Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм»





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм»
страница2/16
Дата публикации12.01.2015
Размер1.3 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Туризм > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Иностранный язык второй

100103.65 Социально-культурный сервис и туризм
Форма подготовки (Очная)


Название Школы - Школа экономики и менеджмента

Название кафедры – Кафедра сервиса и туризма

курс 1,2,3 семестр 1,2,3,4,5

лекции ___ (час.)

практические занятия 360 час.

семинарские занятия________час.

лабораторные работы_______час.

консультации

всего часов аудиторной нагрузки 360 (час.)

самостоятельная работа 360 (час.)

реферативные работы (количество)

контрольные работы (количество)

зачет 1,2,3, 4 семестр

экзамен 5 семестр
Рабочая программа составлена на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 27.03.2000 г. № 293св/сп.).Рабочая учебная программа дисциплины обсуждена на заседании

кафедры романо-германской филологии «12» июня 2011 г. Протокол №10

Заведующая (ий) кафедрой Н.С. Морева «12» июня 2011 г.

Составитель (ли): Пивоварова Е.В., ассистент кафедры романо-германской филологии; Корнилова Л.Е., доцент кафедры романо-германской филологии.

I. Рабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ __________________

(подпись) (и.о. фамилия)
Оборотная сторона титульного листа
I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ __________________

(подпись) (и.о. фамилия)
Изменений нет.

II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ __________________

(подпись) (и.о. фамилия)




АННОТАЦИЯ

Курс «Иностранный язык второй (немецкий язык)» разработан для студентов 1-4 курсов по направлению «100103.65– Социально-культурный сервис и туризм» в соответствии с требованиями ГОС ВПО по данному направлению и положением об учебно-методических комплексах дисциплин образовательных программ высшего профессионального образования.

Дисциплина «Иностранный язык второй (немецкий язык)» входит в базовую (общепрофессиональную) часть Б31 профессионального цикла учебных дисциплин ООП по направлению «Туризм». Изучение идёт с нулевого уровня (уровень 5 JLPT). Однако для успешного изучения курса студенту необходимо знать грамматику родного (русского) языка и владеть соответствующей терминологией. Освоение данной дисциплины представляет собой начальный этап овладения вторым иностранным (немецким) языком и является необходимым условием для перехода к его изучению на последующих уровнях. Данная дисциплина дает возможность прохождения базовой учебной общепрофессиональной практики. Кроме того, в процессе освоения данной дисциплины закладывается основа для дальнейшего изучения некоторых дисциплин базовой и вариативной части профессионального цикла.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет _20_ зачетных единиц, ___720__ часов. Учебным планом предусмотрены практические занятия (360 часов) и самостоятельная работа студентов (360 часов). Дисциплина реализуется на 1-4 курсах в 1-5 семестрах.

Цели освоения дисциплины:

Основной целью преподавания дисциплины «Иностранный язык второй (немецкий язык)» является формирование основы языковых знаний и умений, а именно:

  • усвоение фонетических особенностей изучаемого языка,

  • формирование грамматической базы,

  • формирование лексической базы,

  • овладение навыками письма.

Задачей преподавания дисциплины является привитие студентам следующих навыков:

  1. навыка произнесения отдельных слов, а также многосложных слов, словосочетаний и предложений с учетом фонетических особенностей немецкого языка;

  2. навыка чтения и понимания письменной речи начального уровня сложности, в том числе:

  • умение чтения вслух текста с соблюдением фонетических норм изучаемого языка;

  • умение устного перевода немецкого текста на русский язык;

  • умение синтаксического анализа немецкого предложения;

  1. навыка письменного перевода с русского языка на немецкий язык отдельных предложений и минидиалогов в пределах предусмотренного лексического и грамматического объема;

  2. навыка устного перевода с немецкого языка на русский и с русского на немецкий предложений и минидиалогов в пределах предусмотренного лексического и грамматического объема.

Активный запас лексики должен составить 1000 единиц.

использованием информационно-коммуникационных технологий.


I. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет _20_ зачетных единиц ___720__ часов.



п/п

Раздел

Дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

лекции

практические занятия

самостоятельная работа

трудоёмкость

1

Модуль 1 «Вводно-фонетический курс.

Уроки 1-16

1

1-18




72

72

144

Контрольная работа




Итого в первом семестре










72

72

144

Зачет

2

Модуль 2

«Моя семья. Профессии»

Уроки 17-18

2

1-4




16

16

32

Контрольная работа.

3

Модуль 3 «Чтение. В библиотеке»

Уроки 19-20

2

5-8




16

16

32

Контрольная работа

4

Модуль 4

«Распорядок дня»

Урок 21

2

9-12




16

16

32

Контрольная работа

5

Модуль 5

«Черты характера»

Урок 22

2

13-18




24

24

48

Годовая контрольная работа




Итого во втором семестре










72

72

144

Зачет

6

Модуль 6

«Еда»

Уроки 23-24

3

1-4




16

16

32

Контрольная работа

7

Модуль 7 «Магазин, покупки»

Уроки 25-26

3

5-8




16

16

32

Контрольная работа

8

Модуль 8 «Отпуск»

Урок 27

3

9-12




24

24

48

Контрольная работа

9

Модуль 9 «Хобби»

Урок 28

3

13-18




16

16

32

Семестровая контрольная работа




Итого в третьем семестре










72

72

144

Зачет

10

Модуль 10 «Немецкий язык в Австрии, Германии, Швейцарии»

Урок 29

4

1-4




16

16

32

Контрольная работа

11

Модуль 11 «Система образования в России и Германии»

Уроки 30-33

4

5-18




56

56

112

Контрольная работа




Итого в четвертом семестре










72

72

144

Зачет

12

Модуль 12 «В немецких библиотеках»

Урок 34

5

1-4




16

16

32

Контрольная работа

13

Модуль 13 «Молодежная культура»

Урок 35

5

5-8




16

16

32

Контрольная работа

14

Модуль 14

«Туристическая индустрия»

Урок 36

5

9-18




40

40

80

Итоговая контрольная работа




Итого в пятом семестре










72

72

144

Экзамен




Итого:










360

360

720





Содержание практической части курса:

Модуль 1 «Вводно-фонетический курс»

Раздел I. Фонетика (20 час.)

Немецкий алфавит, система гласных и согласных в немецком языке, дифтонги, интонация в повествовательном и вопросительном предложениях, восприятие на слух отдельных слов.

Раздел II. Лексика (26 час.)

Тема 1. „Zu Gast“

Тема 2. „Im Wald“

Тема 3. „Im Winter“

Тема 4. „Der Herbst“

Тема 5. „Raimund Halder und seine Familie“

Тема 6. „Im Sommer“

Тема 7. „Ein Brautpaar“

Тема 8. „Eine Stadtführung“

Тема 9. „Die Studenten lernen Deutsch“

Тема 10. „Eine Wohnung“

Тема 11 „Dialog“

Тема 12 „It’s tea-time“

Тема 13 „Peter ist krank“

Раздел III. Грамматика (26 час.)

Имя существительное в немецком языке, употребление определенного и неопределенного артикля, глагол, спряжение глагола в настоящем времени, глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками, порядок слов в простом повествовательном предложении, порядок слов в вопросительном предложении, Повелительное наклонение.

Модуль 2. «Моя семья. Профессии»

Раздел I. Лексика (8 час.)

Тема 1. „Sonntagskaffee“

Тема 2. „Sie sind jetzt Studenten“

Раздел II. Грамматика (8 час.)

Предлоги, требующие аккузатива. Презенс сильных глаголов. Императив сильных глаголов. Предложения типа: Ich glaube, er kommt.Датив имен существительных. Датив личных местоимений. Порядок слов в простом повествовательном предложении с дополнениями в дативе и аккузативе. Модальный глагол „mögen“. Сочинительные союзы „und“, „oder“, „aber“, „sondern“.

Модуль 3. «Чтение. Библиотеки»

Раздел I. Лексика (8 час.)

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине иностранный язык (второй) (Финский)
Гос впо специальности 100103. 65 (230500) "Социально-культурный сервис и туризм" рег. №293 св/сп от 27 марта 2000 г
Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс дисциплины технология продаж туристической...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине иностранный язык (второй) (Немецкий)
Программа предназначена для того, чтобы дать учащимся подготовку по дисциплине Иностранный язык второй (немецкий) для приобретения...
Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconРабочая программа по дисциплине «Практикум работы на пэвм»
Предназначена для студентов по специальностям 100103. 65 Социально-культурный сервис и туризм (имиджмейкерские услуги), 100103. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconСоциально-культурный сервис и туризм
Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм»...
Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconСоциально-культурный сервис и туризм
Р. Ю. Сабитов. Техника и технология ресторанного дела. Учебно-методический комплекс для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный...
Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс для специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм»
Дисциплина «Сервисная деятельность» предназначена для студентов специальности 10. 01. 03 «Социально-культурный сервис и туризм» и...
Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа...
Е. Н. Киприна. Страноведение. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный...
Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа...
Е. Н. Киприна. Страноведение. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный...
Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» icon«Иностранный язык второй»
Гос впо специальности 100103. 65 (230500) Социально-культурный сервис и туризм, утвержден 27. 03. 2000 г. Номер государственной регистрации...
Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс менеджмент в социально-культурном сервисе...
Е. М. Кузьмина. Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме: Учебно-методический комплекс для студентов специальности 100103...
Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс эстетика ландшафта рабочая учебная программа...
Е. Н. Киприна. Эстетика ландшафта. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный...
Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс техника и технология ресторанного дела...
Р. Ю. Сабитов. Техника и технология ресторанного дела. Учебно-методический комплекс для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный...
Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Направление подготовки: 100103. 65 Социально-культурный сервис и туризм Форма подготовки (очная)


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск