компенсаторную природу профиля и служить указателем травматизации.
Экзальтированность
Леонгард называл экзальтированность темпераментом тревоги и счастья. Аффективно-экзальтированные люди реагируют на жизнь более бурно, чем остальные. Темп нарастания реакций, их внешние проявления отличаются большой интенсивностью. Аффективно-экзальтированные личности одинаково легко приходят в восторг от радостных событий и в отчаяние от печальных. Экзальтация в незначительной мере связана с грубыми, эгоистическими стимулами, гораздо чаще она мотивируется тонкими, альтруистическими побуждениями. Привязанность к близким, друзьям, радость за них, за их удачи могут быть чрезвычайно сильными. Наблюдаются восторженные порывы, не
42
связанные с сугубо личными отношениями. Любовь к музыке, искусству, природе, увлечение спортом, переживания религиозного порядка, поиски мировоззрения — все это способно захватить экзальтированного человека до глубины души. Тот факт, что экзальтированность связана с тонкими и очень человечными эмоциями, объясняет, почему этим темпераментом особенно часто обладают артистические натуры — художники, поэты. Конфликты артистических натур с жизнью часто происходят из-за слишком большой чувствительности, «проза» жизни, ее подчас грубые требования им не по плечу.
В методических пособиях экзальтированность описывается как большой диапазон эмоциональных состояний.
Далее под экзальтированностью мы будем понимать яркость переживания, соотнесенного с мимолетными впечатлениями человека. Высокий показатель по экзальтированности может сочетаться с ребячливостью, непосредственностью и искренностью, способностью «видеть прекрасное», изумляться привычным вещам, а может свидетельствовать о романтизации и сентиментальности, оторванности от обыденности и об обращении к «миру более прекрасному» — грезам и фантазиям.
 43
Пониженная экзальтация может указывать на неспособность спонтанного проявления эмоций, стеснение, а порой и открытое раздражение по поводу “излишней” эмоциональной раскрепощенности других людей. В ряде случаев понижение по этой шкале сочеталось с обедненной мимикой, снижением уровня невербальной коммуникации.
Тревожность
Леонгард отмечал, что люди с тревожно-боязливым типом личностной акцентуации отличаются робостью, в которой чувствуется элемент покорности, униженности. Так же Леонгардом проводилось выделение ананкастической робости, спецификой которой является внутренняя неуверенность в себе. В первом случае человек постоянно настороже перед внешними раздражителями, во втором — источником робости служит собственное поведение человека, именно оно все время находится в центре его внимания. В обоих случаях возможна сверхкомпенсация в виде самоуверенного или даже дерзкого поведения, однако неестественность его сразу бросается в глаза. Боязливая радость может иногда перейти в доверчивость, в которой сквозит просьба «Будьте со мной дружелюбны». Временами к робости присоединяется пугливость,
44
которая может иметь чисто рефлекторный характер, но может быть и проявлением внезапного страха. Чем ярче выражена пугливость, тем более вероятна сопровождающая ее повышенная возбудимость автономной нервной системы, усиливающая соматическую реакцию страха, которая через систему иннервации сердца может сделать страх еще более интенсивным.
В методических пособиях тревожность описывается как склонность к страхам, повышенная робость и пугливость.
Тревожность — одна из наиболее сложных для интерпретации шкал графика. Она является «составной» (не позволяя дифференцировать тревожные и депрессивные состояния), высоко нагружена по социальной желательности для невротичных испытуемых и является шкалой-«перевертышем».
Высокий показатель по тревожности может указывать на ситуативную или личностную тревогу, или подавленное или даже депрессивное состояние.
Ситуативная тревога характеризует в достаточной степени адекватную реакцию на внешнюю угрожающую ситуацию, ожидание опасности, предваряющее всплеск активности, готовность к экстремальным усилиям.
 45
Личностная тревога указывает на готовность перейти в состояние тревоги и является невротической реакцией.
Подавленное состояние может характеризовать переутомление или сопутствовать осознанию бесплотности всех предпринимаемых усилий, но является ситуативным и может быть преодолено человеком по мере восстановления ресурса.
Депрессивное состояние может характеризовать различный уровень личностной дезадаптации, в значительном числе случаев сопровождается апатией и потерей смысла.
Пониженный показатель по шкале тревожности может свидетельствовать об эйфоричности, легкости, характерной для поведенческого паттерна человека, наслаждающегося «свободой ото всякой ответственности».
