Организация и методика проведения профессиональных проб





НазваниеОрганизация и методика проведения профессиональных проб
страница12/21
Дата публикации10.12.2014
Размер2.87 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > География > Пояснительная записка
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   21

УЧЕБНЫЙ ПЛАН курса профессиональной пробы «Визажист»


Категория учащихся

5-7 класс

Продолжительность обучения:

10 часов

Форма обучения:

дневная, очная

Режим занятий:

по 2 часа учебного времени




п/п

Наименование дисциплин

Количество часов.

Всего.

Теор.

Практ.



Вводное занятие.

2

2






1-й уровень профессиональной пробы Выполнение контура глаз

2




2



2-й уровень профессиональной пробы

Выполнение макияжа глаз и губ

2




2



3-й уровень профессиональной пробы

Выполнение дневного макияжа

2




2



Заключительная беседа.

2

2

-




Итого:

10

4

6


СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ


Тема 1.

Вводное занятие. Введение в профессию. Знакомство с историей развития косметики. Просмотр дидактического материала Организация труда. Ознакомление с условиями труда, рабочим местом, набором инструментов, техникой безопасности. Требование профессии у человеку. Знакомство с профессиограммой «Визажист».

Тема 2.

1-й уровень профессиональной пробы – 2 часа

Цель: ознакомить правилами нанесения и видами. Научить основным приемам выполнения макияжа.

Выполнение профессиональной пробы 1-го уровня

Технологический компонент

Ситуативный компонент

Функциональный компонент

Выполнение контура глаз

Задание. Освоить правила выполнения макияжа. Выполнение контура глаз

 

Условие. Выполнение контура глаз учителем, после чего учащемуся предлагается повторить показанный приём.

Результат. Задание считается выполненным, если контур глаз выполнен четко, аккуратно.

Задание. Освоить правила выполнения макияжа. Выполнение классического контура глаз

Условие. Выполнение контура глаз с четом правил нанесения макияжа.

Результат. Задание считается выполненным, если проявляются самостоятельность и вариативность.

Задание. Освоить правила выполнения макияжа. Выполнение классического контура глаз самостоятельно

Условие. Самостоятельно выполнить классический контур глаз, соблюдая основные правила.

Результат. Задание считается выполненным, если классический контур глаз соответствует технологическим и эстетическим требованиям

Тема 3. 2-й уровень профессиональной пробы – 2 часа (учащиеся, успешно освоившие 1-й уровень профессиональной пробы)

Выполнение профессиональной пробы 2-го уровня

Технологический компонент

Ситуативный компонент

Функциональный компонент

Выполнение макияжа глаз и губ

Задание. Выполнить макияж глаз и губ

Условие. Выполнение контура глаз и макияжа губ учителем, после чего учащийся повторяет показанные приёмы.

Результат. Задание считается выполненным, если макияж глаз и губ выполнен четко. Соблюдена последовательность выполнения макияжа.

Задание. Подобрать цветовую схему для выполнения макияжа, выполнить макияж глаз и губ используя схемы.

Условие. Использование готовых цветовых схем при выполнении макияжа глаз и губ

Результат. Задание считается выполненным, если макияж выполнен правильно и аккуратно

Задание. Подобрать цветовую гамму макияжа, подобрать тип контура глаз.

Условие. Самостоятельно подобрать цветовую гамму макияжа, самостоятельно подобрать тип контура глаз

Результат. Задание считается выполненным, если правильно подобрана цветовая гамма макияжа и вид контура глаз, макияж выполнен аккуратно и правильно

Тема 4.

3-й уровень профессиональной пробы – 2 часа

(учащиеся, успешно освоившие 2-й уровень профессиональной пробы)

Выполнение профессиональной пробы 3-го уровня

Технологический компонент

Ситуативный компонент

Функциональный компонент

Выполнение дневного макияжа

Задание. Освоить основные характеристики дневного макияжа

Условие.Выполнение макияжа учителем, после чего учащийся повторяет показанные приёмы.

Результат. Задание считается выполненным, если дневной макияж выполнен четко и аккуратно. Соблюдена последовательность выполнения макияжа.

Задание. Выполнить дневной макияж по готовым схемам

Условие. Выбрать схему макияжа, выполнить дневной макияж.

Результат. Задание считается выполненным, если дневной макияж выполнен четко и аккуратно. Соблюдена последовательность выполнения макияжа

Задание. Подобрать схему макияжа и выполнить дневной макияж

Условие. Придумать самостоятельно схему макияжа, подобрать цветовую гамму и выполнить дневной макияж

Результат. Задание считается выполненным, если дневной макияж выполнен четко и аккуратно. Соблюдена последовательность выполнения макияжа

Тема 5. Заключительная беседа о результатах выполнения профессиональной пробы. Анализ и рекомендации учащимся по выбору сферы деятельности.
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   21

Похожие:

Организация и методика проведения профессиональных проб iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Организация и методика...
«Организация и методика проведения налоговых проверок» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Организация и методика проведения профессиональных проб iconОрганизация профессиональных проб на уроках химии в гимназии, как...
Профессиональное самоопределение – это процесс и результат сознательного и самостоятельного выбора профессии
Организация и методика проведения профессиональных проб iconТема: «Формирование ключевых компетенций через систему профессиональных...
«Формирование ключевых компетенций через систему профессиональных проб в школьном «Пресс-центре»
Организация и методика проведения профессиональных проб iconПрограммы элективных курсов и проектной деятельности элективный курс «Резьба по дереву»
Программа профессиональных проб и краткие методические рекомендации по их проведению
Организация и методика проведения профессиональных проб iconМодуля (тема учебной программы)
«Организация проб построения учащимися индивидуальных образовательных траекторий в разных видах деятельности»
Организация и методика проведения профессиональных проб icon0. Вводная часть. Организация проведения самообследования
Соответствие профессиональных образовательных программ и учебно – методической документации требованиям государственных образовательных...
Организация и методика проведения профессиональных проб iconПрограмма профессиональных проб «Основы видеомонтажа» Автор: Пермяков...
Программа предназначена для учащихся 8-х, 9-х классов и рассчитана на 16 часов (третья учебная четверть)
Организация и методика проведения профессиональных проб iconПлан Введение 3 Глава Методика проведения нетрадиционных уроков физики...
«Методика проведения нетрадиционных форм уроков и внеклассных мероприятий по физике»
Организация и методика проведения профессиональных проб iconМетодика и организация проведения подвижных игр
Цель. Освоение умений различать предметы по длине, выделять один предмет из большего количества ( много ). Составление простых узоров...
Организация и методика проведения профессиональных проб iconПрограмма дисциплины Syllabus Научно-исследовательский семинар Research...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 03....
Организация и методика проведения профессиональных проб iconМетодика и организация проведения коллективного творческого дела (ктд)
У каждого, кто погружался в чарующую атмосферу коммунарского сбора, участвовал в ктд, магическим образом пробуждался творческий потенциал,...
Организация и методика проведения профессиональных проб iconОрганизация спортивно-массовых мероприятий в образовательных учреждениях
Фгос: предметных, метапредметных, личностных. Методика проведения спортивных мероприятий учитывает возрастные и психофизиологические...
Организация и методика проведения профессиональных проб iconМетодика проведения индивидуальных профессиональных консультаций
Кто из вас может сказать, что знает о себе все? Вряд ли найдутся такие, не правда ли! А так хочется знать –кто я, на что я способен,...
Организация и методика проведения профессиональных проб iconПримерная программа дисциплины «Методика преподавания историко-бытового танца»
Подготовка преподавателей историко-бытового танца для высших и средних профессиональных хореографических учебных заведений, а также...
Организация и методика проведения профессиональных проб iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Методика обучения основным видам движения. Методика проведения урока для детей от 5 до 3 лет (совместный с родителями)
Организация и методика проведения профессиональных проб iconМетодические материалы на тему: «Организация гражданско патриотического...
Именно гражданственность является формой проявления культуры жизненного самоопределения в демократическом обществе, формой актуализации...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск