Документы, регламент





НазваниеДокументы, регламент
страница13/27
Дата публикации11.06.2015
Размер2.12 Mb.
ТипРегламент
100-bal.ru > Военное дело > Регламент
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   27

Содержание дисциплины


Особенности образования в высшей школе. Образование как сфера социальной практики и специфическая область духовной деятельности. Общественная природа образования. Образование и культура. Исторические истоки образования. Непрерывное образование: объективные и субъективные предпосылки разработки его теоретических основ. Создание системы непрерывного образования в РФ. Закон РФ «Об образовании» и другие законодательные и нормативные документы, регулирующие деятельность высшей школы. Её место в системе наук о человеке. Отрасли педагогики. Педагогика высшей школы, её особенности и специфика. Диалектика взаимодействия педагогической теории и практики. Структура, основные характеристики и закономерности педагогического процесса. Его этапы. Специфика процессов воспитания и обучения, диалектика их взаимодействия. Деятельность педагога и студента целостном педагогическом процессе. Реформирование педагогического процесса в высшей школе.

Теоретические и методологические основы обучения и профессиональной подготовки студентов. Дидактическая система вуза. Принципы обучения. Дидактические методы и средства. Организационные формы обучения. Типы обучения. Учебно-исследовательская и научно-исследовательская работа студентов. Интерактивные и активные методы обучения. Содержание и методика самостоятельной работы студентов. Педагогический контроль и оценка качества образования.

Теоретические и методологические основы воспитания студентов. Психолого-педагогическая характеристика воспитания в высшей школе. Основные закономерности и принципы воспитания, их характеристика. Содержание, методы и организационные формы воспитания. Научно-теоретические и организационные основы работы куратора в студенческой академической группе.

Теоретические и методологические основы воспитания студентов. Психолого-педагогическая характеристика воспитания в высшей школе. Основные закономерности и принципы воспитания, их характеристика. Содержание, методы и организационные формы воспитания. Научно-теоретические и организационные основы работы куратора в студенческой академической группе.

Психологический анализ деятельности студентов. Общая характеристика деятельности студентов. Психология деятельности студенческого коллектива.

Психологический анализ деятельности преподавателя вуза. Общая характеристика деятельности преподавателя, её содержание и структура. Преподаватель и его отношения со студентами.

Управление учебно-воспитательным процессом в вузе. Вуз, его назначение и статус. Структура управленческих органов в вузе. Специфика работы администрации вуза различных уровней. Организация и руководство учебно-воспитательным процессом. Самоуправление в вузе, основные принципы его организации. Деятельность общественных организаций различных уровней в вузе.

6.Государство и религия в России в X - начале XX в.


Основная цель курса – формирование у магистрантов системного и целостного представления об основных этапах становления и развития российского государства и религиозных сообществ, эволюция форм и методов их взаимодействия.

Задачи изучения дисциплины:

  • развитие у студентов профессиональных компетенций: способности использовать в исторических исследованиях базовые знания в области отечественной и всеобщей истории;

  • понимание генезиса, становления и развития политеизма и монотеизма, его опосредованное и прямое влияние на жизнь формирующегося государства, политическую, экономическую и духовную жизнь российского и северокавказского социума;

  • представление об основных мировых религиях, которые были восприняты народами Киевской Руси и России;

  • воздействие религиозных институтов на восприятие особенностей социального существования масс.

Дисциплина относится к вариативной части общенаучного цикла ФГОС ВПО по направлению 030600.68 – «История», магистерская программа «Историческая политология», второй семестр, 3 зачетные единицы, экзамен.

В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-6, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-17, ПК-21, ПК-24.

Магистрант должен знать:

  • современные подходы к изучению исторических процессов с учетом специфики экономических, политических, социальных аспектов их развития.

Магистрант должен уметь:

  • использовать фундаментальные и прикладные знания по истории взаимоотношений государства и конфессий в сфере профессиональной деятельности;

  • применять эти базовые знания на практике в научно-исследовательской, образовательной, культурно-просветительской, экспертно-аналитической, организационно-управленческой деятельности;

  • оперировать ключевыми понятиями по основам религиоведения: христианство (православного и католического толка), ислам (суннизм и шиизм), иуадизм (сионизм и антисемитизм) и др.

  • формулировать объективные научные оценки роли конфессий в социально-экономических и социокультурных процессах отечественной истории

Магистрант должен владеть:

  • навыками анализа методологических подходов, развиваемых различными историческими школами
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   27

Похожие:

Документы, регламент iconДокументы, регламент
Нормативные документы для разработки ооп по специальности 072501 Дизайн (по отраслям)
Документы, регламент iconДокументы, регламент
Нормативные документы для разработки ооп впо по направлению подготовки 030600. 62 – История
Документы, регламент iconДокументы, регламент
Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования
Документы, регламент iconДокументы, регламент
Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования
Документы, регламент iconЗадачи профсоюзной организации федеральные документы региональные...
Настоящий курс магистерской подготовки посвящен истории развития правового регулирования труда в России
Документы, регламент iconРегламент по организации периодического обновления ооп впо в целом...
Нормативные документы для разработки опоп по специальности 080507. 65 Менеджмент организации
Документы, регламент iconКонспект прогулки во 2-й младшей группе "Познаем – играя" федеральные...
...
Документы, регламент iconПояснительная Записка Организационные документы
...
Документы, регламент iconРегламент по организации периодического обновления ооп впо в целом...
Нормативные документы для разработки ооп по направлению подготовки 090900 «Информационная безопасность» и профилю подготовки «Комплексная...
Документы, регламент iconРегламент ведения Электронного классного журнала
Данный регламент разработан на основании действующего законодательства РФ о ведении документооборота и учета учебно-педагогической...
Документы, регламент iconРегламент работы
Настоящий регламент составлен с учетом требований СанПин 4 2821-10 (санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации...
Документы, регламент iconРегламент по организации периодического обновления ооп впо в целом...
Нормативные документы для разработки ооп по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика» и профилю подготовки «Прикладная...
Документы, регламент iconИнформационно-библиографический отдел
О внесении изменений в административный регламент министерства культуры Волгоградской области : приказ министерства культуры Волгоградской...
Документы, регламент iconАдминистративный регламент
Местного значения (далее административный регламент) разработан в целях повышения качества предоставления услуг министерством природных...
Документы, регламент iconПрограмма (предварительный вариант на 16 апреля 2008 г.) Регламент
Регламент: пленарные лекции – 30 мин, устные доклады 20 мин, из них 5 мин на вопросы. Утренние заседания: 10: 00 – 13: 00; вечерние...
Документы, регламент iconРегламент приема квалификационных экзаменов для специалистов финансового рынка
Настоящий Регламент разработан в соответствии с пунктом 4 Положения об аккредитации организаций, осуществляющих аттестацию специалистов...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск