200 с.

Дополнительная литература:

  1. Макрова, Г.А. Фармакологическое обеспечение в системе подготовки спортсменов / Г.А. Макарова. – М.: Советский спорт, 2003.- 160 с.

  2. Оглоблин, К.А. Дифференцированная медико-биологическая реабилитация спортсменов: монография / К.А. Оглоблин. - Уссурийск: изд-во УГПИ, 2004.-182 с.

Тема 6. Биологически активные добавки

Контрольные вопросы:

  1. Дать общую характеристику биологически активным добавкам (БАД)

  2. Охарактеризовать биологически активные добавки.

  3. Применение комплексов биологически активных добавок в спорте.

Основная литература:

  1. Волков, Н.И., Олейников, В.И. Биологически активные пищевые добавки в специализи­рованном питании спортсменов / Н.И. Волков, В.И. Олейников. - М.: Спортакадемпресс, 2001. - Серия «Медицина-спорту». - 80 с.

  2. Оглоблин, К.А. Спортивная реабилитология. Монография / К.А. Оглоблин. - Уссурийск: Издательство УГПИ, 2010. – 206 с.

Дополнительная литература:

  1. Макрова, Г.А. Фармакологическое обеспечение в системе подготовки спортсменов / Г.А. Макарова. – М.: Советский спорт, 2003.- 160 с.

  2. Кулиненков, О.С. Фармакология спорта: клинико-фармакологический справочник спорта высших достижений / О.С. Кулиненков. – М.: Советский спорт, 2001. – 3-е изд., перераб. и доп – 200 с.


Тема 7. Применение лекарственных препаратов традиционной

китайской медицины в спорте.

Контрольные вопросы:

  1. Охарактеризовать применение натуральных лекарственных средств традиционной китайской медицины в спорте: адаптогены, ноотропные препа-раты, средства местного применения.

  2. Фармакологическое обеспечение этапов спортивной подготовки препаратами традиционной китайской медицины.

Основная литература:

  1. Лавринайтис, Д.А. Препараты традиционной китайской медицины в спорте / Д.А. Лавринайтис. – Новосибирск: Ли Вест, 2004.

Дополнительная литература:

  1. Кулиненков, О.С. Фармакология спорта: клинико-фармакологический справочник спорта высших достижений / О.С. Кулиненков. – М.: Советский спорт, 2001. – 3-е изд., перераб. и доп – 200 с.

  2. Оглоблин, К.А. Спортивная реабилитология. Монография / К.А. Оглоблин. - Уссурийск: Издательство УГПИ, 2010. – 206 с.


Тема 8. Понятие о кардиоинтервалографии и вариабельности сердечного ритма. Методы оценки функционального состояния вегетативной нервной системы.

Контрольные вопросы:

  1. Структурные особенности сердца у представителей различных видов спорта.

  2. Кардиогемодинамика и физическая работоспособность у спортсменов с различной степенью увеличения массы миокарда.

  3. Методика проведения проб со специфическими нагрузками ациклического характера у спортсменов (проба со штангой).

Основная литература:

1. Белоцерковский, З.Б. Эргометрические и кардиологические критерии физической работоспособности у спортсменов./ З.Б. Белоцерковский. – М.: Советский спорт, 2005. – 312 с.

2. Белоцерковский, З.Б., Любина, Б.Г., Борисова, В.А. Гемодинамическая реакция при статических и динамических нагрузках у спортсменов // Физиология человека, 2002. – Т. 28. – с.

Дополнительная литература:

  1. Волков, Н.И., Савелев, И.А. Кислородный запрос и энергетическая стоимость напряженной мышечной деятельности человека // Физиология человека, 2002.-Т. 28 - № 4.- с.

  2. Габрысь, Т. Анаэробная работоспособность спортсменов: лимитирующие факоры, тесты и критерии, средства и методы тренировки: Дис. … д-ра пед наук. – М.. 2000.

  3. Годик, М.А., Бальсевич, В.К., Тимошин, В.Н. Система общеевропейских тестов для оценки физического состояния человека // теория и практика физ. Культуры, 1994. - № 5.

  4. Баевский, Р.М., Берсенева, А.П. Оценка адаптационных возможностей организма и риска развития заболеваний./ Р.М. Баевский, А.П. Берсенева. - М., 1997. - 200 с.

  5. Вартанян, И.В. Физиология сенсорных систем. / И.В. Вартанян. - СПб.: Лань, 1999. - 216 с.

  6. Волков, Л.В.Теория спортивного отбора: способности, одаренность, талант. / Л.В. Волков. - Киев: Вежа, 1997. - 126 с.

  7. Галеев, А.Р., Казин, Э.М., Игишева, Л.Н. Использование анализа вариабельности сердечного ритма при оптимизации двигательной активности // Валеология. 2001, № 2, с. 5-10.

Тема 9. Применение новых технологий при исследовании кардиореспиратоной системы спортсменов.

Контрольные вопросы:

  1. Какие основные пробы со специфическими нагрузками циклического характера применяются в спорте?

  2. Как определить физическую работоспособность у занимающихся физической культурой?

Основная литература:

  1. Белоцерковский, З.Б. Эргометрические и кардиологические критерии физической работоспособности у спортсменов. / З.Б. Белоцерковский . – М.: Совесткий спорт, 2005. -312с.

Дополнительная литература:

  1. Волков, Н.И., Савелев, И.А. Кислородный запрос и энергетическая стоимость напяженной мышечной деятельности человека // Физиология человека, 2002.-Т. 28 - № 4.

  2. Габрысь, Т. Анаэробная работоспособность спортсменов: лимитирующие факоры, тесты и критерии, средства и методы тренировки: Дис. … д-ра пед наук. – М.. 2000.

  3. Годик, М.А., Бальсевич, В.К., Тимошин, В.Н. Система общеевропейских тестов для оценки физического состояния человека // теория и практика физ. Культуры, 1994. - № 5.

Тема 10. Метаболизм в процессе физической деятельности. Метаболические факторы утомления спортсмена, восстановления и повышения работоспособности.

Контрольные вопросы:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Веб-дизайн» Разработчик:...
Контрольный экземпляр находится на кафедре информатики, математического и компьютерного моделирования шен двфу
Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Web -приложения» Разработчик:...
Контрольный экземпляр находится на кафедре информатики, математического и компьютерного моделирования шен двфу
Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Современные компьютерные...
Контрольный экземпляр находится на кафедре информатики, математического и компьютерного моделирования шен двфу
Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Прикладные задачи эконометрики»...
Контрольный экземпляр находится на кафедре информатики, математического и компьютерного моделирования шен двфу
Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Дискретные и вероятностные...
Контрольный экземпляр находится на кафедре информатики, математического и компьютерного моделирования шен двфу
Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Современные проблемы прикладной...
Контрольный экземпляр находится на кафедре информатики, математического и компьютерного моделирования шен двфу
Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Калиниченко...
Направление 050100. 68 Педагогическое образование Магистерская программа Социологическое образование Форма подготовки очная
Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Боровкова Т. И. Идентификационный номер
Психолого-педагогическое образование Магистерские программы: Тьюторское сопровождение в образовании, Педагогическая психология, Креативные...
Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Боровкова Т. И. Идентификационный номер
Психолого-педагогическое образование Магистерские программы: Тьюторское сопровождение в образовании, Педагогическая психология, Креативные...
Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Погорская В. А идентификационный номер
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидов Д. В. Идентификационный номер
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Иващенко В. И. Идентификационный номер
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Назаров М. С. Идентификационный номер
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Томилов В. А. Идентификационный номер
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Назаров М. С. Идентификационный номер
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Пишун С. В.,...
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск