Основная деятельность
|
Работа с учащимися
|
Кл. рук.
|
Родители
|
5-8 кл.
|
9-11 кл.
|
СЕНТЯБЬ
День знаний
Комплектование кружков и факультативов.
Работа с Уставом школы.
Месячник экскурсионно- краеведческой работы.
Общешкольный кросс (осенний)
|
Торжественная линейка
1 сентября.
Тематические кл. часы «Уроки семьи и семейных ценностей»
Поход в музей.
Кросс на стадионе.
|
Корректировка планов воспитательной работы.
Посещение семей учащихся, пропускающих занятия.
Формирование органов ученического самоуправления в классе.
|
Корректировка сведений о родителях и семьях.
|
ОКТЯБРЬ
День учителя.
День пожилого человека.
Подготовка к осеннему балу.
Декада истории.
Общешкольное родительское собрание.
|
Концерт для учителей
|
Беседы с кл. руководителями по формированию воспитательных систем класса.
Адаптация уч-ся 5 класса
|
Родительское собрание.
Выборы родительского комитета.
Составление планов работы родительского комитета.
|
Сценарий 6 кл.
|
Подготовка к «Осеннему балу» (9-10 кл.)
|
Театрализованное представление
|
Олимпиады по истории (6-11 кл.)
|
|
Подготовка газет
|
НОЯБРЬ
Организация осенних каникул.
«Осенний бал»
Декада математики
|
Конкурс рисунков «Золотая осень»
|
«Осенний бал» (9-10 кл.)
|
Посещение семей. Работа с педагогически запущенными детьми.
|
Беседы с родителями.
|
Работа по плану каникул
|
ДЕКАБРЬ
«Новогодний бал»
«Новогодние утренники».
Конкурс «Новогодние газеты»
|
«Новогод-
ний утренник» (8 кл.)
|
«Новогод-ний бал» (11 кл.)
|
Работа по профилактике вредных привычек уч-ся.
|
Родительский лекторий
|
Кл. часы по профилактике вредных привычек
|
ЯНВАРЬ
Зимние каникулы.
|
Зимние каникулы ( по школьному плану ).
|
|
|
ФЕВРАЛЬ
23 февраля «Сыны Отечества»
«А ну-ка, парни!»
Декада физ. воспитания.
|
Конкурс «Веселые старты» (5-8 кл.)
|
Конкурс «А, ну-ка, парни!» (9-11 кл.)
|
Гражданско-патриотическая направленность воспитания
|
|
МАРТ
Концерт: «8 марта»
«А ну-ка, девушки!»
|
Концерт к 8 марта
|
Конкурс «А, ну-ка, девушки!»
|
Изучение профессиональной направленности уч-ся 9-11 кл.
|
Родительский лекторий
|
АПРЕЛЬ
Месячник «Здоровье», «День здоровья».
Трудовой десант по уборке территории школы.
|
«День здоровья» (согласно плану школы).
Субботники по уборке территории школы.
|
|
|
МАЙ
«Вахта памяти». Линейка 9 мая.
Последний звонок
|
Возложение цветов к Братской могиле.
Кл. часы, посвященные «9 мая»
|
Собеседование с кл. рук-ми по проблемам создания кл. воспитательных систем
|
Подведение итогов работы родительского комитета.
|
ИЮНЬ
Летняя трудовая практика.
Летний отдых.
Выпускной вечер
«День защиты детей»
|
Работа летнего оздоровитель-ного лагеря на базе школы.
|
Подготовка и проведение выпускного вечера
|
Анализ работы в классах, отчеты.
|
Помощь в организации отдыха уч-ся
|
ИЮЛЬ – АВГУСТ
Походы по родному краю.
Подготовка к 1 сентября.
|
Подготовка к 1 сентября
|
Участие в педсовете.
|
|
Месяц
|
№ п/п
|
Объект контроля
|
ЧТО ПРОВЕРЯЕТСЯ. ЦЕЛЬ ПРОВЕРКИ.
|
Формы контроля
|
Выход на результат
|
Сен-
тябрь
|
1
|
Кл. рук. 5-11 кл.
|
Содержание планов воспитательной работы
ЦЕЛЬ: проверить соответствие содержания планов кл. рук. возрастным особенностям уч-ся; актуальность решаемых задач и соответствие задачам школы; умение кл. рук. анализировать работу с классом.
|
Анализ планов. Собеседова-
ние с кл. рук. Собеседова-
ние с уч-ся
|
Аналитичес-
кая справка.
Выступление на совещании при директоре
|
2
|
Работа пришколь-
ного интерната
|
Режим работы пришкольного интерната.
ЦЕЛЬ: проверить организацию работы режима интерната, соблюдение подготовки уроков, режим питания, сна, подъема.
|
Наблюдение. Собеседование с воспитателями интерната, детьми проживающими круглосуточно
|
Аналитическая справка. Выступление на совещании при директоре.
|
Октя-
брь
|
3
|
Кл. рук. 5-11 кл.
|
Работа кл. рук. по подготовке и организации проведения «Дня Российской истории»
ЦЕЛЬ: проверить готовность кл. рук. к проведению данного мероприятия
|
Посещение кл. часов
|
Аналитическая справка
|
4
|
Педагоги дополн. образования
|
Программы и тематическое планирование.
ЦЕЛЬ: проверить соответствие тематического планирования программе объединения, методическая грамотность педагога в определении задач работы с детьми
|
Анализ докум. Посещение занятий. Собеседование с преподавате-
лями и уч-ся
|
Справка
|
5
|
Комплектование ГПД.
ЦЕЛЬ: организация работы ГПД
|
Посещение занятий.
|
Справка
|
Ноябрь
|
6
|
Кл. рук-ли 5-11 кл.
Руковод. 5-8 кл.
|
Работа кл. рук-ей по воспитанию ответственному отношению к учебе.
ЦЕЛЬ: проверить готовность уч-ся к завершению 1 учебной четверти
|
Посещение кл. часов
|
Выступление на совещании при директоре
|
7
|
Работа по созданию ученического самоуправления в классах.
ЦЕЛЬ: познакомиться с различными формами организации ученического самоуправления в классах.
|
Анализ воспит. планов. Беседа с активом класса
|
Справка
|
8
|
Организация каникул.
ЦЕЛЬ: проверить, насколько проведенные в каникулы мероприятия соответствовали планам классов на каникулы. Определить их эффективность
|
Посещение мероприятий. Собеседование с уч-ся.
|
Справка
|
9
|
Кл. часы.
ЦЕЛЬ: познакомиться с системой проведения кл. часов в основной школе, с их содержанием, формой, результативностью
|
Посещение кл. часов. Беседа с уч-ся и педагогами
|
Выступление на МО.
|
Декабрь
|
10
|
Кл. рук. 5-11 кл.
|
Подготовка к новогодним праздникам, к каникулам.
ЦЕЛЬ: проверить, насколько учитываются потребности и интересы уч-ся при планировании зимних каникул
|
Анализ планов кл. рук-ей
|
Общий план каникул.
|
11
|
Кл. рук. 5-11 кл.
|
Организация каникул.
ЦЕЛЬ: проверить соответствие проводимых мероприятий кл. рук-ей с запланированными.
|
Посещение мероприятий.
|
Справка, выступление на педсовете
|
Январь
|
12
|
Педагоги дополн. образования
|
Работа кружков.
ЦЕЛЬ: проверить работу кружков в каникулы
|
Посещение кружков
|
Справка
|
13
|
Кл. рук-ли 5-11 кл.
|
Работа кл. рук-ей с дневниками уч-ся.
ЦЕЛЬ: проверить как кл. рук-ли контролируют учебу уч-ся, поддерживают связь с родителями
|
Просмотр дневников
|
Справка
|
14
|
Кл. рук. 6-10 кл.
|
Работа по профилактике правонарушителей среди уч-ся девиантного поведения.
ЦЕЛЬ: проверить качество индивидуальной работы с детьми девиантного поведения, привлечение их к занятиям в кружках, секциях
|
Анализ докум. по девиантным уч-ся. Посещение кружков и секций. Собеседование с уч-ся
|
Выступление на совещании при директоре
|
Февраль
|
15
|
Кл. рук. 5-11 кл.
|
Работа кл. рук. по воспитанию гражданско-патриотических качеств уч-ся.
ЦЕЛЬ: проверить соответствие намеченных в плане мероприятий по гражданско-патриотическому воспитанию с проводимой работой. Определить результативность
|
Анализ плана восп. работы. Посещение кл. часов.
|
Выступление на МО кл. рук.
|
Март
|
16
|
Кл. рук. 9,11 кл.
|
Работа кл. руководителей в помощь профессиональной ориентации уч-ся.
ЦЕЛЬ: проверить количество и результативность проводимой профориентационной работы
|
Анализ соотв. раздела в плане ВР. Собеседование с уч-ся и родителями
|
Выступление на админи-
стративном совещании
|
17
|
Кл. рук. 9-11 кл.
|
Кл. часы.
ЦЕЛЬ: познакомиться с системой и формой организации кл. часов в старших классах
|
Посещение кл. часов
|
Справка
|
Апрель
|
18
|
Кл. рук. 5-11 кл.
|
Подготовка к Дню Здоровья
ЦЕЛЬ: проверить подготовку кл. рук-ей к проведению Дня Здоровья
|
Посещение мероприятий
|
Справка
|
19
|
Кл. рук. 5-11 кл. Родительск. комитет
|
Работа кл. рук. с семьей
ЦЕЛЬ: проверить наличие и качество взаимодействия кл. рук. и родителей, привлечение родителей к участию в учебно-воспитатель- ном процессе, наличие работ по психолого-педагогическому всеобучу родителей
|
Анализ соотв. раздела плана ВР, протоколы родит. собраний. Собеседование с родит. активом
|
Выступление на МО кл. рук.
|
Май
|
20
|
Кл. рук. 9, 11 кл.
|
Работа кл. рук. по воспитанию ответственного отношения к учебе
ЦЕЛЬ: проверить подготовку уч-ся к выпускным экзаменам и роль кл. рук.
|
Анализ посещений и успеваемости уч-ся. Посещение уроков
|
Выступление на педсовете
|
21
|
Кл. рук. 5-11 кл. Педагоги дополн. образ.
|
Итоги работы за учебный год
ЦЕЛЬ: проверить насколько выполнили план воспитательной работы на год, определить результативность проведенной работы, оценить качество работы педагогов.
|
Отчеты кл. рук., педагогов дополн. образ.
|
Справка.
|
Июнь
|
22
|
Кл. рук. 5-11 кл. Педагоги дополн. образ.
|
Анализ работы за 2012-2013 уч. год
ЦЕЛЬ: проверить аналитические умения руководителя, педагога дополнительного образования, способность подвести итоги проведенной работы, определить ее результативность и задачи на новый учебный год
|
Собеседование с кл. рук., педагогами дополн. образ. Оценка письменного анализа работы и задач на 2013-2014 уч. год
|
Анализ воспитательн. работы
|