Заниженный показатель по тревоге характерен для испытуемых, не совершивших еще профессионального самоопределения и не занимающихся профессиональной деятельностью, не несущих ответственности за семью.
46
У людей зрелого возраста этот показатель может сочетаться с пассивной агрессией, позицией «только исполнителя».
В то же время для тревожности как шкалы-«перевертыша» заниженный показатель может свидетельствовать о вытеснении тревоги (особенно в сочетании с пониженной эмотивностью), или «улыбающейся депрессии», или попытке
47
скрыть свое состояние, которое субъективно воспринимается как порочащее, неприемлемое окружающими.
Шкала тревожности выполняет “связующую” роль между группами шкал эмоциональной сферы и шкалами контроля.
Шкалы контроля — педантичность, демонстративность
Педантичность
Леонгард под педантичностью понимал стремление, еще и еще раз убедиться, прежде чем начать действовать, что лучшее решение найти невозможно, что более удачных вариантов не существует. На уровне явной патологии личности педантическому типу соответствует ананкастическая психопатия. Ананкаст не способен вытеснять сомнения, а это тормозит его действия. К неврозам, соответствующим педантическому типу, Леонгард относил невроз навязчивых состояний и ипохондрический невроз, а также сенсоипохоидрические невротические состояния, при которых появляются не только болезненные опасения, но и явственные болезненные ощущения без конкретной телесной основы.
В методических пособиях педантичность описывается как ригидность, инертность психических процессов, долгое переживание травматических событий.
Понимание педантичности как показателя графика требует осознания такой выраженной составляющей этой шкалы, как стремление контролировать ситуацию. Высокий показатель по педантичности соответствует сверхконтролю, попытке подчинить своей воле независящие обстоятельства. За высокой педантичностью (экстремум-максимум) стоит тот или иной экзистенциальный страх, встретиться с которым лицом к лицу человек еще не готов. Это может быть страх смерти, одиночества. Невыносимый груз ответственности, потеря смысла жизни и т. д.
48
Высокая педантичность, сопровождающая экстремумы-максимумы по гипертимности, циклотимии или эмотивности, рассматривается прежде всего как показатель личной ответственности и не несет деструктивного значения.
Значение низкого показателя по педантичности во многом схоже со значением низкого показателя по тревожности, и может свидетельствовать об эйфоричности, легкости, характерной для поведенческого паттерна человека, наслаждающегося «свободой ото всякой ответственности».
49
Заниженный показатель по тревоге характерен для испытуемых, не совершивших еще профессионального самоопределения и не занимающихся профессиональной деятельностью, не несущих ответственности за семью. У людей зрелого возраста этот показатель может сочетаться с пассивной агрессией, позицией «только исполнителя».
Демонстративность
Леонгард под демонстративностью понимал аномальную способность к вытеснению. Смысл процесса вытеснения иллюстрируется в работах Леонгарда приведенным ниже отрывком из Ницше («По ту сторону добра и зла»): «Я сделал это — говорит мне память. Я не мог этого сделать — говорит мне гордость, остающаяся в этом споре неумолимой. И вот приходит момент, когда память, наконец, отступает.» Особый дар демонстративной личности внушать к себе чувство симпатии, любви, непринужденность их поведения объясняется тем, что отъявленная ложь для истерика в момент общения становится истиной. Главной положительной особенностью людей истерического типа являются их артистические способности.
В методических пособиях демонстративность описывается как повышенная способность к вытеснению, демонстративное поведение.
Шкала демонстративности, замыкающая перечень шкал методики, так же является составной шкалой и может выступать в роли «перевертыша». Более того, она чаще, чем прочие шкалы, выступает в роли одного из полюсов «центральной оси», на которых основывается интерпретация графика. (Например, сочетание экстремумов-максимумов демонстративности – гипертимности может описываться как «посмотри, какой я ... энергичный», экстремума-максимума по демонстративности с экстремумом-минимумом по тревожности — «посмотри, какой я... благополучный, беззаботный».)
50
Высокий показатель по демонстративности может свидетельствовать об артистичности поведения, умении нравиться и производить впечатление, способности убеждать и — в определенных случаях — о выраженности манипулятивного поведения.
С другой стороны, высокий показатель может указывать на ролевое поведение, ригидное или же спровоцированное напряжением ситуации тестирования. Для ригидного ролевого поведения часто наблюдается высокая корреляция со шкалой застревания и указаниями на ту или иную форму невротизации. Для ситуативного ролевого поведения характерна высокая корреляция с показателями социальной желательности.
