Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы





НазваниеКортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы
страница6/17
Дата публикации21.08.2013
Размер1.74 Mb.
ТипРуководство
100-bal.ru > Математика > Руководство
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
d) Одновременно низкие показатели по обеим этим шкалам могут указывать на отказ от достижения цели, или даже от самой постановки значимых целей.



При этом сочетании человек отказывается от соревновательности, воспринимает себя как «проигравшего».

Даже в том случае, когда нет оснований говорить о невротических тенденциях (при анализе показателей по шкалам эмотивности и тревоги), в поведении может наблюдаться выраженная пассивность жизненной позиции — от «ничто от меня не зависит» до «стерпится-слюбится».

70

Гипертимность – Неуравновешенность

a) Одновременно высокие показатели по этим шкалам говорят о том, что в деятельности человек может руководствоваться принципом «нам нет преград ни в море, ни на суше».

Наиболее яркой характеристикой профиля будет способность к нарушению запрета, восприятие запрета как социальной условности, которой можно пренебречь.



При анализе графика с подобным сочетанием шкал важно учесть показатели ряда шкал, даже если они находятся в зоне среднего или отклоняются от нее незначительно.

—  повышение возбудимости или экзальтированности придаст этому поведению аспект немотивированности, хаотичности; при этом человек может оправдывать свои действия тем, что «не смог сдержаться»;

71



—  повышение эмотивности укажет на сверхзначимосгь достижения цели, которая «оправдывает средства»;

«Весь мир насилья мы разрушим
До основанья, а затем
Мы наш, мы новый мир построим, —
Кто был ничем, тот станет всем.»



—  повышение демонстративности укажет на попытку привлечь внимание, “ужаснуть” — просто представить, что

72

такой профиль встречается у подростков из неблагополучных семей.



b) Высокая гипертимность при низкой неуравновешенности указывает на высокую ориентированность на социальное одобрение.

Это сочетание может указывать так же на недостоверность графика в целом, или на ролевое поведение. У человека могут оказаться трудности с принятием собственной агрессии, отсутствие навыка в социально-приемлимых формах доминирования.

c) Низкая гипертимность при высокой неуравновешенности указывает на раздражительность, может быть свойственна испытуемым, демонстрирующим провоцирующее, манипулятивное поведение.

В мотивационной сфере такое сочетание шкал может соответствовать проблеме, связанной с потерей контроля, попыткой контролировать в качестве компенсации поведение окружающих, потерей опоры, осознанием уязвимости собственной позиции.

73

d) Одновременно низкие показатели по обеим шкалам могут указывать на страх перед проявлениями собственной активности, перед открытым выражением своих желаний, мнений.

При таком сочетании шкал в графике человек может проявлять конформность и даже угодливость, выраженное стремление помирить всех, сгладить противоречия (а по невозможности — игнорировать эти противоречия). Соколова Е. Т. описывает ситуацию, когда мать не защищает дочь от домашнего насилия, несмотря на ее крики о помощи, находя для себя «примиряющее», безопасное объяснение ситуации. Это сочетание указывает на высокую вероятность травматизации, деструктивную форму проявления защитного механизма «идентификации с агрессором».



В более мягкой форме это сочетание может проявиться в поведении человека, который склонен в любой ситуации стремиться к компромиссу, жертвовать (допускать нарушение) собственных границ для достижения бесконфликтных взаимоотношений, мягкость и уступчивость.

74



График будет указывать на ряд проблем в профессиональной сфере, на возможное нарушение доверительных отношений в семье.

Гипертимность – Эмотивность

a) Одновременно высокие показатели по этим шкалам могут быть истолкованы двояко.

1.   Высокая гипертимность подкрепляется высокой эмотивностью.

Дело, которым человек занимается, необычайно значимо, личностно окрашено. В таком деле человек может достичь небывало высоких результатов, совершить экстремальные усилия.

(«От границы мы землю вертели назад,
Было дело, сначала.
Но обратно ее завертел наш комбат,
Оттолкнувшись ногой от Урала...»).

75



Внешние проявления эмоциональной сферы могут быть не выражены — они проявляются на уровне ценностей.

2.   Высокая гипертимность подкрепляет высокую эмотивность.



Человек много и охотно общается, фон настроения скорее повышенный, оптимистичный. Для человека с подобным сочетанием шкал характерны широта интересов (хотя отнюдь не обязательно их глубина), высокий уровень социальной адаптированности.

76

b) Высокая гипертимность при низкой эмотивности указывает на то, что субъективно человек проводит резкую дифференциацию «деловой» и «интимно-личностной» сфер деятельности, и в настоящий момент для него актуальна трудовая активность. При таком сочетании шкал возможно, что человека будет раздражать попытка привнести компонент неформального общения в деловую ситуацию.



С другой стороны, сама деятельность нередко выступает как «обязанность»-повинность, «долг» и т. п. Зачастую результаты деятельности воспринимаются как отчужденные, нуждаются в формальном оценивании (человек стремится заработать «больше денег», получить «высокую оценку на экзамене»).

77



В значительном числе случаев самим человеком успешность в деловой сфере оценивается достаточно высоко, хотя отмечается, что в будущем ожидается еще более высокий уровень достижений. В то же время, ситуация в семье воспринимается как «незначимая», «соответствующая», весь ряд событий, связанный с конфликтами или проблемами в межличностных отношениях обесценивается или даже вытесняется.

c) Низкая гипертимность при высокой эмотивности указывает на поглощенность субъективными переживаниями, сосредоточенность на каких-то важных отношениях, нерешенной проблеме.

Подобное сочетание шкал может указывать на интровертированность, богатство внутреннего мира, но одновременно — на снижение социальных притязаний, соревновательности. Во взаимоотношениях в рабочем коллективе человек стремится к установлению неформальных отношений, взаимной приязненности — или, напротив, подчеркивает враждебность или холодность отношений к нему в группе.

В случае, если человек работает на ответственной работе, это сочетание шкал может указывать на возникшую в семье проблему, например, болезнь.

78

d) Одновременно низкие показатели по этим шкалам могут свидетельствовать о снижении интереса к деятельности, потере смысла, веры в достижение желательного результата.

«Отрадно спать, отрадней камнем быть.
О, в этот век, безумный и постыдный,
Не жить, не чувствовать — удел завидный...
Отрадно спать. Отрадней камнем быть.»

Уровень активности снижен, может проявиться депрессивная установка («Что воля, что неволя, все равно, все равно...»)

При внешне сохранной модели поведения отмечается формальное отношение к деятельности, выхолощенность.

Гипертимность – Экзальтированность

a) Одновременно высокие показатели по этим шкалам могут указывать на необычайно яркое (вплоть до экстравагантного) поведение, восторженность, демонстративность, ребячливость.

79

Человек способен воспринимать мир ярче многих, удивляться тому, что стало для всех привычным, искренне радоваться — и стремится поделиться своей радостью, своим видением с другими. Такое поведение может даже стать ролевым, когда умение радовать начинает восприниматься как долг, обязанность, а контакт с собственными переживаниями, особенно негативными, оказывается нарушенным («Смешить мне вас с годами все трудней...»)



Вообще, при одновременном понижении шкал тревожности и эмотивности обоснованным будет предположение о вытеснении собственных глубоких переживаний переживаниями более поверхностными.

При таком сочетании нередко отмечается высокая артистичность, художественные способности.

Во взаимодействии человек с описанным профилем может вызывать эффект «эмоционального заражения», когда от его «улыбки станет всем светлей»; в то же время окружающие могут воспринимать его как «утомительного», «неуправляемого».

80

b) Высокая гипертимность при низкой экзальтированности указывает на внешнее спокойствие, уравновешенность поведения. В профиле молодого человека такое сочетание может свидетельствовать о том, что он выглядит старше своих лет или стремится выглядеть более взрослым.



Относительно слабой является способность к непосредственному выражению собственных чувств и переживаний, может проявляться интровертированность или отсутствие спонтанности.

В ряде случаев человек, в профиле которого присутствовало подобное сочетание, отмечал сильное ощущение отгороженности, непонимания, сетовал на то, что окружающие недостаточно серьезно относятся к собственным чувствам и тем более — к чувствам других людей.

81



c) Низкая гипертимность при высокой экзальтированности указывает на проявления сентиментальности, романтизацию и поэтизацию собственных переживаний.

Область, которая связана с экзальтированной реакцией, более статична, постоянна, по отношению к ней может наблюдаться большая устойчивость интересов, чем в случае с повышенной гипертимностью. В то же время эта область может быть меньше связана с практической “реальной” жизнью, так, примером может быть переживание романтической влюбленности в человека из далекого прошлого, вымышленную фигуру

«Дева Света, где ты, Донна Анна?
Анна, Анна! — тишина...»

или увлечение поэзией, фотографией.

В сфере общения нередко проявляется высокая избирательность, даже замкнутость, обусловленная как страхом, что грубые руки и взгляды нарушат чистоту и тонкость бумажного замка, так и чувство избранности, нередко даже в

82

соединении с пренебрежительным отношением к тем, кому подобная тонкость чувств недоступна.

d) Одновременно низкие показатели по обеим этим шкалам указывают на внешнюю пассивность человека, ровный фон настроения «без всплесков».

Человек погружен в некоторое переживание, которое не может быть вынесено вовне, проявлено — по причине наличия внутреннего запрета (страх отвержения или насмешки, нежелание нарушения достигнутого состояния покоя) или по причине отсутствия возможности разделить это переживание (отсутствие коммуникативных навыков, одиночество).

При этом сочетании и экстремальном показателе по тревоге (максимуме или минимуме) могут присутствовать депрессивные тенденции.

Гипертимность – Тревожность

a) Одновременно высокие показатели по шкалам гипертимности и тревоги могут указывать на предельное напряжение сил в ситуации опасности.

«Рвусь из сил, изо всех сухожилий,
Но сегодня не так, как вчера, —
Обложили меня, обложили,
Гонят весело на номера...»

При подобном сочетании шкал важно рассмотреть качество тревоги — рациональна ли она или нерациональна, адаптивна или дезадаптивна.

При дополнительном повышении по шкале эмотивности тревога личностно окрашена, а ее повод чаще всего объективен и значим. Человек, в профиле которого присутствует подобное сочетание шкал, может достичь результатов,

83

которые со стороны выглядят как сверх-человеческие (мать переворачивает машину, под которою попал ее ребенок).



В случае, если эмотивность низкая, угрожающий фактор может рассматриваться как ситуативный и внешний (надвигающаяся сессия, ревизия).



Если в графике присутствуют показатели невротизации (рост дистимности, застревания, падение циклотимии и возбудимости)

84



следует дополнительно проверить гипотезу об иррациональной природе страха, навязчивости.

b) Высокая гипертимность при низкой тревоге может свидетельствовать об одной из возможных интерпретативных гипотез:

1.   Человек занимается любимым делом (хобби) и не испытывает тревоги по поводу своего успеха или неуспеха. Эта деятельность такого рода, что не требует от человека особенной ответственности;

85

2.   Человек занимается любимым делом, он переживает подъем, это дело дает ему уверенность в себе, он оценивает себя как высоко-успешного. Прогнозы на будущее оптимистичны, игнорируется возможность неблагоприятного развития событий.

«Ну, вот исчезла дрожь в руках,
Теперь — наверх.
Ну, вот сорвался в пропасть страх —
Навек, навек.
Для остановки нет причин —
Иду, скользя,
И в мире нет таких вершин,
Что взять нельзя!»



3.   Человек занимается нелюбимым делом (или чем-то, что ему безразлично), но его мотивируют внешние формальные требования или некая внешняя цель (накопить деньги для крупной покупки).

86



4.   Человек «прячется» в деятельности от проблем, которые не готов решать. В профиле присутствуют показатели невротизации (рост дистимности, застревания, падение циклотимии, эмотивности).



Примером поведения, иллюстрирующего последнюю из гипотез, может явиться поведение человека, дни и ночи проводящего на работе, которая не приносит ему удовлетворения; возвращаясь домой и слыша упреки в холодности и безразличии,

87

такой человек может сказать, что он «все делает для семьи».

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Похожие:

Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы iconПсихолого педагогическая диагностика психолого-педагогическая диагностика
Пособие содержит формализованные схемы содержания первого раздела курса «Психолого-педагогическая диагностика» («Основы»), тематический...
Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы iconУчебный план календарный учебный график
Практика «Функциональная диагностика и ультразвуковая диагностика»
Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы iconУрока – пресс-клуб Ход урока Вступительное слово учителя
Цель урока: повторить знания учащихся о стилях речи, закрепить сведения об особенностях публицистики, способствовать развитию устной...
Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы iconПрограмма научно-исследовательской практики магистра
Основной задачей научно-исследовательской практики магистра является приобретение опыта в исследовании актуальной научной проблемы,...
Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы iconПатоморфологические изменения и дифференциальная диагностика при...
Протоиерей Серафим Слободской. «Закон Божий» Иллюстрированное издание в 2-х томах. Издательство «Ковчег», «Схолия», Москва, 2004
Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы icon«Актуальные вопросы аритмологии: механизмы возникновения, диагностика, лечение и прогноз нрс»
Приглашаем врачей: кардиологов, анестезиологов и реаниматологов, терапевтов принять участие в работе школы-семинара (тематическое...
Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы iconДисциплина: Диагностика и экспертиза коррозионных разрушений
Программа учебного курса «Диагностика и экспертиза коррозионных разрушения составлена в соответствии с основной образовательной программой...
Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы iconМетодические рекомендации к практическому занятию для студентов VI...
Этиология (энтеробиоз, аскаридоз, токсакороз, амебиаз, шистосомоз, анкилостомоз, некатороз, клонорхоз, парагонимоз, стронгилоидоз)....
Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы icon«Клиническая лабораторная диагностика», №4, 2007, стр. 24-29
Нпп «Медицинская лабораторная диагностика», Москва, дц «Алкор-Био», Санкт-Петербург, Медицинская компания омб, Москва
Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы iconСиротюк Анастасия Сергеевна, научный сотрудник втк «Лаборатория «Одаренные...
Актуальность проблемы выявления/диагностики одаренных детей, подростков и талантливой молодежи
Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы iconАннотация рабочей программы дисциплины «Лабораторная диагностика»...
В соответствии с гос впо дисциплина «Лабораторная диагностика» в структуре учебного плана Основной образовательной программы выделена...
Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы iconПрограмма по специальности 060604 Лабораторная диагностика (базовая подготовка)
«Сыктывкарский медицинский колледж им. И. П. Морозова» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта...
Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы iconАмбулаторная хирургия. Диагностика и обследование амбулаторных больных
В хирургических кабинетах амбулаторий и поликлиник лечатся около 80% людей, которые не нуждаются в госпитализации. Около 50% больных...
Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы iconДипломного и дополнительного образования Кафедра Клинической физиологии,...
Учебная программа цикла профессиональной переподготовки (ПП) кадров по направлению «Функциональная диагностика» составлена на основании...
Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы iconРабочая программа дисциплины Основные проблемы международной правосубъектности...
Курс состоит из одной части, в которой рассматриваются история, проблемы понятия субъекта международного права, проблемы и особенности...
Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы iconДиагностика читательской грамотности в 7 классах общеобразовательных...
Диагностика грамотности чтения учащихся 7 классов проводилась 22 января 2014 года по заявкам образовательных организаций в соответствии...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск