Скачать 0.77 Mb.
|
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ По дисциплине «ФИЛОСОФИЯ» 080801 Прикладная информатика (в экономике) г. Дальнереченск 2010 Рекомендуемая литература Основная литература
Дополнительная литература
Справочная литература
Электронные ресурсы
Интернет-ресурсы http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/index_philos.php http://philosophy.ru/ http://www.nauki-online.ru/filosofiya-onlayn http://filosof.historic.ru/ При изучении курса необходимо использовать материалы научной и научно-популярной периодической печати: «Вопросы философии», «Вестник Московского университета. Серия. Философия», «Философские науки», «Полигнозис», «Общественные науки и современность», «Социально-гуманитарные знания», «Человек», «Журнал социологии и социальной антропологии», «Гуманитарные науки в Сибири» и т.д. ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Дальневосточный государственный технический университет (ДВПИ имени В.В.Куйбышева) Дальнереченский социально-экономический институт (филиал) ГЛОССАРИЙ По дисциплине «ФИЛОСОФИЯ» 080801 Прикладная информатика (в экономике) г. Дальнереченск 2010 Агностицизм (от греческого – ''недоступный познанию'') – философское учение, согласно которому невозможно окончательное решение вопроса истинности познания человеком окружающей действительности. Аксиология (от греч. Axia – ценность) – теория, рассматривающая философские вопросы с позиции моральных ценностей. Алогизм – ход мысли, игнорирующий законы и правила логики, нарушающий согласие мышления с действительностью. Логический метод этим учением признается не научным средством познания мира. Альтруизм (от лат. Alter – другой) – нравственный принцип, согласно которому благо другого человека и он сам признаются более значимыми, чем собственное ''я'' и его благо. Анализ - процесс мысленного расчленения предмета или явления с целью более подробного изучения отдельных составляющих. Антропология – одна из составных частей философии, учение о сущности человека. Антропоцентризм – воззрение, согласно которому человек есть центр и высшая цель мироздания. Атеизм – мировоззренческая концепция, согласно которой отрицается существование Бога или других высших сил. Бытие – философская категория, обозначающая существование мира. Вещество – вид материи, который в отличие от физического поля, обладает массой покоя. ''Вещь в себе'' – философский термин, введенный в широкое употребление И.Кантом, обозначающий реальную суть вещи самой по себе, без опосредования познающим субъектом. Волюнтаризм – философская концепция, рассматривающая волю, как высший принцип и движущую силу бытия. Восприятие – процесс отражения действительности в форме чувственного образа объекта. Время – философская категория, выражающая длительность бытия и смену состояний материальных систем и процессов. Гедонизм – этическая позиция, утверждающая наслаждение, как высшее благо и критерии человеческого поведения. Генезис – процесс зарождения и последующего развития, приведший к определенному состоянию, виду, предмету, явлению. Герменевтика – теория толкования текстов, иносказаний, символов. Искусство понимания чужой индивидуальности. Гносеология – раздел философии, теория познания, изучающая его проблемы и возможности, а также условия достоверности знания. Гуманизм (от лат. Humanus – человеческий, человечный) система воззрений, согласно которой признается ценность человека как личности, его право на свободу, счастье и развитие. Дедукция – переход от общего знания к частному. Детерминизм – философское учение об объективной закономерной взаимосвязи взаимообусловленности явлений духовного и материального мира. Истолкование мироздания, согласно данной теории, сводится к определению причинно-следственной связи между событиями и явлениями. Диалектика – наука об общих законах развития природы, общества, процесса познания. Дуализм – философское учение, признающее равными два начала: духовное и материальное. Дух - философское понятие, означающее невещественное начало. Душа – нематериальная субстанция, автономная относительно тела. Закон – необходимое, устойчивое, повторяющееся отношение между явлениями. Знание – результат процесса познания действительности. Идеология – система взглядов и идей, в которых осознаются и оцениваются отношения людей к действительности и друг к другу. Индукция – переход от частного знания к обобщающим выводам. Интеллект – способность мышления, рационального познания мира. Иррационализм – философское направление, ограничивающее или отрицающее возможность процесса разумного познания действительности. Категории – предельно общие, фундаментальные философские понятия. Космополитизм – идеология ''мирового гражданства'', отказ от национальных традиций, от национальной культуры, признание родиной того места, где лучше жить. Космос – термин древнегреческой философии для обозначения мира как структурно организованного и упорядоченного целого. Либерализм – идейно-политическое движение, добивающееся равных прав всех граждан на занятие любой экономической или политической деятельностью. Логика – наука о формах, в которых протекает человеческое мышление, и законах, которым оно подчиняется. Материализм (от лат – вещество) – философское направление, признающее первичность материи, природы и опосредованность ими духовных процессов. Менталитет – термин используется для обозначения оригинального способа мышления, склада ума или умонастроения. Метафизика ( от греч. – после физики) – часть философии, наука о сверхчувственных принципах и началах бытия. Метод (от греч. – теория) – путь исследования, способ построения и обоснования системы философского знания. Методология – система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе. Мировоззрение - система взглядов на мироздание, место человека в мире, его отношение к окружающей действительности и к самому себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные позиции людей, их убеждения, идеалы, принципы познания и деятельности, ценностные ориентации. Монада (от греч. – единица) – философское понятие, обобщающее конструктивный элемент бытия. Мораль (от лат. – нравственный) – один из способов нормативной регуляции действий человека в обществе. Мышление – это способность к познанию через понятия, высшая форма постижения человеком действительных процессов путем обобщения сущности связей и отношений предметов и явлений. |
Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» Для студентов: квалификация юрист Философия : учебно-методический комплекс / авт. А. Л. Анисин. – Тюмень : тф апу, 2010. – 132 с | Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Философия» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины для бакалавров по... Учебно- методический комплекс разработан доктором философских наук, заведующим кафедрой социальной философии Б. И. Буйло в рамках... | ||
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов... Учебно-методический комплекс составлен на основе обязательного минимума содержания профессиональной образовательной программы и Государственного... | Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены | ||
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины для бакалавров по... Учебно- методический комплекс разработан доктором философских наук, заведующим кафедрой социальной философии Б. И. Буйло в рамках... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «история и философия науки» И 90 Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «История и философия науки» для подготовки соискателей и аспирантов к сдаче... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Философия» Умк по дисциплине «философия» для студентов 2 курса по специальности: 070601. 65 «Дизайн» специализация Графический дизайн соответствует... | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 030100. 62 "Философия " Гусакова Т. Ф. Философия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030100. 62 "Философия " профиль... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины философия 080105. 65 «Финансы и кредит» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... В результате коммуникативного взаимодействия с учителем, ученик называет тему урока, ставит задачи | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины философия Специальность: 080601. 65 «Статистика» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины Философия Направление подготовки... Учебная программа дисциплины | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности... | Учебно-методический комплекс по Философии Учебно-методический комплекс «Философия» составлен на основе учебной программы курса, требований федеральных, региональных и вузовских... |