Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место





НазваниеПояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место
страница3/13
Дата публикации04.10.2014
Размер2.04 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Астрономия > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Тематический план 2-го года обучения




тема

Теоретические часы

Практические часы

1.

Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности

1

-

2.

Подготовительные танцевальные упражнения

1

2

3.

Элементы классического танца.

2

6

4.

Партерный тренаж.

2

6

5.

Музыкально-ритмические упражнения

4

8

6.

Элементы народно-сценического танца.

2

6

7.

Движения и танцевальные композиции

6

8

8.

Танцы

6

12




Всего:72 часа

24

48



Содержание программы



темы

1.

Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности

Организационная беседа о требованиях, предъявляемых к обучающимся. Инструктаж по правилам безопасности.

2.

Подготовительные танцевальные упражнения

Теоретические часы

Объяснение, что такое бытовой шаг и что такое танцевальный. Правильное исполнение движения по кругу, по диагонали зала, по прямой линии, расходится направо, налево, объединяясь в пары и в четвёрки, следя при этом за дистанцией и интервалами.



Практические часы

Различные виды марша:

- марш с вытянутого носочка;

- марш на носочках и пяточках;

- марш с высоким подниманием колена;

- бег на носочках, широкий бег;

- галоп, боковой галоп;

- танцевальные движения по кругу ( па польки, вальсовый шаг, выкручивание бёдер, шаг крестом и т.д.);

-разминочные упражнения для всех мышц тела ;

-разучивание шагов, шаг с вытянутым носком, на пятках;

-разные шаги с приставками, с движением кик и т.






3.

Элементы классического танца

Теоретические часы

Обучающиеся повторяют правила постановки тела (корпуса, ног, рук и головы) в пятой позиции боком к станку. Правильное исполнение позиций рук, положения стопы. Изучение классического экзерсиса на простейших элементах лицом к станку.

Практические часы

Работа над постановкой осанки и положения рук в позициях при исполнении port de bras 1,2,3. Правильная постановка ног в позициях 1,2,3,5,6.

Упражнения у станка:

  • Demi - plie

  • Battment tendu

  • Battment tendu jete

  • Passé par terre

  • Rond de jambe par terre en denors

  • Releve

  • Sauté




4.

Партерный тренаж

Теоретические часы

Для обучения сознательному управлению своими мышцами применяются упражнения на напряжение и расслабление мышц тела. Упражнения выполняются лёжа на спине, руки свободно лежат вдоль тела вниз, ноги свободно вытянуты, пятки вместе, все мышцы тела расслабленны.

Упражнения на полу, или партерный экзерсис, позволяют с наименьшими затратами энергии достичь сразу трёх целей: повысить гибкость суставов, улучшить эластичность мышц и связок, нарастить силу мышц. Эти упражнения способствуют исправлению некоторых недостатков в корпусе, ногах и помогают вырабатывать выворотность ног, развивать гибкость, эластичность стоп.


Практические часы

  • Сидя на полу:

Сокращение стопы и её вытягивание по 6 позиции;

Позиции ног на полу «Ёлочка»

«Книжечка»

«Лягушка»

  • Лёжа на спине:

Выворотное поднимание ног поочерёдно и вместе;

Броски наверх поочерёдно и вместе, «Велосипед»;

Упражнение на внимание

  • Лёжа на животе:

«Качалочка»

Движение «Кольцо»

Прогиб корпуса назад

«Лягушка»

  • Стоя на коленях:

Броски ног назад

«Кошечка»

«Часики»




5.

Музыкально-ритмические упражнения

Теоретические часы

Научить определять особенности танцевальных жанров (вальс, полька, марш, русский народный танец и т.д.). Учить чётко определять музыкальные размеры 2/4, ¾, 4/4, осознанно выполнять движения в этих размерах. Выполнение движений в различных темпах. Усвоить понятие «жест» и его значение в танце, отрабатывание различных жестов.

Практические часы

- прослушивание музыки;

- характер музыки, темп, ритм, музыкальный размер;

- эмоциональная выразительность;

- музыкально-танцевальная импровизация на заданные темы.





Практические часы




6.

Элементы народно-сценического танца

Теоретические часы

При изучении элементов русского народного танца используются, как правило, I,II,III и VI позиции ног, аналогичные позициям классического танца, но в более свободной форме. Объяснение чем отличаются народные танцы друг от друга.

Подробное описание различных положений рук для сольных и массовых танцев.



Практические часы

Позиции ног

Положение стопы и подъёма

Позиции и положение рук

Движение кисти

Приседание
Танцевальный шаг с носка

Различные прыжки

Прыжки на месте и в продвижении

Прыжки в повороте

Подскоки

Подскоки в повороте на месте и в продвижении по диагонали танцевального зала

Элементы движений народного танца:

-ковырялочка;

-маталочка;

- присядки

-мячик

-подсечка

-припадание

-переменный шаг

-хороводный шаг.






7.


Движения и танцевальные композиции

Теоретические часы

Рассказать о рождении искусства танца. Отдельно о каждом виде танца. Обратить внимание на виды танца и их национальность.

Примеры тренировки внимания на слух, переключение с одного предмета на другой. Упражнения переключения внимания со зрительного на слуховое или осязательное. Обучить азбуке актёрского мастерства в игровой форме. Разучить сценки подражания повадкам животных.

Определить ошибки в исполнении танцевального номера. Определение отличия танцевального шага от обычного, бытового. Рассказать о правильном исполнении движений. Разучивание композиций на основе простых шагов, переменного хода, подскоков и других движений в разном характере, темпе и ритме.



Практические часы

-постановочная работа танцевального номера

-актерское мастерство

-движения рок –н-ролла

-движения па польки

-основной шаг вальса ( вальсовая дорожка)

-основной шаг ча-ча-ча

-приставные шаги, шаг с поворотом, шаг с притопом или с хлопками

-движения твиста

- элементы движений диско танцев.




8.

Танцы

Теоретические часы

Разучивание танцевальных номеров на месте по кругу, диагонали.



Практические часы

Вальс

Полька

Калинка

Парный танец «Приглашение»

«Смени пару»

«Сударушка»









п/п

ТЕМА

часы





СЕНТЯБРЬ


8


1

Вводное занятие. Культура поведения и общения. Разучивание реверанса для девочек, поклон для мальчиков. Знакомство детей с ритмической гимнастикой. Упражнение для рук, головы и торса. Подвижные игры.


1

2

Партерный тренаж. Музыкально- ритмические упражнения. Танцевальные этюды. Музыкально- ритмические упражнения. Подвижные игры.

1

3

Комплекс ритмической гимнастики. Упражнение на укрепление брюшного пресса. Подвижные игры.


1

4

Культура поведения и общения. Танцевальные этюды. Импровизация на тему «Лето».


1

5

Партерный тренаж. Комплекс ритмической гимнастики. Упражнения для гибкости тела. Прыжковые упражнения.

1

6

Импровизация на тему «Лето». Танцевальные этюды «Русский танец».

1

7

Комплекс ритмической гимнастики. Упражнение на укрепление брюшного пресса. Подвижные игры.

1

8

Культура поведения и общения. Танцевальные этюды. Импровизация на тему «Море».

1




ОКТЯБРЬ

8


9

Комплекс ритмической гимнастики для улучшения эластичности мышц плеча и предплечья, развитие подвижности локтевого сустава. Упражнение с текстом.


1


10


Партерный тренаж. Основные движения по кругу. Бег на носочках и выбрасывание носочков вперед и назад. Танцевальные этюды «Кузнечик».


1


11


Культура поведения и общения друг с другом. Игра «Давай дружить». Импровизация на тему: «Птичьи стайки», «Стрекоза».


1


12

Музыкально- ритмические упражнения. Ритмические хлопки «Эхо». Упражнения с текстом. Танцевальные этюды: «Аэробика», «Ты морячка я моряк».


1


13

Музыкально- ритмические упражнения. Хлопки и притопы.

Разучивание положения ног: узкая дорожка, широкая дорожка. Разучивание положения рук: руки на полочку, лодочка, в кулачках и на плечи друг другу, руки на пояс.



1


14

Комплекс ритмической гимнастики. Работа на укрепление брюшного пресса, на укрепление мышц ног. Подвижные игры.


1


15

Импровизация на тему: «Зеркало». Танцевальные этюды «Стрелочки».

1


16

Партерный тренаж. Основные упражнения по кругу. Упражнения на выворотность стопы. Подвижные игры.

1





НОЯБРЬ


8


17

Комплекс ритмической гимнастики для улучшения эластичности мышц плеча и предплечья, развитие подвижности локтевого сустава. Упражнение с текстом.


1



18

Партерный тренаж. Основные движения по кругу. Бег на носочках и выбрасывание носочков вперед и назад. Танцевальные этюды «Кузнечик».


1


19

Культура поведения и общения друг с другом. Игра «Давай дружить». Импровизация на тему: «Птичьи стайки», «Стрекоза».


1


20

Музыкально- ритмические упражнения. Ритмические хлопки «Эхо». Упражнения с текстом. Танцевальные этюды: «Аэробика», «Ты морячка я моряк».


1


21

Партерный тренаж. Комплекс ритмической гимнастики. Упражнения для гибкости тела. Прыжковые упражнения.


1


22

Импровизация на тему: «Зима». Танцевальные этюды: «Ах, вы сени!», «Снежинки» и т. д. Подвижные игры.


1


23

Комплекс ритмической гимнастики. Упражнения на исправление осанки (наклоны, перегибы, вытягивание на носочках и т. д.) Подвижные игры.


1


24

Музыкально- ритмические упражнения, пальчиковые упражнения. Упражнения с предметами. Прыжковые упражнения. Подвижные игры «Препятствие».


1





ДЕКАБРЬ


8


25

Импровизация на тему: «Весна», «Первые цветы». Танцевальные этюды. Подвижные игры «Кто живет в лесу».


1


26

Комплекс ритмической гимнастики. Работа над пластикой тела. Упражнения для носочков и пяточек. Прыжковые упражнения.


1


27

Партерный тренаж. Основные упражнения по кругу. Галоп, бег, поскоки, перескоки. Упражнения для подвижности ног, рук и тела.


1


28

Импровизации на тему «Скоро лето!», «Море». Танцевальные этюды. Подвижные игры.


1


29

Партерный тренаж. Комплекс ритмической гимнастики. Упражнения для гибкости тела. Прыжковые упражнения: «Препятствие».


1


30

Импровизация на тему: «Весна», «Первые цветы». Упражнение на текст. Подвижные игры «Препятствие».


1


31

Музыкально-ритмические упражнения, пальчиковые упражнения. Упражнение с предметами. Танцевальные этюды «Куклы».


1


32


Комплекс ритмической гимнастики. Подвижные игры.

1





ЯНВАРЬ


8


33

Импровизация на тему: «Весна», «Первые цветы». Танцевальные этюды. Подвижные игры «Кто живет в лесу».


1


34

Импровизации на тему «Скоро лето!», «Море». Танцевальные этюды. Подвижные игры.


1


35

Партерный тренаж. Основные упражнения по кругу. Галоп, бег, поскоки, перескоки. Упражнения для подвижности ног, рук и тела.


1



36

Комплекс ритмической гимнастики. Работа над пластикой тела. Упражнения для носочков и пяточек. Прыжковые упражнения.


1


37

Партерный тренаж. Музыкально- ритмические упражнения. Танцевальные этюды. Музыкально- ритмические упражнения. Подвижные игры.

