ВОПРОС-ОТВЕТ
Как правило, для студента, курсанта самым неожиданным событием в семестре становится его окончание и, соответственно, наступление сессии. Так происходит с большинством студентов , курсантов регулярно – каждые полгода. И всякий раз – самый настоящий сюрприз.
Что делать, если после окончания сессии остались долги?
- По правилам к концу сессии должны быть сданы все экзамены и зачеты.
- Решение об отчислении принимает деканат, поэтому лучше всего, вовремя подойти туда и обсудить свою конкретную ситуацию.
- Если хвостов меньше, чем по 3 дисциплинам, или есть справки о болезни, то обычно сессию продлевают. Справки о болезни, особенно о болезни во время сессии, обязательно нужно предоставить в деканат.
Что делать, если я не сдал экзамен?
- Кроме экзаменов по расписанию, преподаватели назначают специальное время для сдачи, поэтому внимательно следи за объявлениями.
- Для пересдачи надо взять направление в деканате. Срок действия направления- 3 дня, поэтому за ним надо приходить непосредственно перед пересдачей.
СТИПЕНДИЯ
Неотъемлемым плюсом студенческой и курсантской жизни и учебы в нашем университете, конечно, является СТИПЕНДИЯ.
Обучающиеся в университете, особо отличившиеся в учебе, научной работе, общественной, спортивной и культурно-творческой жизни могут быть представлены к назначению именных стипендий, в том числе стипендий Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации, а также к иным наградам в соответствии с законодательством Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, муниципальными нормативными актами и отраслевыми положениями.
Кандидатуры обучающихся, представляемые университетом к наградам в государственные и иные компетентные органы, обсуждаются и органах студенческого самоуправления и должны быть рекомендованы Ученым советом университета.
При назначении академической стипендии учитываются оценки за все экзамены, курсовики и дифференцированные зачеты этого семестра, а также оценка результатов учебной практики студента, курсанта. Таким образом, этот «приятный бонус» может быть доступен каждому.
Стипендии могут быть следующих видов:
стипендия Президента Российской Федерации;
специальная государственная стипендия Правительства Российской Федерации;
государственная стипендия для аспирантов;
государственная академическая стипендия для студентов и курсантов:
повышенная стипендия обучающимся на «отлично»;
повышенная стипендия обучающимся на «хорошо» и «отлично»;
стипендия обучающимся на «хорошо»;
государственная стипендия для слушателей и студентов из числа граждан, проходивших военную службу;
государственная социальная стипендия;
именная стипендия.
Курсанты и студенты мореходного, технологического факультетов и колледжа имеют возможность участвовать в открытом конкурсе для учащихся в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, подведомственных Федеральному агентству по рыболовству на получение стипендии имени А.А. Ишкова.
Так же ежегодно наши студенты и курсанты являются стипендиатами государственной стипендии Камчатского края, награждены премией Главы Петропавловска-Камчатского городского округа.
Государственная социальная стипендия может быть назначена студентам, обучающимся за счет средств федерального бюджета из числа:
инвалидов III группы, детей-инвалидов;
одиноких матерей (отцов);
находящихся под попечительством;
родители которых являются инвалидами I и II групп (оба родителя);
из многодетных семей (трех и более детей до 18 лет);
вынужденных переселенцев и беженцев;
имеющих детей;
малообеспеченных семей.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Деканат и кафедры
На каждом факультете есть люди, которые организуют его работу – это сотрудники деканата. Главный человек в деканате и на факультете – это декан факультета. К нему Вы можете обращаться по самым серьезным вопросам, связанным с обучением.
Кроме декана, в деканате также работают его заместители и секретари. Заместители декана контролируют работу старост групп, помогают в решении конфликтов между студентами и преподавателями, знают все обо всем и могут ответить на любые вопросы, связанные с учебой. Секретари решают все насущные вопросы студентов: оформляют студенческие билеты, ставят допуски к экзаменам, выдают направления на пересдачу и т.п.
Что такое «Ваша кафедра»?
На каждом факультете существуют выпускающие и межфакультетские кафедры (подразделения факультета). Ваша выпускающая кафедра занимается подготовкой непосредственно по той специальности, на которую Вы поступили.
Куратор
В университете работает институт кураторов студенческих и курсантских групп. Кураторы студенческих, курсантских групп являются представителями профессорско-преподавательского коллектива, обеспечивающими, главным образом мерами общественного воздействия, успешное осуществление учебной и воспитательной работы в группе.
Староста
В каждой группе приказом ректора по представлению декана назначается
староста, старшина из числа наиболее успевающих и дисциплинированных обучающихся.
Распоряжения старосты, старшины в пределах установленных функций обязательны для всех студентов, курсантов группы.
По всем вопросам, относящимся к учебному процессу и общественной жизни в КамчатГТУ, студент и курсант может обращаться к старосте (старшине) своей группы , куратору и /или в деканат факультета.
ОРГАНИЗАЦИЯ АУДИТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ
На аудиторных занятиях — лекциях, практических (семинарских) занятиях, лабораторных работах — студенты получают основную информацию по изучаемым дисциплинам.
Лекции
Лекция - это логически стройное, систематическое, последовательное и ясное изложение того или иного научного вопроса. Лекция часто сопровождается демонстрацией опытов, наглядных пособий. Она предназначена для того, чтобы закладывать основы научных знаний, определять направление, основное содержание и характер всех других видов учебных занятий, а также самостоятельной работы студентов.
Основная задача студента на лекции - учиться мыслить, понимать идеи, излагаемые лектором. На лекции необходимо вести конспект.
По всем неясным вопросам необходимо обращаться к лектору за консультацией.
Известно, что изучение дисциплины только по лекциям и конспектам недостаточно. Хорошее усвоение материала может быть достигнуто только на основе систематической работы с учебниками и другой литературой. Конспект лишь облегчает понимание и усвоение материала учебника.
Практические занятия
Практические занятия - это занятия, проводимые под руководством преподавателя в учебной аудитории, направленные на углубление научно-теоретических знаний и овладение определенными методами самостоятельной работы.
Перед практическим занятием следует изучить конспект лекции и рекомендованную преподавателем литературу, обращая внимание на практическое применение теории и на методику решения типовых задач.
На практическом занятии главное - уяснить связь решаемых задач с теоретическими положениями. При решении предложенной задачи нужно стремиться не только получить правильный ответ, но и усвоить общий метод решения подобных задач.
Логическая связь лекций и практических занятий заключается в том, что информация, полученная на лекции, в процессе самостоятельной работы на практическом занятии осмысливается и перерабатывается, при помощи преподавателя анализируется до мельчайших подробностей, после чего прочно усваивается.
Семинарские занятия
Семинар - это практическое занятие по гуманитарной дисциплине, на котором студенты приобретают умения оформлять рефераты, учатся конспектировать первоисточники, устно излагать материал, а также защищать научные положения и выводы.
К семинару нужно тщательно готовиться: внимательно ознакомиться с планом семинара, изучить рекомендованную литературу, по каждому вопросу составить краткий план выступления. В процессе подготовки к семинару обычно требуется законспектировать один или несколько литературных источников: книг, брошюр, статей. При выступлении на семинаре нужно стремиться выразить свои мысли собственными словами, как можно реже прибегая к конспекту.
Лабораторные занятия
Лабораторные занятия проводятся в специально оборудованных лабораториях, с применением лабораторной техники, измерительной аппаратуры и тренажерного оборудования.
При подготовке к лабораторному занятию необходимо изучить теоретический материал, который будет использоваться в ходе выполнения лабораторной работы. Нужно внимательно прочитать методическое указание (описание) к лабораторной работе, продумать план проведения работы, подготовить необходимые бланки и таблицы для записей наблюдений.
Лабораторные работы способствуют лучшему усвоению программного материала, так как в процессе их выполнения многие расчетные формулы, казавшиеся отвлеченными, становятся вполне конкретными; выявляется множество деталей, способствующих углубленному пониманию изучаемой дисциплины.
Консультации
На консультациях рассматриваются вопросы, касающиеся организации, и методики внеаудиторной самостоятельной работы студентов, связанные с уточнением тех или иных научных данных, новых для студента понятий, методов решения задач; даются сведения о дополнительной литературе.
Обычно посещение консультации не считается обязательным, поэтому некоторые студенты ошибочно недооценивают их. На самом деле именно на консультации происходит общение студента с преподавателем на самом благожелательном уровне, что способствует наилучшему разбору и усвоению материала.
Самостоятельная работа
Основной особенностью учебы в вузе, отличающей ее от школьного обучения, является значительно большая самостоятельность, которая требуется от студента в процессе приобретения новых знаний. Чтобы успешно и эффективно овладевать знаниями, студенту необходимо также знать некоторые общие правила получения учебной информации, иметь представление о содержании учебного плана выбранной специальности, о требованиях, предъявляемых к выпускнику вуза. Вся эта информация в совокупности образует систему сведений, являвшуюся введением в будущую специальность.
Самостоятельная работа направлена не только на закрепление знаний, но также на развитие творческих навыков, умение ориентироваться в потоке информации с целью правильной организации своего времени.
Как организовать свою самостоятельную работу
Для овладения навыками научной организации умственного труда рекомендуются следующие правила работы:
1. Работай ежедневно в одно и то же время (в одни часы) дня.
2. Принимайся за работу быстро, энергично, без промедления. Некоторые студенты затрачивают много времени на «раскачивание», втягивание в работу. Поставь своим девизом — быть готовым начать работу без промедления.
3. Не жди благоприятного настроения, а создавай его усилиями воли. Нужно уметь заставить себя работать регулярно, ритмично и при отсутствии настроения и вдохновения.
4. В начале работы всегда посмотри, что было сделано по изучаемому предмету в предыдущий раз. Психология учит: если установлена связь нового материала со старым, то новый материал будет более доступным, лучше понимается и усваивается.
5. Работай сосредоточенно, внимательно, думая только о работе, не отвлекайся от неё.
6. Стремись выработать интерес даже к неинтересной, но нужной работе. Ошибку делают те студенты, которые работают хорошо, с желанием только по любимому предмету, а по другим предметам — кое-как.
7. Работай с твёрдым намерением понять, усвоить, закрепить, развить в себе уверенность, что ты можешь и должен это сделать.
8. Уделяй больше времени трудному материалу, не обходи трудности, старайся преодолевать их самостоятельно.
9. Пользуйся различными приёмами, чтобы заставить себя глубоко и основательно понять изучаемый материал: записывай, составляй схемы, таблицы, зарисовывай и рассказывай материал себе и своим товарищам.
10. Стремись видеть практический смысл в усвоенных знаниях, старайся понять, как эти знания помогут в будущей профессиональной деятельности. Не стесняйся об этом спрашивать преподавателей.
Научно-исследовательская работа (НИР)
Студент и курсант имеет право принимать участие во всех НИР, конференциях, симпозиумах. На кафедрах, в специальных межкафедральных и кафедральных лабораториях ведутся фундаментальные и прикладные НИР, которые координируются структурным подразделением, организующим научно-исследовательскую работу студентов и курсантов в Университете, является «Отдел науки и инноваций».
По всем интересующим Вас вопросам в части научно-исследовательской деятельности приглашаем обращаться в отдел науки и инноваций по адресу ул. Ключевская д.35 (главный корпус), каб. 412 и инновационный сектор «Технопарк», каб. 409. Более подробную информацию о научной деятельности Университета Вы можете найти на нашей странице в интернете www.kamchatgtu.ru.
Научно-техническая библиотека
НТБ (научно-техническая библиотека) - это информационный, научный, образовательный и культурный центр университета. Читателями библиотеки являются 6 300 курсантов, студентов, аспирантов, преподавателей и сотрудников университета.
Запись студентов первого курса производится на абонементе учебной литературы по приказу ректора о зачислении (график записи для студентов, курсантов каждого факультета можно узнать в своих деканатах).
В библиотеке работают 3 читальных зала: общий, экономический и электронный. Фонд общего читального зала располагает большим количеством энциклопедий, словарей, справочников, редких и особо ценных изданий.
Дополнительные сведения о библиотеке вы можете найти на нашей странице в интернете www.kamchatgtu.ru.
Музей
Музей истории рыбной отрасли Камчатки и славной истории нашего учебного заведения был основан 1 января 1991 года. В музее представлено множество интересных макетов судов, сувениров, документов и редких памятных вещей, а достижения курсантов и студентов КамчатГТУ представлены в виде кубков, дипломов и грамот.
Расположен музей в административном корпусе на третьем этаже. Наш музей всегда открыт для Вас.
ПРОФСОЮЗ обучающихся
Первокурсник, ты вступаешь в Профсоюз студентов и курсантов «КамчатГТУ», который имеет и сохраняет реальный опыт защиты студенческих и курсантских прав, помогает и поддерживает в трудную минуту. Трудно с деньгами – при возможности дадим раз в год. Материальная помощь оказывается через студенческие и курсантские профсоюзные структуры.
К тому же Вы имеете отличную возможность реализовать себя: мы организуем и проводим различные акции, митинги, культурно-массовые и спортивные мероприятия.
Что ж, господа студенты и курсанты не теряйте время и используйте предоставляемые Вам возможности. Для вступления в члены профсоюзной студенческой организации университета Вам необходимо обратиться в УК-7, каб. 407.
Студенческое самоуправление университета (ССУ)
Студенческий и курсантский совет является формой студенческого и курсантского самоуправления и создан в целях обеспечения реализации прав обучающихся, на участие в управлении образовательным процессом, решения важных вопросов жизнедеятельности студенческого и курсантской молодежи, развитие ее социальной активности, поддержки и реализации ее социальных инициатив – Это Ваша возможность проявить свои таланты: от политики до самодеятельности. Приходите к нам, вместе нам будет, чем заняться! Конкурсы, мероприятия, политические игры и т.д. Ждем Вас в УК-7, каб. 407.
|
