Скачать 0.87 Mb.
|
Задачи методической работы на 2012/2013 учебный год
Совершенствовать работу по преемственности между первой ступенью обучения и средним звеном. Анализ воспитательной работы Воспитательная работа в школе 2011-12 году строилась в соответствии с Законом РФ « Об образовании» и концепцией воспитательной работы школы, в которых учитывается единый целостный процесс воспитания и обучения. В воспитательной работе мы ставили перед собой цель - увидеть, разглядеть, не пропустить в ребёнке всё лучшее, что в нём есть, и дать импульс к самосовершенствованию через развитие творчества, и уделялось большое внимание созданию условий для душевного и физического развития ребёнка, для реализации творческого потенциала каждого учащегося и педагога. Решению поставленных задач в начале года способствовали следующие формы работы: самоуправление, традиционные общешкольные праздники, конференции, классные часы, трудовые десанты, экскурсии, походы, конкурсы различного уровня, работа кружков. В целом воспитательная работа в прошедшем году была многоплановой и разносторонней велась по всем основным направлениям:
Целью военно -патриотического, гражданского и правового воспитания является воспитание свободной демократичной личности, формирование правовой культуры учащихся, научить школьников понимать соотношение внутренней и внешней политики государства, воспитывать интерес к политике в сфере международных отношений, научить разбираться в политической жизни России и её традициях . В рамках данного направления прошли следующие мероприятия: классные часы «Конституция РФ – основа общественной системы», «Как бороться за свои права», лекции «Декларация прав ребёнка», «Гражданином быть обязан…», дискуссии «Образование и право», беседы «Правовые отношения в ученическом коллективе», «Добро и зло. Причины наших поступков», лекции «Политические партии России», устный журнал «Военные династии». Учащиеся школы принимали участие в конкурсе сочинений «Мой мир и я», в конкурсе рисунков «Права для всех», в конкурсе стихов «Великие вехи истории», в конкурсе творческих работ «Династия Романовых и Кострома. Проведены традиционные мероприятия школы «Смотр строя и песни», КТД «День защитника Отечества», мероприятия, посвященные Дню Героя Отечества. Коллектив школы принимал активное участие в праздничном митинге «Цветы Победы», посвященном 9 мая: -украшали колонну, здание школы; -возлагали гирлянду к памятнику воина; -победители смотра строя и песни участвовали в показательных выступлениях. Учащиеся школы приняли участие: -в районной военно-патриотической игре «Зарница»; -в легкоатлетическом кроссе, посвященном Дню Победы Под руководством администрации школы и активном участии Сорокина Р.В. в школе оформлен кабинет НВП. После чего приняли участие в нацпроекте «Образование» в номинации «Лучший кабинет НВП», где были признаны победителями. Итог – грант 50 тысяч рублей. Одним из важнейших звеньев в воспитательной работе является нравственное воспитание. Основные его задачи: формирование активной жизненной позиции школьников, их сознательного отношения к общечеловеческому дому, утверждение единства слова и дела как повседневной нормы поведения, воспитание самоуважения и уверенности в себе, чести, достоинства, прямоты и личной морали, инициативы, настойчивости в выполнении любого дела. В рамках данного направления прошли следующие мероприятия: беседы «Прекрасно там, где пребывает милосердие», классные часы: «Нравственность – это разум сердца», деловые игры «Дарите комплименты», участие в акциях «Свет в окне», «Спасибо деду за победу» и др. Всего по данному направлению было проведено: классных часов -54, акций- 4, индивидуальных бесед с учащимися – 12, индивидуальных бесед с родителями – 8, родительских собраний – 12. Экологическое образование и воспитание школьников - одно из ведущих направлений в воспитательной работе нашей школы. Работа по экологическому воспитанию была направлена на воспитание человека – гражданина, любящего природу своего края, формирование экологической грамотности подрастающего поколения, воспитание бережного отношения к природе, как среде обитания и выживания человека, умение сохранить и преумножить ее богатства. Экологическое воспитание осуществляется как на уроках (биологии, географии, химии, ОБЖ, технологии, ИЗО, где ребята получали теоретические и практические навыки экологической работы), так и во внеурочное время. На протяжении многих лет в школе работает научное общество учащихся «Экология души» под руководством учителя биологии Тепляковой Нины Алексеевны. Всего в НОУ занимается 14 учащихся, (˂ на20%). Не первый год работает школьное лесничество «Зеленый бор» под руководством Громовой Ольги Олеговны, которое с удовольствием посещают учащиеся (15человек). Деятельность этих двух объединений направлена на пропаганду бережного отношения и охраны природы школьниками. В 2011-12 учебном году школьное лесничество тесно взаимодействовало с ОГУ «Межевское лесничество». Совместно с ними на территории школы были посажены семена туи западной 3 сортов и семена сосны обыкновенной. Наблюдать за ростом этих растений и их развитием предстоит в дальнейшем. Учащиеся школьного лесничества принимали активное участие в областном конкурсе, организованным Костромской станцией юных натуралистов в трех номинациях: « Юный лесничий школьного лесничества» (Лобанова Л), «Юный цветовод» (Голованова М), «Юный овощевод» (Смирнова Анастасия). Участники выступили достойно, но желаемых результатов добиться не удалось, т.к. были очень сильные соперники, которые уже имеют некоторый опыт в таких конкурсах. Кроме того, школьное лесничество проводили свои школьные мероприятия: классные часы, викторины, конкурсы, беседы в большей степени с учащимися начальной школы. Подтверждением всему этому являются многочисленные рисунки, поделки и творческие работы учащихся. Одним из главных направлений НОУ «Экология души» является включение учащихся в научно-исследовательскую деятельность. Под руководством своего наставника Тепляковой Н.А. учащиеся школы активно участвуют в областных, региональных, Всероссийских и Международных конкурсах. В этом учебном году учащиеся НОУ приняли участие в таких конкурсах, как межрегиональная программа «Птицы в городе» в номинации «Самая щедрая кормушка» (учащимися было установлено 72 кормушки), «Шаг в будущее» и другие. НОУ «Экология души» тесно сотрудничает с различными организациями района. На базе районной библиотеки созданы два клуба – «Юные друзья природы» для учащихся младших классов, клуб «Экология души» для старшеклассников, где также проходят различные мероприятия экологической направленности: круглые столы, экологические турниры и часы, творческие вечера, познавательно-развлекательные игры, викторины. Продолжается тесное сотрудничество с районной газетой «Новая жизнь», где отведена специальная страничка «От биологии к экологии души». Материалы деятельности по экологическому воспитанию выходят на страницах газеты регулярно. (подробнее о работе клуба см. в отчете Тепляковой Н.А.) В практическом направлении школьники участвовали в озеленении школьных участков, а также ежегодно учащиеся 8,10 классов во время пятой трудовой четверти работают в лесоводческой производственной бригаде. Педагогический коллектив убежден, что роль природы в развитии личностных качеств выражается в воспитании доброты, предостерегающей от бессмысленного зла и хищнического отношения к природе, поэтому работу по экологическому воспитанию в новом учебном году нужно вести также планомерно. Большое внимание школа уделяет физическому воспитанию, основными задачами которого является просвещение в области физического здоровья, формирование здорового образа жизни учащихся. Для реализации данной задачи были проведены следующие мероприятия: Дни здоровья, спортивные праздники, соревнования по баскетболу, волейболу, пионерболу, легкоатлетические эстафеты, беседы «За здоровый образ жизни», лекции с привлечением специалистов из ЦРБ, участвовали в мероприятиях образовательной акции «Областная неделя здоровья». В 2011-12 классными руководителями проведены тематические классные часы: «Курение: за и против», «Курение и его последствия», «Алкоголь – яд», « Табакокурение», « Мы выбираем здоровье!» (1 – 11 классы); - тренинги «Курить или не курить?» и другие. Учащиеся школы участвовали в областной акции «Легкие для жизни», в рамках которой в школе были проведены следующие мероприятия: конкурс рисунков «Курению – нет» 4- 6 классы, конкурс презентаций «Легкие для жизни» - 10-11 классы, организован просмотр презентаций «Здоровье – это здорово» для учащихся 5-10 классов. Соколова С.С. организовала выставку литературы данной тематики, провела библиотечные часы с учащимися 6-9 классов. С этой же целью организованы спортивные соревнования «Весёлые состязания»(1 – 4 класс), « В здоровом теле – здоровый дух» (5 – 8 класс), Чемпионат школы по волейболу (9 – 11 классы). Классными руководителями проведены родительские собрания «Как сберечь здоровье ребёнка» (1 – 11 класс). Под руководством учителя физкультуры Сорокина Р.В. классные коллективы активно участвуют в товарищеских встречах по футболу среди юношей, по волейболу среди юношей и девушек. Также команды нашей школы неоднократно встречались с командами Никольской СОШ. Учащиеся школы под руководством Сорокина Р.В.ежегодно принимают активное участие в областной игре «Зарница», выезжают на районные и областные спартакиады. Конечно же, не всегда удается добиться хороших результатов в командных зачетах, а вот в личном первенстве по различным видам спорта учащиеся неоднократно становились призерами и победителями. Учащиеся школы принимают активное участие в региональной программе «Кострома. Спорт. Здоровье» и президентских состязаниях. В прошедшем учебном году под руководством Сорокина Р.В. и непосредственном участии учителей физкультуры Чикишевой А.В. и Сироткиной А.А. начал свою работу спортивный клуб «Фаворит». Он имеет свой информационный уголок, где отражены основные итоги и достижения учащихся. Очень важным направлением является художественно-эстетическое воспитание школьников, главной задачей которого является развитие творческих способностей детей, поддержка и развитие талантливых детей, воспитание чувства прекрасного. Для реализации этих задач в школе работали кружки данной направленности(9). Педагоги поддерживали инициативу каждого ребенка, находили и раскрывали новые таланты. Учащиеся школы показали высокие результаты в области художественного чтения, вокала, хореографии, декоративно-прикладного искусства, творческих исследовательских работ, сочинений. Принимая активное участие в конкурсах районного и областного уровня, занимали призовые места, неоднократно становились победителями. Самые яркие победы в конкурсах: «Вифлеемская звезда», «Мир счастливого детства», «Великие вехи истории», «Династия Романовых и Кострома» и др. Учащиеся школы активно участвовали конкурсах различного уровня: -школьные – 78% - районные – 52% - областные и региональные- 18% - всероссийские и международные - 10% Результативность участия уч-ся в некоторых конкурсах.
|
Анализ работы школы за 2011 / 2012 учебный год «Современные образовательные технологии как фактор совершенствования форм и методов учебно-воспитательного процесса» | План работы библиотеки 2011 2012 учебный год Чернушка, 2011 Задачи... Литературно – познавательный час «Читай, листай, мир узнавай» (по страницам детских журналов) (4 классы) | ||
Анализ учебно-воспитательной работы маоу «Гимназия №139» Приволжского... С учетом уровня организации учебно-воспитательного процесса, особенностей состава учащихся гимназии в 2011–2012 учебном году коллектив... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ учебно-воспитательного процесса муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа... | ||
Анализ работы отдела методической работы управления образования администрации... «Пути совершенствования организации образовательно-воспитательного процесса в условиях реализации национальной образовательной инициативы... | Анализ учебно-воспитательного процесса за 2010-2011 учебный год В 2010-2011 учебном году работа педагогического коллектива была направлена на реализацию методической темы | ||
Анализ работы муниципального казенного общеобразовательного учреждения... Оу по теме: «Применение современных образовательных технологий. Использование технологии критического мышления через чтение и письмо... | Анализ воспитательной работы за 2011 -2012 учебный год При составлении анализа воспитательного процесса были использованы рекомендации кандидата педагогических наук С. М. Курганского | ||
Анализ учебно-воспитательного процесса начальной школы за 2012-2013 учебный год Для выполнения учебной работы в 2012-2013 учебном году были поставлены следующие цели и задачи | Анализ научно- методической работы школы 2011- 2012 уч год Организация учебно-воспитательного процесса в 2011-2012 учебном году выстраивалась в соответствии с методической темой школы. «Создание... | ||
Целях повышения эффективности учебно-воспитательного процесса В целях повышения эффективности учебно-воспитательного процесса на 2012-2013 учебный год перед педагогическим коллективом была поставлена... | Анализ работы школы за прошедший учебный год Администрация школы строила свою работу, исходя из анализа учебно – воспитательного процесса за 2012 – 2013 уч г., исходя из основной... | ||
Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан... | Публичный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения | ||
Анализ работы по основным направлениям деятельности мбоу г. Иркутска... Организация учебно-воспитательного процесса в 2012-2013 учебном году выстраивалась в соответствии с методической темой школы «Социализация... | Публичный отчет за 2010-2011 учебный год выводы по анализу итогов... «Современные образовательные технологии как фактор совершенствования форм и методов учебно-воспитательного процесса школы». Цель... |