Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития

Скачать 1.86 Mb.

Название	Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития
страница	5/17
Дата публикации	23.12.2014
Размер	1.86 Mb.
Тип	Методические рекомендации

100-bal.ru > Психология > Методические рекомендации

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 17

Шаповаленко, И. В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология) : учебник для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. психологии / И. В. Шаповаленко. - М. : Гардарики, 2007. - 349 с.

Кулагина И. Ю. Возрастная психология. Развитие человека от рождения до полной зрелости : учеб. пособие студ. для вузов / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий. - М. : ТЦ Сфера, 2004; 2005. - 464 с.

Психология развития : учебник для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. психологии / Т. Д. Марцинковская [и др.] ; под ред. Т. Д. Марцинковской. - Изд. 2-е., перераб. и доп. - М. : Академия, 2005. - 528 с.

Психология человека от рождения до смерти : полный курс психологии развития : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. психологии / под ред. А. А. Реана. - 3-е изд. - СПб. : прайм-ЕВРОЗНАК ; М. : Олма-Пресс, 2005.

Дополнительная литература

Абрамова Г.М. Возрастная психология. - М.,1998.
Абульханова К.А., Березина Т.Н. Время личности и время жизни. - СПб., 2001.
Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. – М., 1986.
Божович Л.И. Проблемы формирования личности. - М.: МПСИ, 1995.
Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. - М., 1998.
Висьневска-Рошковска К. Новая жизнь после шестидесяти. - М., 1989.
Возрастная и педагогическая психология: Хрестоматия / Сост. И.В Дубровина, А.М. Прихожан, В.В. Зацепин. – М.: Академия, 2001.
Возрастная психология: Хрестоматия / Сост. В.С. Мухина, А.А. Хвостов. – М., 1999.
Ермолаева М. Практическая психология старости. - М., 2002.
Запорожец А.В. Значение ранних периодов детства для формирования детской личности// Хрестоматия по возрастной психологии./ Под ред. Д.И.Фельдштейна - М.: ИПП, 1996. - С. 84-87.
Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины. – СПб.: Питер, 2002.
Коул М. Культурно-историческая психология: наука будущего. - М.: Когито-Центр,1997.
Налчаджян А.А. Загадка смерти. Очерки психологической танатологии. - СПб.: Питер, 2004.
Никольская А.А. Возрастная и педагогическая психология дореволюционной России. - Дубна, 1995.
Осорина М.В. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых. –СПб., 1999
Палагина Н.Н. Воображение у самого истока. – М.: МПСИ, 1997.

Электронные образовательные ресурсы (ЭОР):

Болотова А.К., Молчанова О.Н. Психология развития. Хрестоматия.- М., 2006 // http://www.koob.ru/bolotova_a_k/psihologiya_razvitiya
Глуханюк Н. С. Поздний возраст и стратегии его освоения //

http://www.koob.ru/gluhanyuk/pozdnii_vozrast_i_strategii_ego_osvoeniya

Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе // http://www.koob.ru/gutkina/psy_school
Диксон Уоллес 20 великих открытий в детской психологии//

http://www.koob.ru/dixon/twenty_stydies

Ермолаева М.В. Субъектный подход в психологии развития взрослого человека // http://www.koob.ru/ermolaeva/sub_approach_psychology
Кон И.С. Психология ранней юности //

http://www.koob.ru/kon/psihologiya_ranney_yunosti

Крайг Г., Бокум Д. Психология развития //

http://www.koob.ru/kraig_bokum_1/kraig_bokum_psihologia_razvitija

Краснова О.В. Психология старости и старения //

http://www.koob.ru/krasnova_o_v/psihologiya_starosti_i_stareniya

Лисина М.И. Формирование личности ребенка в общении // http://www.koob.ru/lisina_m_i/formation_of_the_child
Малкина-Пых И.Г. Возрастные кризисы взрослости // http://www.koob.ru/malkina/age_crises
Малкина-Пых И.Г. Возрастные кризисы. Справочник практического психолога // http://www.koob.ru/malkina/vozrastnie_krizisi_spravochnik_prakticheskogo_psihologa
Малкина-Пых И.Г. Кризисы пожилого возраста // http://www.koob.ru/malkina/crises_elderly
Мухина В.С. Возрастная психология. Феноменология развития//

http://www.koob.ru/muhina_v_s/developmental_psychology

Овчарова Р.В. Родительство как психологический феномен //

http://www.koob.ru/ovcharova/parenting_phenomenon

Пиаже Жан Речь и мышление ребенка //

http://www.koob.ru/piaget/rech_i_mishlenie_rebenka

Реан А.А. Психология детства //

http://www.koob.ru/rean_a_a/psihologiya_detstva

Рыбалко Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология //

http://www.koob.ru/ribalko_e_f/vozr_i_differ_psih_ribalko

Фельдштейн Д.И. Хрестоматия по возрастной психологии //

http://www.koob.ru/feldshtein_d_i/hrestomatiya_po_vozrastnoy_psihologii_feldsh

Шаповаленко И.В. Возрастная психология //

http://www.koob.ru/shapovalenko_i/vozrastnaya_psihologiya_1

Шихи Гейл Возрастные кризисы //

http://www.koob.ru/sheehey_geil/vozrastnie_krizisi_gale

Шуаре М.О. Возрастная и педагогическая психология //

http://www.koob.ru/shuare_m_o/vozrastnaya_pedagogich_psihologiya

Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды //

http://www.koob.ru/elkonin_d_b/psych_works

Эльконин Д.Б. Психология игры // http://www.koob.ru/elkonin_d_b/psihologiya_igri_elk

Электронно-библиотечные системы (ЭБС),

базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

WWW.I-U.RU Библиотека Русского гуманитарного интернет-университета.

http://www.i-u.ru/biblio/archive/hrest_konfliktologiya/ Анцупов А.Я., Леонов Н.И. и др. Хрестоматия по конфликтологии

http://soc.lib.ru/ Электронная Библиотека Социологии, Психологии, Управления

http://www.biblioclub.ru/ Университетская библиотека Online

http://www.psychology.ru/ Психологическая библиотека

электронно-библиотечные системы (ЭБС), базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

http://polpred.com/

http://window.edu.ru/

Единое окно доступа к образовательным ресурсам.

http://www.edu.ru/

Российское образование. Федеральный портал

http://www.biblioclub.ru/

Университетская библиотека Online

Программное обеспечение:

электронно-библиотечные системы (ЭБС), базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

http:// www.mgounb.ru (Мурманская государственная областная научная библиотека)
http://www.koob.ru/ (электронная библиотека);
http://psychlib.ru/mgppu/ (электронная библиотека МГППУ);
www.biblioclub.ru. (ЭБС «Университетская библиотека»).
http://elibrary.ru/defaultx.asp – Научная электронная библиотека
http://lib.vspu.ac.ru/index.html – Фундаментальная библиотека ВГПУ
www.//flogiston.ru
htpp://psiholognew.narod.ru — психологические тесты для обследования детей дошкольного и школьного возраста, профориентационные методики
htpp://www.psitest.ru — популярные психологические тесты
htpp://tests.holm.ru - популярные психологические тесты
htpp://www.ctest.ru — подборка тестов личности
htpp://test.msk.ru - тесты и психологические консультации, научно-популярные материалы по психологии

14. Материально-техническое обеспечение дисциплины

перечень используемых технических средств: мультимедийные средства, компьютер;
перечень используемых пособий: электронные учебно-методические комплексы, контрольно-тестирующие комплекты;
magazine.mospsy.ru/dictionary (психологический толковый словарь);
http://disserr.ru/contents/222876.html (каталог диссертаций);
http://vocabulary.ru/ (национальная психологическая энциклопедия);
http://www.syntone.ru/library/psychology_dict.php (психологический словарь)

Программное обеспечение:

электронно-библиотечные системы (ЭБС), базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

http:// www.mgounb.ru (Мурманская государственная областная научная библиотека)
http://www.koob.ru/ (электронная библиотека);
http://psychlib.ru/mgppu/ (электронная библиотека МГППУ);
www.biblioclub.ru. (ЭБС «Университетская библиотека»).
http://elibrary.ru/defaultx.asp – Научная электронная библиотека
http://lib.vspu.ac.ru/index.html – Фундаментальная библиотека ВГПУ
www.//flogiston.ru
htpp://psiholognew.narod.ru — психологические тесты для обследования детей дошкольного и школьного возраста, профориентационные методики
htpp://www.psitest.ru — популярные психологические тесты
htpp://tests.holm.ru - популярные психологические тесты
htpp://www.ctest.ru — подборка тестов личности
htpp://test.msk.ru - тесты и психологические консультации, научно-популярные материалы по психологии

15. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов для оценки сформированности компетенций по дисциплине, заявленных в п. 6:

Для проверки знаний студентов используется бланочное тестирование и АСТ-тестирование.
Примерные зачетные тестовые задания.

Отрасль психологической науки, изучающая закономерности этапов психического развития и формирования личности на протяжении онтогенеза человека от рождения до смерти:

А). генетическая психология

Б). возрастная психология

В). генетическая эпистемология

Г). сравнительная психология

Д). психология развития
2. Подход к анализу психики ребенка, который рассматривает развитие через смену наиболее значимых, существенных для развития единиц, интегрирующих все остальные изменения:

А). функциональный

Б). целостно-генетический

В). системный

Г). структурный

Д). нормативный

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 17

Похожие:

	Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 1 теоретические... Цель освоения дисциплины Общая и экспериментальная психология реализация социально-психологических компетенций в области психолого-педагогического...		Методические рекомендации по изучению дисциплины Б 3 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: История педагогики и образования
	Методические рекомендации по изучению дисциплины Б 3 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: История педагогики и образования		Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 5 Теоретические...
	Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 4 Профессиональная... Б 4 Методология и методы ппд: профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности		Конспект образовательного мероприятия в рамках оо «Коммуникация» Б 3 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: История педагогики и образования
	Конспект урока русского языка в 5 классе Б 3 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: История педагогики и образования		Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины > 1 Автор... «Основы профориентологии» с такими дисциплинами как «Общая психология», «Возрастная психология», «Педагогическая психология», «Социальная...
	Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины (модуля) Актуальные проблемы психологии Ляется формирование у студентов понимания особенностей профессионального самоопределения человека на основе знания закономерностей...		Методические рекомендации по изучению дисциплины в. 2 Основы нейропсихологии... Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины Б. 3В2 Основы нейропсихологии
	Методические рекомендации по изучению дисциплины опд. В 1, сд. В... «050703-Дошкольная педагогика и психология». В данном комплексе представлены программа курса, методические рекомендации по изучению...		Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б19 Психология... Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б19 Психология социальной работы
	Методические указания по изучению дисциплины Целью учебной дисциплины... ...		Методические рекомендации по изучению дисциплины в. 3 Организационная психология Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины Организационная психология
	Методические рекомендации по изучению дисциплины в. 2 Основы нейропсихологии Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины Б. 3В2 Основы нейропсихологии		Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 1 психология дошкольного возраста

Школьные материалы