Пособия для учителя: Власенков А.И., Рыбченкова Л. М Методические рекомендации к учебнику "Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи". 10-11 классы., «Просвещение», 2010 Власенков А.И., Рыбченкова Л. М Дидактические материалы к учебнику "Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи". 10-11 классы., «Просвещение», 2011 Добротина И. Н. Русский язык. Поурочные разработки. 10 классы., «Просвещение», 2009 Цветкова Г.В., CD-ROM. Рабочие программы. Русский язык. 5-11 классы (по программам М.М. Разумовской, В.И. Капинос, С.И. Львовой, Г.А. Богдановой, В.В. Львова; А.И. Власенкова, Л.М. Рыбченковой) «Экзамен», 2012 -
Аристова М.А. Диктанты и изложения. Для старшеклассников и абитуриентов. Новый УМК., «Экзамен», 2011 Петрухина Е.П. Диктанты по русскому языку. 10-11 классы. К учебнику Власенкова А.И., Рыбченковой Л.М. "Русский язык. Грамматика", к пособиям Розенталя Д.Э. "Русский язык", Грекова В.Ф., Крючкова С.Е., Чешко Л.А. "Пособие для занятий по русскому языку"., «Экзамен», 2005 Цыбулько И. П., С. И. Львова. ЕГЭ – 2014. Русский язык. Репетитор. М., «Просвещение»., 2013. Русский язык в схемах и таблицах. СПб., «Тригон», 2008. Е. С. Симакова. Русский язык. Сочинение. ЕГЭ.М., 2009.
Пособия для учащихся:
Цыбулько И.П. ЕГЭ-2014. Русский язык: тренировочные задания/ И. П. Цыбулько, С. И. Львлва. – М.: Эксмо, 2013.
Ушакова О.Д. Пословицы, поговорки и крылатые выражения: словарик школьника /О.Д.Ушакова. Санкт-Петербург: ЛИТЕРА, 2008.
Даль В.И. Толковый словарь русского языка: соврем. версия / Владимир Даль. -М.: Эксмо, 2006.
Ожегов С.И. Словарь русского языка: Ок.53000слов /С.И.Ожегов; Под общ. ред. Л.И. Скворцова. -М.: Изд-во ОНИКС, 2010.
Тихонов А.Н. Школьный орфографический словарь русского языка/ А. Н. Тихонов, М. Ю. Казак. -Ростов-на-Дону: Феникс,2009. (Серия "Словари")
Школьный орфографический словарь/ О. Е. Гайбарян. -Росто-на-Дону: Феникс, 2010. (Серия "Учебные словари")
Толковый словарь русского языка для школьников / [авт.-сост. С. Г.Трясогузова]. –М.: РИПОЛ классик, 2007. (Современные школьные словари)
Словарь синонимов русского языка / Под ред. А.П. Евгеньевой. – М.: Астрель, 2001.
Михайлова О.А. Словарь антонимов русского языка. – М.: Эксмо, 2007.
Школьный фразеологический словарь русского языка / Сост. А.Ю. Москвин. – М.: Центрполиграф, 2004.
Этимологический словарь русского языка для школьников / Сост. М.Э. Рут. – Екатеринбург: У-Фактория, 2005.
Орфоэпический словарь русского языка для школьников / сост. О.А. Михайлова. – Екатеринбург: У-Фактория, 2005.
Содержание рабочей программы
№ п/п
|
Название темы
|
Необходимое количество часов для ее изучения
|
Основные изучаемые вопросы темы
|
|
Официально-деловой стиль речи
|
4
|
Официально-деловой стиль, сферы его использования, назначение. Основные признаки официально-делового стиля: точность, неличный характер, стандартизированность, стереотипность построения текстов и их предписывающий характер. Лексические, морфологические, синтаксические особенности делового стиля.
Основные жанры официально-делового стиля: заявление, доверенность, расписка, объявление, деловое письмо, резюме, автобиография. Форма делового документа.
|
|
Синтаксис и пунктуация
|
6
|
Обобщающее повторение синтаксиса. Грамматическая основа простого предложения, виды его осложнения, типы сложных предложений, предложения с прямой речью. Способы оформления чужой речи. Цитирование.
Нормативное построение словосочетаний и предложений разных типов. Интонационное богатство русской речи.
Принципы и функции русской пунктуации. Смысловая роль знаков препинания. Роль пунктуации в письменном общении. Факультативные и альтернативные знаки препинания. Авторское употребление знаков препинания
Синтаксическая синонимия как источник богатства и выразительности русской речи.Синтаксический разбор словосочетания, простого и сложного предложений, предложения с прямой речью.
|
|
Публицистический
стиль речи
|
6
|
Особенности публицистического стиля речи. Средства эмоциональной выразительности в публицистическом стиле. Очерк, эссе.
Устное выступление. Дискуссия. Использование учащимися средств публицистического стиля в собственной речи.
|
|
Разговорная речь
|
4
|
Разговорная речь, сферы ее использования, назначение. Основные признаки разговорной речи: неофициальность, экспрессивность, неподготовленность, автоматизм, обыденность содержания, преимущественно диалогическая форма. Фонетические, интонационные, лексические, морфологические, синтаксические особенности разговорной речи.
Невербальные средства общения. Культура разговорной речи. Особенности речевого этикета в официально-деловой, научной и публицистической сферах общения.
|
|
Язык художественной литературы
|
6
|
Общая характеристика художественного стиля (языка художественной литературы): образность, средств, языковых средств других стилей, выражение эстетической функции национального языка.
Язык как первоэлемент художественной литературы, один из основных элементов структуры художественного произведения.
Источники богатства и выразительности русской речи. Изобразительно-выразительные возможности морфологических форм и синтаксических конструкций. Стилистические функции порядка слов.
Основные виды тропов, их использование мастерами художественного слова. Стилистические фигуры, основанные на возможностях русского синтаксиса.
Анализ художественно-языковой формы произведений русской классической и современной литературы, развитие на этой основе восприимчивости художественной формы, образных средств, эмоционального и эстетического содержания произведения
|
|
Общие сведения о языке
|
4
|
Язык как система. Основные уровни языка.
Нормы современного русского литературного языка, их описание и закрепление в словарях, грамматиках, учебных пособиях, справочниках. Роль мастеров художественного слова в становлении, развитии и совершенствовании языковых норм.
Выдающиеся ученые-русисты.
|
|
Повторение.
Итоговый контроль
|
4
|
Защита рефератов/ проектных работ на выбранную тему
| |
