Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) факультет физической культуры и спорта кафедра





НазваниеГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) факультет физической культуры и спорта кафедра
страница2/10
Дата публикации24.12.2014
Размер1.89 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Культура > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
ТЕМА: «Введение в теорию плавания»

  1. Плавание, как учебный предмет

  2. Классификация плавания (разделы):

  3. Олимпийская программа по плаванию.

4. Виды спорта, в которые входит плавание:

5. Характеристика особенностей плавания как вида спорта
1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ И СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДМЕТА

Плавание - спортивно-педагогическая дисциплина раскрывает: принципы, методы, средства, организованные формы обучения плавательным движениям и специфику развития необходимых физических качеств, предусматривает рассмотрение и разработку путей совершенствования методики спортивной тренировки пловца, а также изучение законов взаимодействия тела человека с водой с целью обеспечения оптимальных условий для продвижения его в водной среде без поддерживающих средств и др.

Задачи предмета:

1. Вооружить занимающихся профессионально-педагогическими знаниями;

2.Обеспечить овладение знаниями, умениями и навыками для преподавания плавания, для использования их в физкультурно-оздоровительной работе и работы с пловцами массовых разрядов.

2. КЛАССИФИКАЦИЯ И ТЕРМИНОЛОГИЯ

В соответствии с принятой классификацией плавания различают его разделы:

1. массовое

2. спортивное (виды - плавательные многоборья,

комплексное плавание, эстафета, заплывы, проплывы)

3. прикладное

  1. нормативное,

  2. оздоровительное (фитнес),

  3. лечебное (реабилитационное),

  4. игры и развлечения в воде

Виды плавания: комплексное, эстафетное, плавательные многоборья, массовые заплывы и проплывы (Австралия, 15.01.2008 - самый массовый заплыв в мире - одновременно стартовали 3400 человек).

Прикладное плавание - спасение тонущих, ныряние в длину, глубину, преодоление водных преград с помощью поддерживающих средств и без них (плавание в одежде, снимание ее в воде, транспортировка вплавь предметов).

Игры в воде - широко используется в работе с детьми. По педагогической направленности они подразделяются на игры:

- по ознакомлению с водой, способствующие овладению спортивных способов плавания и их совершенствованию,

  • направленные на совершенствование физических качеств и физической

подготовленности,

  • с целью освоения элементов прикладного плавания,

  • с элементами водного поло,

  • для освоения простых прыжков воду.

Развлечения в воде - индивидуальные и групповые -без соревновательного элемента (горки, водопады, «ленивые речки» и т.д.)

ОЛИМПИЙСКИЕ ВИДЫ СПОРТА, ВКЛЮЧАЮЩИЕ ПЛАВАНИЕ
1. Спортивное плавание
характеризуется преодолением
соревновательной дистанции без специальных

приспособлений и с использованием техники движений, регламентированной правилами соревнований.

Соревнования по спортивному плаванию проводятся по видам (эстафетное, комплексное, плавательные многоборья), дистанциям и способам плавания и регламентируются правилами.

Соревнования проводятся в бассейнах (25 и 50 м) и на открытых водоемах от 50 до 1500 м соответственно 4-мя способами и от 500 м до 25 км - марафонское плавание. Комплексное плавание - 4 способа (порядок смены способов), эстафетное плавание - 3 эстафеты, по 4 этапа, (порядок смены этапов).

Программа Олимпийских игр по плаванию. В отдельных видах и способах разыгрывается первенство на дистанциях: 50, 100, 200, 400, 800, 1500 м.

2. Синхронное плавание (жен.) - сольное и групповое. Обязательная и произвольная программы выполняются в воде под музыку, путем построения пловчихами различных фигур и оцениваются судьями в баллах.

3. Водное поло - командная спортивная игра в воде с мячом (муж. и жен.), требующая от спортсменов высокого уровня плавательной подготовленности и умения владеть мячом в воде. Поле - 20x30 м, ворота - 0,9мхЗ,0 м. В команде - 11 чел. В поле - 7 чел. Играют 4 периода по 5 мин «чистого» времени с двумя перерывами.

4. Прыжки в воду – сложно-координационный вид
спорта. Требует высокой координации движений. Различают
прыжки спортивные (трамплины: 1,3м; вышки: 5,7,5 и10м),
по 6 прыжков (обязательная и произвольная программы,
оцениваемые судьями) и неспортивные - учебные,
прикладные, групповые, комические.

5. Триатлон - введён в программу ОИ с 2000 г в Сиднее
(Австралия). Включает: плавание - 3,8 км, велосипедную
гонку - 100 км и марафонский бег (42,195 м)

6. Современное пятиборье - пентатлон): конкур
(преодоление препятствий на лошадях), фехтование, стрельба
из м/к пистолета (дистанция 25 м), плавание (300м), кросс
(4000 м).

Неолимпийские виды спорта.

1. Массовые проплывы и заплывы. Проводятся в естественных водоемах (дистанционное, эстафетное несколько участников плывут, поэтапно сменяя друг друга). Проводятся: в озерах реках, морях.

2. Подводный спорт

Скоростные виды подводного плавания: под водой с использованием специального снаряжения и оборудования: акваланг со сжатым воздухом, ласты.

По поверхности воды (ласты, моноласты, маски, трубки).50, 100, 200, 400, 800 и 1500м

(Фридайвинг): Рекордсмены мира по нырянию в глубину Мужчины - Ханке (Германия) - 101,0 м. Женщины - Россана Майорка (Италия, 1960 г.р. Умерла в январе 2005г). Рекорд 1992 г. - 80 м -Анна Молчанова (Россия) - 2004 г. - 86 м.

Подводное ориентирование - поиск ориентиров под водой, используя ласты, маску и акваплан, состоящий из 7-литрового баллона со сжатым воздухом (акваланга), лага для измерения расстояния, пройденного под аодой и компаса, для ориентирования под водой. Номера программы: ориентиры, звезда, слалом, зоны, угол. Определяется время прохождения дистанции, точность поиска ориентиров под водой и отклонение от финишного створа.

Подводная стрельба - по неподвижным мишеням, по движущимся целям (рыбы), пулевая стрельба из МП-1.

Различные многоборья: автомобильное, морское, офицерское, полиатлон и т.д.

ОСОБЕННОСТИ ПЛАВАНИЯ КАК ВИДА СПОРТА:

  • Выполнения движений в воде

  • Полное погружение тела в воду

  • Безопорное горизонтальное положение

  • Цикличность

  • Создание условий для продвижения тела в воде - мышцы ВЗК

ТЕРМИНОЛОГИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМАЯ В ПЛАВАНИИ

Терминология - система специальных наименований (терминов), необходимых для краткого обозначений определенных понятий, те профессиональные выражения, применяемые в определенной сфере деятельности, облегчающие общение между специалистами.

Применение научной терминологии в спорте повышает качество обучения и тренировки. При анализе и описании спортивной техники применяют следующие термины:

- цикл движений - периодически повторяющееся одно
законченное

движение руками и ногами.

- фаза - длительность отдельной части цикла, ограниченной моментом существенного изменения движений конечностей.

  • темп - количество циклов, выполненных в единицу времени.

  • ритм - соотношение длительности фазы в цикле.

  • шаг - расстояние, проплываемое спортсменом за 1 цикл.

  • реакция опоры - сила сопротивления, возникающая на гребущих поверхностях в результате их движения в воде.

  • сила тяги - равнодействующая сила, возникающая на гребущих поверхностях, совпадающая с направлением движения тела пловца.

- О.Ц.Т. - точка приложения равнодействующих сил тяжести всех звеньев тела.
Плавание - способность человека удерживаться на месте, на поверхности, или передвигаться в воде с помощью локомоций (переместительных движений). Различают П. у поверхности воды - навык П. и П. под водой - навык ныряния.

Предмет плавания, как научная дисциплина изучает закономерности физического развития и физического совершенствования человека с помощью специфических для П. средств, методов и форм организации занятий. Включает сведения об основных практических видах плавания: массовом, спортивном, прикладном.

Техника плавания - совокупность различных по структурным отношениям движений, выполняемых человеком в условиях водной среды.

Техника плавания - рациональная система движений, которая позволяет достигнуть наиболее высоких результатов на соревнованиях в плавании тем или иным способом.

Она охватывает: форму, характер движений, их внутреннюю структуру, умение пловца наилучшим образом координировать и использовать для продвижения вперед все внутренние и внешние силы, которые действуют на тело.

Каждому свойственна своя индивидуальная техника, связанная с развитием его двигательных и функциональных возможностей. Техника развивается и совершенствуется.

В движении плавания различают динамические и кинематические характеристики.

Кинематические: 1 - пространственные: положение тела, траектории звеньев, шаг пловца; 2 -временные - темп движений, длительность; 3 - пространственно - временные: скорость и ускорение.

а) Положение тела - угол атаки - угол между продольной
осью тела и уровнем воды; углы сгибания отдельных звеньев; их
взаимное расположение.

б) Траектория - воображаемый след движущейся точки в
пространстве.

Различают крутизну - форму движения, длину, направление, размах движений.
Движущие силы - способствующие продвижению пловца вперед.

Силы сопротивления - силы торможения.

При плавании преодолевается F сопротивление воды - это основная F торможения. Она складывается из F сопротивления трения (из-за вязкости воды, волнового сопротивления, сопротивления формы - вихреобразования). С увеличением скорости обтекание сменяется турбулентным вихреобразованием и сопротивление трения возрастает. Поэтому важна подгонка костюма перед стартом, (комбинезоны, штаны). Величина гидродинамического сопротивления зависит от угла атаки - между продольной осью тела и поверхностью воды. Он может быть положительным и отрицательным. Кисти и стопы - основные опорные поверхности или рабочие плоскости.

Фазовая структура движений

Цикл и его фазы: - захват, подтягивание и отталкивание - период основного рабочего движения (рабочий период).

- выход из воды, пронос и вход в воду - период завершения, (подготовительный период).

Цикл - законченная система движений, повторяемая многократно.

Фазы- части движений, отличающиеся конкретными особенностями и объединенные выполнением определенной двигательной задачи. Фазы объединяются в периоды.

Спортивная тренировка - многолетний, специально организованный педагогический процесс, направленный на подготовку спортсмена к достижению высокого спортивного результата и к ведению эффективной спортивной борьбы в условиях соревнований, путем освоения и выполнения физических упражнений.

Тренированность - результат тренировки - мера приспособленности организма к конкретной работе, достигнутой путем тренировки. Существует общая и специальная тренированность.

Общая тренированность - степень приспособленности к комплексу различных видов деятельности.

Специальная тренированность - характеризуется степенью приспособленности организма спортсмена к специфическим требованиям плавания на соревнованиях.

Тренировочная нагрузка - общее суммарное воздействие на организм спортсмена выполняемых упражнений, отдыха между ними и различных средств, ускоряющих восстановление.

  • упражнение - 100м в/с

  • серия упражнений - 4 х 100м в/с

  • комплекс упражнений - Зх(4 х 100м) в/с

Техника плавания - совокупность различных по структурным отношениям движений, выполняемых человеком в условиях водной среды.

Каждый способ плавания включает выполнение гребковых и подготовительных движений конечностями, акта дыхания, чередования напряжений и расслаблений мышц, работу внутренних органов и систем организма.

Сейчас вес способы в зависимости от структуры движений делятся на: спортивные (правильные), потерявшие спортивное значение (брасс на спине, баттерфляй, на боку) и неспортивные (неправильные).

Их отличие: в спортивных способах рационально используются: анатомическое строение тела, физиологические функции организма, законы гидродинамики и гидростатики.

Спортивные способы - составляют такую форму движений, которая позволяет рационально использовать наиболее крупные мышечные группы, обеспечивает необходимую подвижность конечностей в суставах, обеспечивает постоянное равновесие и обтекаемое положение тела, вырабатывает правильное дыхание, чередование напряжений и расслаблений мышц, увеличивает эффективность рабочих движений.

Все спортивные способы, старты и повороты получили название техники спортивного плавания.

Достигнуть высокую скорость в спортивном способе можно, когда овладеешь наиболее рациональной для данного способа техникой движений.

Рациональная техника способствует развитию высокой скоростной выносливости(СкВ), обеспечивающей проплывание любых дистанций с высокой равномерной скоростью. Она обеспечивает экономный расход энергии при проплывании дистанции и равномерную скорость плавания.
ТЕМА: «Техника спортивных способов плавания»


  1. Кроль на груди

Кроль на груди характеризуется попеременными и симметричными движе­ниями рук и ног. Это самый быстрый спортивный способ плавания и самый популярный. Заплывы мастеров-кролистов, особенно на короткие дистанции, всегда смотрятся с большим интересом. Популярность кроля на груди объясня­ется еще и тем, что он преимущественно используется при игре в водное поло, фигурном плавании и при плавании в естественных водоемах. Определенное значение имеет кроль на груди и в прикладном плавании. Он используется для преодоления водных преград, при спасании тонущего и в других случаях.

Кроль на груди применяется в соревнованиях по плаванию на всех дистан­циях вольного стиля: на 100, 200, 400, 800 и 1500 м, в эстафетах 4X100 и 4X200 м вольным стилем, в комплексном плавании на дистанциях 200 и 400 м (чет­вертый отрезок 50 или 100 м), а также на последнем этапе комбинированной эстафеты.

Чаще всего применяются три варианта техники плавания кролем на груди. В первом варианте (рис.1) каждый цикл движений состоит из двух попеременных движений рук, двух попеременных движений ног, одного вдоха и одного выдо­ха в воду. Во втором и третьем вариантах (рис.2 и 3) количество движений рук и техника дыхания сохраняются, а количество движений ног увеличивается до четырех или шести. Эти варианты получили название четырехударного и шестиударного кроля на груди.

Положение тела. Тело пловца расположено у поверхности воды и находит­ся в хорошо обтекаемом, близко к горизонтальному, положении (угол "атаки" 2-6°). Голова опущена в воду (лицом вниз) настолько, чтобы уровень воды на­ходился примерно у верхней части лба. Туловище совершает поворот вокруг продольной оси тела на 35-50°. Наибольший наклон приходится на момент вдоха. Колебание туловища усиливает гребок и помогает проносу руки и вы­полнению вдоха.

Движение ног. Ноги выполняют непрерывно встречные движения сверху
вниз и снизу вверх с небольшой амплитудой. Движения ног обеспечивают ус­
тойчивое горизонтальное положение тела и поддерживают скорость продвиже-­
ния. Движение ноги вниз называется рабочим или гребковым (оно способству­-
ет некоторому продвижению тела вперед), а движение ноги вверх -
подготовительным (оно не влияет на продвижение тела вперед). Поскольку
движения обеих ног совершенно одинаковы, можно рассматривать технику на
примере движения одной ноги.

Подготовительное движение (снизу вверх). В исходном (крайнем нижнем положении) нога выпрямлена в коленном суставе, а стопа повернута внутрь и расслаблена.

По отношению к туловищу нога занимает наклонное положение, так как она остается согнутой в тазобедренном суставе. Движение вверх начинается с раз­гибания прямой ноги в тазобедренном суставе. До горизонтального положения нога движется прямой. Далее начинается сгибание ноги в коленном суставе, а голень и стопа продолжают движение вверх. В этот момент бедро за счет сги­бания в тазобедренном суставе начинает движение вниз. Когда угол между пе­редней поверхностью бедра и туловищем (в тазобедренном суставе) составит 160-165°, а между задней поверхностью голени и бедра (в коленном суставе) -130-140°, движение ноги снизу вверх считается законченным.
Рабочее движение (сверху вниз). Движение ноги вниз начинается с последова­тельного разгибания ее в коленном и голеностопном (в самом конце гребка) суставах и одновременного сгибания в тазобедренном суставе. В этот момент все части ноги движутся вниз. Затем голень и стопа продолжают движение вниз до полного разгибания ноги в коленном суставе, а бедро, опережая голень и стопу, начинает движение кверху. Это движение бедра способствует увели­чению скорости движения стопы вниз за счет хлестообразного движения ноги в целом. При таком движении ноги стопа создает некоторую подъемную силу и силу тяги, которые способствуют поддержанию тела на поверхности воды и продвижению его вперед. Рабочее движение считается законченным, когда но­га полностью выпрямится в коленном суставе.

Согласование движений. Из крайнего верхнего положения одна нога дви­жется вниз, одновременно другая из крайнего нижнего положения движется кверху. Наибольшая амплитуда движений между голеностопными суставами составляет примерно 30-40 см. Она зависит от скорости плавания: при высокой скорости амплитуда движений может уменьшаться, так как увеличивается бы­строта движений стоп, а их путь (по вертикали) сокращается. Поскольку ноги выполняют непрерывные движения в воде, а продвижение от них незначитель­ное, они должны осуществлять свободные движения с небольшими усилиями.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) факультет физической культуры и спорта кафедра iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Аннотация умкд…
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) факультет физической культуры и спорта кафедра iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Аннотация умкд…
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) факультет физической культуры и спорта кафедра iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) факультет физической культуры и спорта кафедра iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) факультет физической культуры и спорта кафедра iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Лфк; показания, ограничения и противопоказания к физической нагрузке у различных групп населения
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) факультет физической культуры и спорта кафедра iconФедеральное государственное автономное образовательное учреждение...

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) факультет физической культуры и спорта кафедра iconФедеральное государственное автономное образовательное учреждение...

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) факультет физической культуры и спорта кафедра iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) факультет физической культуры и спорта кафедра iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Изучение функций организма человека и животных в фило- и онтогенезе в различных условиях существования
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) факультет физической культуры и спорта кафедра iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) факультет физической культуры и спорта кафедра iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) факультет физической культуры и спорта кафедра iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Цель курса – совершенствование культуры письменной речи слушателей в интересах повышения эффективности речевого общения
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) факультет физической культуры и спорта кафедра iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Направленность содержания занятий по физической культуре должна быть посвящена решению образовательных, воспитательных, оздоровительных,...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) факультет физической культуры и спорта кафедра iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) факультет физической культуры и спорта кафедра iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Ознакомление с наиболее часто встречающейся патологией органов слуха, речи, зрения и причинами тугоухости, глухоты, нарушения речи...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) факультет физической культуры и спорта кафедра iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Познакомиться с основными разновидностями современного культуризма (атлетическая гимнастика, волевая гимнастика Анохина, изометрическая...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск