Анализ работы школы 2010-2011 учебный год Утверждаю Директор школы: О. В. Кузьмина

Скачать 2.4 Mb.

Название	Анализ работы школы 2010-2011 учебный год Утверждаю Директор школы: О. В. Кузьмина
страница	7/19
Дата публикации	14.08.2013
Размер	2.4 Mb.
Тип	Закон

100-bal.ru > Спорт > Закон

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 19

Педагоги, участвовавшие в профессиональных конкурсах:

-«Учитель года» - 1 человек (Михайлова Ольга Анатольевна – учитель истории)

- «Вожатый года» - 1 человек (Прончатова Мария Вячеславовна)

Педагогов школы отличает стремление к инновациям, которые являются неотъемлемой частью работы учреждения.

Инновационные площадки школы 2010-2011 г.

Областные

№

Название

экспериментальной

площадки

Итоги работы

« Проектирование инновационной модели

« Школа проектного мышления»
Цель

1.Осуществить переход от апробации к внедрению инновации по всем направлениям реализации Программы развития, сопровождая этот процесс исследованием эффективности и результативности этих инноваций.

2.Продолжить создание банка инновационных проектов, авторских разработок.

1. Разработаны:

- Образовательная программа образовательного учреждения (начальная ступень общего образования).

- Паспорт ОУ.

- Программа ОЭР школы. на 2010-2011 уч.год.

- Индивидуальные образовательные маршруты проектных групп.

- Программа перехода начальной школы на ФГОС.

- Пакеты документов- 21 площадка

2. Создана сеть инновационных площадок трех уровней:

- школьного- 13

- районного - 8

- областного -2

3. Проведены школьные:

теоретические семинары:

- для проектных групп «Нормативные документы инновационной деятельности, оформление, входной диагностики».

-«Методики управленческой, психолого-педагогической диагностики для определения развивающегося эффекта и эффекта развития педагогов и учащихся».

-- « Работа с интерактивной доской».

Практические семинары:

-«Организация работы методического объединения учителей на основе стажерских пар» для руководителей ШМО.

- « Работа с интерактивной доской» - 2.

- « Создание электронных портфолио учителя»

- « Разработка методического раздела образовательной программы». Обучающий семинар для учителей начальных классов района:

-теория и методика преподавания в начальных классах ( на основе ФГОС)

- «Использование современных информационных технологий учителем начальных классов (на основе ФГОС)

2 Педагогические мастерские для учителей начальных классов района по теме

«Коммуникативный подход к речевому развитию школьников»

4. Проведены районные семинары:

- «Организационно-управленческое обеспечение введения ФГОС НОО» для директоров Московского района.

-«Деятельностный подход в обучении истории и обществознания»

5. Проведены 4 школьных мастер класса

6. Разработаны и проведены 3 мастерские письма и построения знаний

7. Разработаны и реализуются проекты:

«Информатизация образовательного пространства школы»
«Школа-сад»

8. Разработаны и реализованы 7 проектов

9. Результат метапредметных курсов:

- 12 индивидуальных учебных плана 8г;

-12 электронных портфолио 7б;

10. Участвовали в профессиональных конкурсах:

-«Инновации в образовании – инвестиции в будущее » район – участвовало 7 человек – 3 победителя, город - участвовало 3 чел. , 2 место - 2 чел,

- Учитель года» - 1 чел.

-"За нравственный подвиг учителя"- 3чел.

11. Проведен мониторинг профессиональной компетенции учителя на основе самоанализа, ведения портфолио

12. Получено экспертное заключение на спецкурс «Информатика в мире профессий».

13. Проведены педагогические советы:

-«Начальная школа в период перехода на работу по новым федеральным государственным образовательным стандартам»

-«Информатизация образовательного пространства школы»

-«Развивающийся эффект и эффект развития, полученный для учеников и педагогов в ходе реализации программы «Инновационная модель ОУ школы как «Школа проектного мышления»

14.. Работают школьные курсы «Пользователь ПК» - количество слушателей – 16 ч.

15. Обучены проектной деятельности более 50% учащихся11в, 5г, 8г,6г. 6а, 5б, 5д, 7а

16. Психологический курс для 5а,б,г классов «Учимся решать проблемы»- проведено более 25 занятий

17 Проведены по 34 занятия с учащимися по всем метапредметным курсам.

18. Продолжается работа по созданию сборника «Инновационный опыт «Школы проектного мышления» ( из опыта работы МОУ СОШ №70

12 Проведены:

- 4 мастер – класса для учителей школы ( Болнова Н.Г., Швецова Н.А., Локтионова Г.Н. , Каткова Г.Г. , Шахисламова Л.Е.)

- 3 районных мастер –класс ( Болнова Н.Г., Швецова Н.А.)

19. Осуществлено наполнение сайта, согласно нормативным требованиям

Развитие речевой идентичности младших школьников в условиях внедрения Федерального государственного образовательного стандарта(научный руководитель С.К.Тивикова, зав. кафедрой начального образования, к.п.н., доцент)

1. Составлен пакет диагностических материалов по определению стилей речи.

2. Создание пакета методически хматериалов «Создание модели речевого высказывания по образу модели Л,В, Выготского»

3. Участие в областном семинаре по теме эксперимента.

4. Областной мастер – класс по речевому развитию младших школьников .

5. Создание сборника детских творческих работ по теме эксперимента.

6. 2 Статьи в сборник «Педагогическое обозрение»

7.Проведен районный семинар «Написание творческих изложений»

8. Исследование дискурса младшего школьника.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 19

Похожие:

	Анализ работы школы за 2010/11 учебный год Анализ работы школы за... Активизировать деятельность мо классных руководителей трех ступеней образования. Разработать систему воспитательной работы в 5-х...		Анализ работы школы за 2011-2012 учебный год «Наша новая школа» и на основании анализа работы школы за предыдущий учебный год педагогический коллектив определил на 2011-2012...
	План работы мобу «гостинопольская основная общеобразовательная школа»... Тема работы школы в 2010-2011 учебном году : «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на...		Анализ работы оу за 2010-2011 учебный год Рассмотрим результаты деятельности педколлектива за 2010-2011 уч год. Осуществим разработку целеполагания для нового годового плана...
	Публичный отчет за 2010-2011 учебный год выводы по анализу итогов... «Современные образовательные технологии как фактор совершенствования форм и методов учебно-воспитательного процесса школы». Цель...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На основании анализа работы школы за 2009-2010 учебный год коллектив школы выдвинул на 2010-2011 учебный год следующие образовательные...
	Анализ работы за ...		Анализ работы библиотеки школы №1002 за 2010 2011 учебный год В течение 2010 – 2011 учебного года (с 29 сентября по 23 мая) в школьную библиотеку (на абонемент) было записано 693 человека, из...
	Анализ работы за 2010 -2011 учебный год В течение 2010 – 2011 учебного года школьная библиотека работала по плану, утвержденному администрацией школы. Работа проводилась...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На основании анализа работы школы за 2010/2011 учебный год коллектив школы выдвинул на 2011/2012 учебный год следующие образовательные...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На основании анализа работы школы за 2010-11 учебный год коллектив школы выдвинул на 2011-12 учебный год следующую		Анализ работы начальной школы за 2010 2011 учебный год ...
	Анализ учебно-методической работы школы за 2010 2011 учебный год Квалификация «Режиссер театрализованных представлений и праздников, преподаватель»		Анализ работы моу кулешовской сош №16 за 2010-2011 учебный год В 2010-2011 учебном году школа работала над реализацией обобщающего (заключительного) этапа программы развития «Формирование жизненных...
	Анализ воспитательной работы за 2010 2011 учебный год Образовательная тема школы: «Индивидуальный и дифференцированный подход в обучении и воспитании школьников»		Анализ работы школы за прошедший учебный год Администрация школы строила свою работу, исходя из анализа учебно – воспитательного процесса за 2012 – 2013 уч г., исходя из основной...

Школьные материалы