Скачать 1.32 Mb.
|
Вопросы к зачету
3. Методологическая культура ученого и педагога-практика. 4. Методическое и методологическое обеспечение работы педагога. Методологическая и методическая рефлексия. 5. Источники методологического обеспечения. 6. Специфика научного познания. 7. Признаки научности и результаты работы в области педагогики. 8. Язык педагогики. 9. Виды педагогической деятельности. 10. Связь педагогической науки и практики как единый цикл деятельности, его элементы. 11. Научно-теоретическая и конструктивно-техническая функции педагогики. 12. Факторы, обуславливающие возобновление цикла связи педагогической науки и практики. 13. Источники опережения педагогической практики педагогической наукой. 14. Функции изучения и обобщения опыта в педагогическом исследовании. 15. Педагогика как наука, проблема определения ее объекта. 18. Научное исследование как особая форма процесса познания. 19. Классификация педагогических исследований. 20. Система методологических характеристик педагогического исследования. 21. Классификация методов педагогического исследования. 22. Теоретические методы. 23. Эмпирические методы. 24. Комплексные методы. 26. Надежность и валидность методов исследования. 27. Обработка и интерпретация научных данных. 28. Типы и уровни эксперимента. 29. Виды эксперимента. 30. Программа эксперимента. 31. Логика педагогического исследования. 32. Педагогическое проектирование: понятие, этапы, принципы организации проектной работы. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) ФИЛИАЛ ДВФУ В Г.УССУРИЙСКЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ по дисциплине «Методология и методы научного исследования» 050100.68 Педагогическое образование, программа подготовкиИнформатика и информационно-коммуникационные технологии в образованииФорма подготовки очнаяг. Уссурийск 2012 Основная литература
4.Основы научных исследований: Учебное пособие для бакалавров / М.Ф. Шкляр. - 4-e изд. - М.: Изд-во Дашков и К, 2012. - 244 с. 5.Логика и методология науки: Современное гуманитарное познание и его перспективы: Учебное пособие / А.В. Павлов; Министерство образования и науки РФ - М.: Изд-во Флинта: Наука, 2010. - 344 с. http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code= 6.Аспирант вуза: технологии научного творчества и педагогической деятельности: Учебное пособие / С.Д. Резник. - 2-e изд., перераб. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 520 с. http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code= Дополнительная литература 1. Краевский, В.В. Методология для педагога: теория и практика [Текст]: учебное пособие / В.В. Краевский, В.М. Полонский. – Волгоград: Перемена, 2001. – 324 с. 2.Педагогика : учеб. пособие для вузов / Н.В. Бордовская, А. А. Реан .— СПб [и др.] : Питер , 2009. 3.Гиндилис Н.Л. Понятие «наука» в исторической ретроспективе. Социология науки и технологий, 2010. Том 1. № 3 http://ecsocman.hse.ru/text/33711696/ 4. Краевский В.В. Педагогика и ее методология вчера и сегодня [Электронный ресурс]: http://www.eidos.ru/journal/2003/0711-03.htm 5. Поливанова С.Б., Щедровицкий Г.П. Методологическая организация мышления и деятельности как условие и средство комплексной организации НИР [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://www.fondgp.ru/gp/biblio/rus/45 6. Рац М.В. К вопросу о фундаментальном и прикладном в науке и образовании //Вопросы философии, №9, 1996 [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://www.fondgp.ru/lib/mmk/59 7. Щедровицкий Г.П. Методологический смысл оппозиции натуралистического и системодеятельностного подходов. «Вопросы методологии», N 2, 1991. См. также его «Избранные труды», М., 1995, с. 143-152, http://www.fondgp.ru/gp/biblio/rus/59. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) ФИЛИАЛ ДВФУ В Г.УССУРИЙСКЕ ГЛОССАРИЙ по дисциплине «Методология и методы научного исследования |
Учебно-методический комплекс дисциплины методология и методы научного исследования разработчики Учебно-методический комплекс дисциплины методология и методы научного исследования | Учебно-методический комплекс дисциплины «Методология и методы научного исследования» Учебно-методический комплекс дисциплины«Методология и методы научного исследования» | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Методология и методы организации научного исследования» Контрольный экземпляр находится на кафедре теории и методики профессионального образования | Учебно-методический комплекс дисциплины «Методология и методы организации научного исследования» Контрольный экземпляр находится на кафедре теории и методики профессионального образования | ||
Рабочая программа дисциплины в. Од. 2 Методология науки и методы... Целью освоения дисциплины «Методология науки и методы научных исследований» является формирование у магистрантов углубленных знаний... | Рабочая программа дисциплины (модуля) Методология научного исследования Целями освоения дисциплины «Методология научного исследования» является научно-методологическое обеспечение аналитической компоненты... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Методология научного исследования» Программы подготовки: «Банки и банковская деятельность», «Корпоративные финансы», «Корпоративный налоговый менеджмент» Форма подготовки... | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методология и методы... Ы дисциплины и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного времени | ||
Решение заседания кафедры протокол № от 2013 Учебно-методический... Изучение дисциплины «Философия и методология науки» направлено на формирование у магистранта, будущего ученого-историка, целостного... | Решение заседания кафедры протокол № от 2013 Учебно-методический... Изучение дисциплины «Философия и методология истории» направлено на формирование у магистранта, будущего ученого-историка, целостного... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Методология и методы... Дисциплина «Методология и методы психолого-педагогических исследований» представляет блок общепрофессиональных дисциплин Госстандарта.... | Занятий Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Методы и методология научного исследования» | ||
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методология и методы... Виноградов А. И., кандидат философских наук, доцент кафедры социальных наук Жигунова Г. В | Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) «Научно-методический... «Научно-методический семинар: Методология исследования личности» Направление 030300. 68 Психология Форма подготовки очная | ||
Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) Изучение данной дисциплины базируется на освоении магистрантами дисциплин «Современные проблемы науки и образования», «Методология... | Рабочая программа дисциплины методы научного исследования Кореквизиты современные проблемы науки туристской индустрии, История и методология науки туристской индустрии |