Скачать 1.16 Mb.
|
В Гимназии создаётся система поддержки талантливых учащихся, стимулирования и выявления одарённых учащихся. Ежегодно проходит конкурс «Ученик года», где учащиеся оцениваются по индивидуальным достижениям, собранными ими в папки портфолио. В этом году Учеником года – 2013 в нашей гимназии стали учащиеся: 1 класс - Колос Софья 2 класс – Мухин Артемий 3 класс – Косарев Егор 4 класс – Колесова Полина 5 класс – Самар Даниил 6 класс – Колтунова Полина 7 класс – Баклушина Виктория 8 класс – Крохин Павел 9 класс – Попов Данила 10 класс – Шелепова Римма 11 класс – Мусинов Артём 242 учащихся гимназии под руководством учителей: Улановой Н.В., Мартыновой Л.Ф., Зезиной Н.А., Зайцевой Г.А., Гольяновой М.М., Дубинич В.А, Благовестниковой Ю.А. А.С..Сусловой С.В., Волковой М.В., Смирновой И.А., Лемаевой Т.Д. приняли участие во Всероссийских молодёжных чемпионатах по обществознанию, филологии, английскому языку, проводимых центром развития одарённости г. Перми. 4 учащихся заняли призовые места. 3 учащимся пришло персональное приглашение в Межрегиональный профильный лагерь школьников «Дерзание-2013». Всем остальным учащимся пришли сертификаты участников. Учителя награждены дипломами за подготовку победителей и призёров Всероссийского Молодёжного предметного чемпионата. Шелепова Римма, учащаяся 10 класса стала победителем регионального этапа телевизионной гуманитарной олимпиады школьников «Умницы и Умники» и была приглашена на финальный этап в город Москву для участия в съёмках в декабре 2013 года. Далее в таблице представлены достижения учащихся гимназии на разных уровнях.
|
Катаевой Ольги Юрьевны в рамках проекта «Школа Росатома» «Организация... «Организация и реализация системно-деятельностного подхода на уроке. Структура и анализ урока» (24 часа) | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Эффективным средством реализации системно-деятельностного подхода в образовательном процессе являются образовательные технологии... | ||
Методические рекомендации по организации урока в рамках системно-деятельностного... Нтичности. Обучение должно быть организовано так, чтобы целенаправленно вести за собой развитие. Так как основной формой организации... | Применение системно – деятельностного подхода в опыте работы педагогов оу «Применение системно-деятельностного подхода в образовательном процессе (из опыта работы педагогов оу нюксеснкского муниципального... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рмой организации обучения является урок, то учителю необходимо знать принципы построения урока, примерную типологию уроков и критерии... | Конспект урока по географии, составленный по принципу системно- деятельностного... План- конспект урока по географии, составленный по принципу системно- деятельностного подхода | ||
Тематический педагогический совет Инновационные образовательные технологии как средство развития системно-деятельностного подхода в образовании | Из опыта работы директора мбоу успенской сош бакановой Т. И описание... Системно-деятельностный подход предполагает наличие на уроке любого типа следующие характерные признаки | ||
Конспект урока по принципу системно-деятельностного подхода, проблемно-диалоговой... Учебник: География. Планета Земля. 5 класс. Н. Н. Петрова, Н. А. Максимова М.: Мнемозина, 2012 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательные технологии системно-деятельностного подхода как фактор повышения качества образовательного процесса | ||
С. П. Капица «Развивать способности и творческий потенциал талантливых... Критерий «Используемые образовательные технологии и обоснованность их выбора» | Системно деятельностный подход в обучении математики «учебная самостоятельность», формированию которой и получению высоких результатов в обучении способствует, как показывает моя практика,... | ||
Решение педсовета Педсовет: «Проектирование современного урока на основе системно деятельностного подхода» | Э. Хаббард «Реализация системно-деятельностного подхода в процессе реализации фгос ноо в мбоу сош №36» | ||
Модератор маршрута: Блохин В. С Маршрут № Реализация системно-деятельностного подхода в общественно-научном образовании | Сценарий заседания «педагогического кафе» «Реализация системно-деятельностного подхода на современном уроке в начальной школе» |