1


38

Комплекс ритмической гимнастики. Упражнение на укрепление брюшного пресса. Подвижные игры.


1


39

Культура поведения и общения. Танцевальные этюды. Импровизация на тему «Лето».


1



40


Партерный тренаж. Комплекс ритмической гимнастики. Упражнения для гибкости тела. Прыжковые упражнения.


1





ФЕВРАЛЬ


8


41

Импровизация на тему «Лето». Танцевальные этюды «Русский танец».


1


42

Комплекс ритмической гимнастики. Упражнение на укрепление брюшного пресса. Подвижные игры.

1


43

Культура поведения и общения. Танцевальные этюды. Импровизация на тему «Море».

1


44

Комплекс ритмической гимнастики для улучшения эластичности мышц плеча и предплечья, развитие подвижности локтевого сустава. Упражнение с текстом.


1


45

Партерный тренаж. Основные движения по кругу. Бег на носочках и выбрасывание носочков вперед и назад. Танцевальные этюды «Кузнечик».


1


46

Культура поведения и общения друг с другом. Игра «Давай дружить». Импровизация на тему: «Птичьи стайки», «Стрекоза».


1


47

Музыкально- ритмические упражнения. Ритмические хлопки «Эхо». Упражнения с текстом. Танцевальные этюды: «Аэробика», «Ты морячка я моряк».


1


48

Музыкально- ритмические упражнения. Хлопки и притопы.

Разучивание положения ног: узкая дорожка, широкая дорожка. Разучивание положения рук: руки на полочку, лодочка, в кулачках и на плечи друг другу, руки на пояс.



1





МАРТ



8



49

Комплекс ритмической гимнастики. Работа на укрепление брюшного пресса, на укрепление мышц ног. Подвижные игры.


1


50

Импровизация на тему: «Зеркало». Танцевальные этюды «Стрелочки».

1


51

Партерный тренаж. Основные упражнения по кругу. Упражнения на выворотность стопы. Подвижные игры.

1


52

Комплекс ритмической гимнастики для улучшения эластичности мышц плеча и предплечья, развитие подвижности локтевого сустава. Упражнение с текстом.


1



53

Партерный тренаж. Основные движения по кругу. Бег на носочках и выбрасывание носочков вперед и назад. Танцевальные этюды «Кузнечик».


1


54

Культура поведения и общения друг с другом. Игра «Давай дружить». Импровизация на тему: «Птичьи стайки», «Стрекоза».


1


55

Музыкально- ритмические упражнения. Ритмические хлопки «Эхо». Упражнения с текстом. Танцевальные этюды: «Аэробика», «Ты морячка я моряк».


1


56

Партерный тренаж. Комплекс ритмической гимнастики. Упражнения для гибкости тела. Прыжковые упражнения.


1





АПРЕЛЬ


8


57

Импровизация на тему: «Зима». Танцевальные этюды: «Ах, вы сени!» и т. д. Подвижные игры.


1


58

Комплекс ритмической гимнастики. Упражнения на исправление осанки (наклоны, перегибы, вытягивание на носочках и т. д.) Подвижные игры.


1


59

Музыкально- ритмические упражнения, пальчиковые упражнения. Упражнения с предметами. Прыжковые упражнения. Подвижные игры «Препятствие».


1


60

Импровизация на тему: «Весна», «Первые цветы». Танцевальные этюды. Подвижные игры «Кто живет в лесу.


1


61

Комплекс ритмической гимнастики. Работа над пластикой тела. Упражнения для носочков и пяточек. Прыжковые упражнения.


1


62

Партерный тренаж. Основные упражнения по кругу. Галоп, бег, поскоки, перескоки. Упражнения для подвижности ног, рук и тела.


1


63

Импровизации на тему «Скоро лето!», «Море». Танцевальные этюды. Подвижные игры.


1


64

Партерный тренаж. Комплекс ритмической гимнастики. Упражнения для гибкости тела. Прыжковые упражнения: «Препятствие».


1





МАЙ


8



65

Импровизация на тему: «Весна», «Первые цветы». Упражнение на текст. Подвижные игры «Препятствие».


1


66

Музыкально-ритмические упражнения, пальчиковые упражнения. Упражнение с предметами. Танцевальные этюды «Куклы».


1


67


Комплекс ритмической гимнастики. Подвижные игры.


1


68

Партерный тренаж. Основные движения по кругу. Бег на носочках и выбрасывание носочков вперед и назад. Танцевальные этюды «Кузнечик».


1


69

Импровизация на тему: «Весна», «Первые цветы». Танцевальные этюды. Подвижные игры «Кто живет в лесу».


1


70

Импровизации на тему «Скоро лето!», «Море». Танцевальные этюды. Подвижные игры.


1


71

Партерный тренаж. Основные упражнения по кругу. Галоп, бег, поскоки, перескоки. Упражнения для подвижности ног, рук и тела.


1



72

Комплекс ритмической гимнастики. Работа над пластикой тела. Упражнения для носочков и пяточек. Прыжковые упражнения.


1





ВСЕГО:


72



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Вторая половина двадцатого века и настоящее время характеризуется активизацией процесса формирования системы воспитания и развития...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПояснительная записка Данная образовательная программа имеет
Данная образовательная программа имеет художественно-эстетическую направленность с элементами культурологической направленности....
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПояснительная записка Программа имеет художественно-эстетическую...
Департамента молодежной политики, воспитания и социальной поддержки детей Минобрнауки России от 11. 12. 2006 №06-1844, определившим...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПояснительная записка Настоящая образовательная программа носит
Настоящая образовательная программа носит художественно-эстетическую направленность и ориентирована на приобщение детей к кружевоплетению...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место icon«Вышивание шелковыми лентами»
Данная образовательная программа имеет художественно- эстетическую направленность и составлена в соответствии с письмом №06-1844...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconОбразовательная программа «Скрапбукинг»
Настоящая программа имеет художественно – эстетическую направленность. В процессе обучения дети получат особый творческий заряд любви...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Данная образовательная программа имеет художественно- эстетическую направленность
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconОбразовательная программа дополнительного образования детей «шесть ступеней мастерства»
Программа «Шесть ступеней мастерства», реализуемая в студии спортивного танца, имеет две направленности – художественно-эстетическую...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Дополнительная образовательная программа кружка «Русский праздник» имеет художественно-эстетическую направленность
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconОбразовательная программа дополнительного образования детей декоративно-прикладного...
Программа имеет художественно-эстетическую направленность. В ходе ее освоения дети приобщаются к искусству, познают культуру своей...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПояснительная записка Данная программа по макраме имеет художественно...
«Послушные узелки» связана с выполнением социального заказа на формирование целостной, самодостаточной личности, обладающей широким...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПрограмма имеет художественно-эстетическую направленность. Уровень,...
Основной формой учебно-воспитательной работы в классе фортепиано является индивидуальный урок
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПояснительная записка Направленность
Направленность программы художественно-патриотическая и информационно-образовательная. Программа представляет из себя интегрированный...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconОбразовательная программа по хореографии в детском ансамбле народного...
Родине, о ее людях, и не разу не произнести ни слова? Да, можно! И это язык русского народного танца, в глубокое прошлое уходит история...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Полевая практика по методике преподавания биологии занимает важное место среди всех форм организации подготовки будущего учителя...
Пояснительная записка Образовательная программа «Пластика современного танца» имеет художественно эстетическую направленность. Среди множества форм художественного воспитания детей и подростков хореография занимает особое место iconДетского Творчества «Хибины» г. Кировска»
Образовательная программа дополнительного образования детей «Основы хореографии» для детей 5-6 лет направлена на создание условий...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск