Приказ №42 от. 01. 09. 2012 На заседании Педагогического Совета гбоу сош №556 Курортного района Санкт-Петербурга Протокол №1 от 30. 08. 2012 образовательная программа среднего общего образования

Скачать 1.52 Mb.

Название	Приказ №42 от. 01. 09. 2012 На заседании Педагогического Совета гбоу сош №556 Курортного района Санкт-Петербурга Протокол №1 от 30. 08. 2012 образовательная программа среднего общего образования
страница	5/11
Дата публикации	04.10.2014
Размер	1.52 Mb.
Тип	Образовательная программа

100-bal.ru > Военное дело > Образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Часы регионального компонента в 10-11 классах распределены следующим образом:

10, 11 классы- русский язык- по 1 часу для прохождения программы, информатика и ИКТ – по 1 часу для прохождения программы.

Часы компонента образовательного учреждения распределены следующим образом:

10 класс-
алгебра и начала анализа-1 час для прохождения программы ,

история России-1час для прохождения программы,

«Решение комбинаторных задач»-0,5 часа по алгебре и началам анализа для подготовки к ЕГЭ,

«Стилистика языка»-0,5 часа по русскому языку для подготовки к ЕГЭ,

Экономика-1 час- введение нового предмета

ОБЖ- 1 час

«Математика- будущий абитуриент»-1час

11 класс-

«Решение нестандартных уравнений и неравенств» 0,5 часа ИГЗ по алгебре и началам анализа ,

алгебра и начала анализа- 1час для прохождения программы,

история России-1час для прохождения программы,

«Русский язык- будущий абитуриент»- 0,5 час по русскому языку для подготовки к сдаче ЕГЭ

«Математика- будущий абитуриент»-1час

ОБЖ- 1 час

Экономика- 1 час-введение нового предмета
Промежуточная (годовая) аттестация проводится:

2) в 10-х классах — по триместрам.

Годовые отметки выставляются всем учащимся. Предмет

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся по индивидуальным учебным планам, аттестуются только по предметам, включенным в этот план.

Промежуточная аттестация может проводиться в следующих формах: собеседование, тестирование, защита рефератов, зачеты, итоговые опросы, письменные проверочные и контрольные работы и т.д.).

10 класс- тестирование, контрольные работы, зачеты, итоговые опросы, собеседования, защита рефератов

.

35

37

Учебный план на 2013-2014 учебный год

Среднее (полное) общее образование

		Учебные предметы	10 класс	11 класс
инвариантная часть	Федеральный компонент	Русский язык	1/34	1/34
		Литература	3/102	3/102
		Иностранный язык(англ)	3/102	3/102
		Математика (алгебра и начала анализа, геометрия)	4/136 (2/68, 2/68)	4/136 (2/68, 2/68)
		История (всеобщая история, история России)	2/68	2/68
		Обществознание (включая экономику, право)	2/68	2/68
		Естествознание (физика, химия, биология)	3/102 (1/1/1)	3/102 (1/1/1)

		Физическая культура	3/102	3/102
		В С Е Г О	21/714	21/714






		Технология	1/34	1/34
		Биология	1/34	1/34

		Искусство(МХК)	1/34	1/34
		Итого	8/272	8/272
вариативная часть	Региональный компонент	Русский язык Информатика и ИКТ	1/34 1/34	1/34 1/34
		В С Е Г О	2/68	2/768
	Компонент образовательного учреждения	ОБЖ	1/34	1/34
		«Решение комбинаторных задач «	0,5/17
		Алгебра и начала анализа	1/34	1/34
		История России	1/34	1/34
		Экономика	1/34	1/34
		«Стилистика языка» «Решение нестандартных уравнений и неравенств по материалам ЕГЭ» «Русский язык- будущий абитуриент» «Математика- будущий абитуриент»	0,5/17 1/34	0,5/17 0,5/17 1/34
		В С Е Г О	6/204	6/204




	ИТОГО:		37/1258	37/1258

38

39

вариативная часть

		География	1/34	1/34
		Физика	2/68	2/68
		Химия	1/34	1/34
		Информатика и ИКТ	1/34	1/34
		Технология	1/34	1/34
		Биология	1/34	1/34

		Искусство(МХК)	1/34	1/34
		Итого	8/272	8/272
вариативная часть	Региональный компонент	Русский язык Информатика и ИКТ	1/34 1/34	1/34 1/34
		В С Е Г О	2/68	2/768
	Компонент образовательного учреждения	ОБЖ	1/34	1/34
		«Решение комбинаторных задач «	0,5/17
		Алгебра и начала анализа	1/34	1/34
		История России	1/34	1/34
		Экономика	1/34	1/34
		«Стилистика языка» «Решение нестандартных уравнений и неравенств по материалам ЕГЭ» «Русский язык- будущий абитуриент» «Математика- будущий абитуриент»	0,5/17 1/34	0,5/17 0,5/17 1/34
		В С Е Г О	6/204	6/204




	ИТОГО:		37/1258	37/1258

б.Учебные программы среднего (полного) общего образования

Для реализации Образовательной программы среднего) общего используются: Государственные учебные программы Министерства образования и науки РФ

Отбор учебных программ обусловлен:

познавательными интересами, потенциальными возможностями и потребностями учащихся;
требованиями федерального стандартов к уровню образованности учащихся;
. Программы по учебным предметам должны быть ориентированы на достижение следующих результатов:
знания о сущности и особенностях объектов и явлений действительности;
понимание причинно-следственных, функциональных и иных связей и взаимозависимостей предметов, их объективной значимости;
владение базовым понятийным аппаратом, необходимым для дальнейшего образования;
умения на основе полученных знаний ориентироваться в мире социальных, интеллектуальных, нравственных, эстетических ценностей;
умения применять приобретенные знания для решения различных типичных жизненных ситуаций, а также проблем, связанных с выполнением человеком типичных социальных ролей.

В учебных программах должно быть указано:

какие личностные и метапредметные результаты должны быть достигнуты при изучении предмета;
какие результаты, специфичные для изучаемого предмета и значимые для обеспечения общекультурной компетентности обучающихся, следует рассматривать в качестве основных целей изучения предмета.

Реализация Образовательной программы предусматривает применение комплекса учебных программ, применение комплекса учебных программ, отобранных на основе принципов культуросообразности и гуманизации образования. Учебные программы конкретизируют содержание Общеобразовательной программы, являются средством достижения поставленных целей при условии гарантий прав субъектов образовательного процесса.

Перечень учебных программ, принимается Педагогическим советом образовательного учреждения в составе настоящей Образовательной программы. Применение скорректированных учебных программ допускается только после принятия Педагогическим советом и утверждения директором школы.

Реализация Образовательной программы предполагает использование учебнометодического комплекса, позволяющего достигать уровня образовательной подготовки обучающихся, предусмотренного образовательными стандартами.

Учебно-методический комплекс включает разноуровневые дидактические материалы, позволяющие дифференцировать и индивидуализировать образовательный процесс с учетом особенности личности обучающихся.

Входящие в состав учебно-методического комплекса электронные образовательные ресурсы и программно-технологические комплексы обеспечивают возможность обогащения содержания образования обучающихся с использованием ИКТ.

41

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	План работы шмо учителей иностранных языков гбоу сош №556 Курортного района Санкт Петербурга ...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... График занятости спортивных площадки гбоу сош №545 Санкт-Петербурга и гбоу средней школы №434 Курортного района Санкт-Петербурга...
	Решение педагогического совета гбоу сош №230 Фрунзенского района Санкт-Петербурга		Основная образовательная программа начального общего образования... Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга 01. 06. 2012 бессрочно, и свидетельства об аккредитации оп 017877, выданного...
	От 28 августа 2012 года Рассмотрена на заседании педагогического... Мбоу «Солгинская средняя общеобразовательная школа №86» Вельского района Архангельской области		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования, Учебного плана гбоу сош №490 Красногвардейского...
	Государственное образовательное учреждение города Москвы центр образования №1455 Распоряжением Западного окружного управления образования №01-05/56 от 20. 08. 2012 г., п. 12. главы 3 Устава гбоу цо №1455 (редакция...		Гбоу школы №268 Невского района Санкт Петербурга Невского района Санкт – Петербурга в 2012 году прошла лицензирование на право ведения образовательной деятельности (распоряжение...
	О режиме работы Государственного образовательного учреждения гбоу... В целях решения основных задач по содержанию образования, развития, воспитания учащихся, четкой организации их труда, труда педагогического...		Курортного района санкт-петербурга Курортный район Санкт-Петербурга отдален от центра Санкт-Петербурга, от его образовательных и культурных учреждений, поэтому роль...
	Доклад по итогам 2011 2012 учебного года Директора гбоу сош №51 Петроградского... Уважаемые коллеги, учащиеся, родители, представители организаций! Прошёл 2011-2012 учебный год		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Предложенная разработка педагогического совета была апробирована в гбоу сош №924 юао города Москвы в 2011-2012 учебном году при проведении...
	«утверждено» Приказом от 12. 05. 2014г. №200 по гбоу сош №72 Калининского... «Инновации и традиции в общеобразовательной школе. Коллективное портфолио педагогов гбоу сош №72 Калининского района Санкт-Петербурга»...		Центрального района санкт-петербурга Федеральный государственный стандарт среднего общего образования. Литература. – М.: Просвещение, 2012
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... А. Я. Юдовской, Л. М. Ванюшкина и А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной, Учебного плана гбоу сош №490 Красногвардейского района Санкт-Петербурга...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Обж для 5–11 классов общеобразовательных учреждений В. Н. Латчука, Учебного плана гбоу сош №490 Красногвардейского района Санкт-Петербурга...

Школьные материалы