В случае, если высокий показатель по демонстративности сочетается с низкими показателями по шкалам эмотивности и экзальтации, роль оценивается окружающими людьми негативно, человек, чьи поведенческие паттерны описываются этим профилем может отвергаться группой, восприниматься как «неискренний», его роль будет заметна, выпячиваться, отторгаться.
При пониженной демонстративности будет наблюдаться неловкое (порой вплоть до бестактности) поведение, непонимание
51
и несоблюдение «неписанных правил», социальная наивность.
Будучи «перевертышем», пониженная шкала демонстративности обусловит вызывающее, провоцирующее поведение, демонстративное пренебрежение нормами общения. Человек, чьи поведенческие паттерны описываются демонстративностью-перевертышем, может «резать правду матку», громко материться и испытывать гордость за разоблачение «ханжества» и «лицемерия» окружающих.
 52
Предварительный анализ сочетания шкал
При анализе графика важно учитывать не только и не столько положение отдельных шкал, сколько их сочетания между собой.
На уровне предварительного анализа сочетание шкал может быть выражено высотой и формой графика.
Таким образом, в конкретном графике точка в 24 балла при среднем от 15 до 18 баллов (отклонение от среднего в 6 единиц) может оказаться экстремумом-максимумом, но более значимыми окажутся экстремумы-минимумы в 0 и 3 балла соответственно.
Поэтому после завершения предварительного анализа необходимо провести качественный анализ по сочетаниям шкал.
53
АНАЛИЗ СОЧЕТАНИЙ ШКАЛ
При оценке точек для сопоставления друг с другом необходимо учитывать как их взаимное расположение, так и их расположение относительно среднего. Если одна или обе точки являются экстремумами графика, при анализе повышается значение интерпретации, основанной на их положении относительно среднего. В том случае, если одна или обе точки лежат в зоне средних значений или минимально отклоняются от нее, повышается значение интерпретации, основанной на их взаимном расположении. Например, для точек гипертимности и дистимности, лежащих в зоне среднего, более значима интерпретация, основанная на их взаимном расположении (дистимность выше гипертимности), а для точек эмотивности и тревоги более значима интерпретация, основанная на их положении относительно среднего (обе точки — максимумы, хотя экстремумом является только одна из них.)
При описании выявленных закономерностей в анализе сочетаний шкал мы будем придерживаться следующей закономерности:
a) сочетание максимумов по двум шкалам;
b) сочетание максимума по первой внутри пары шкале с минимумом по второй;
c) сочетание минимума по первой внутри пары шкале с максимумом по второй;
d) сочетание двух минимумов.
54
Для некоторых сочетаний будут делаться дополнительные комментарии о наличии проблемной ситуации, приводиться комментарии, применимые в консультировании и профессиональном отборе.
Гипертимность – Дистимность
a) Одновременно высокие показатели по гипертимности и дистимности указывают на ситуацию, в которой — добровольно или вынужденно — испытуемый отдает все силы для достижения поставленной цели.
Строчки из песни В. Высоцкого:
«Мы рубим ступени — ни шагу назад,
И от напряженья колени дрожат...» —
наиболее точно описывают субъективное переживание ситуации, описываемой этим сочетанием.
Для оценки того, присутствует ли в ситуации личностный выбор, необходимо оценить шкалу эмотивности (при ее низких показателях ситуация довлеет над человеком, он воспринимает проблему как внешнюю по отношению к его собственным стремлениям и целям).
55
Прогностическая валидность графика с подобным сочетанием снижается; следует предполагать, что ситуация должна будет тем или иным образом измениться, разрешившись сама собой, благодаря усилиям человека, или поставив человека перед лицом невозможности добиться поставленной цели имеющимися у него средствами.
Данное сочетание ставит для клиента вопрос о нехватке ресурса, переутомлении, оправданности поставленных целей и способности признавать поражение.
В то же время, в графике могут наличествовать указания на неспособность клиента поставить и решить для себя эти вопросы (повышение застревания, снижение-«перевертыш» по шкале тревоги); в этом случае возможно сделать прогноз о риске соматизации, об «освобождении в болезнь».
С другой стороны, в графике могут присутствовать свидетельства гибкости и адекватности реагирования испытуемого (повышение по ресурсным шкалам циклотимии, эмотивности, педантичности), его способности совершить в этой ситуации выбор, основанный на волевом сознательном усилии — продолжать добиваться своей цели, используя новые средства, или признать свой первоначальный выбор ошибочным.
56
|
