Анализ работы школы за 2011-2012 учебный год
Скачать 1.41 Mb.
|
Образовательная программа школы и учебный план школы предусматривают выполнение государственной функции школы - обеспечение базового общего среднего образования, развитие ребенка в процессе обучения. Главным условием для достижения этих целей является включение каждого ученика на каждом учебном занятии в деятельность с учетом его возможностей и способностей. Достижение указанных целей обеспечивается поэтапным решением задач работы школы на каждой ступени обучения. Для удовлетворения образовательных потребностей граждан в нашем учреждении функционируют классы различной направленности: эстетические, общеобразовательные, профильные. В этом году функционировало два профильных класса (физико-математический и социально-правовой). Комплектование этих классов осуществляется на добровольной основе, по заявлению граждан. Обучение в них осуществляется по разным учебным планам и образовательным программам, в соответствии со спецификой класса. Учебный план школы на 2011-2012 учебный год был составлен на основе следующих нормативных документов: Для 1-11-х классов:
При составлении Учебного Плана соблюдалась преемственность между предметными циклами, отдельными предметами. Уровень недельной учебной нагрузки на ученика не превышал предельного допустимого. Распределение часов регионального и школьного компонента вариативной части БУПа объясняется следующим образом:
Распределение часов регионального и школьного компонента вариативной части БУПа. Таблица 2.
В начальной школе освоение образовательных программ осуществлялось по разным учебно-методическим комплексам: 1а,1б,1в,1г,1д, 4в классы – «Школа - 2100»; 2а,2б,2в,2г классы и 3в, 3г, 4а, 4б, 4г классы – «Школа России»; 3а, 3б классы – «Гармония». В первых классах начали реализовываться новые федеральные образовательные стандарты начального общего образования (ФГОС НОО). В классах с эстетической направленностью выделены часы для ведения предметов эстетического цикла: риторики во 5-6 классах и МХК в 7-11 классах. А также на платной основе в качестве дополнительного образования осуществляется преподавание учебных курсов театра, ритмики, фольклора в всех классах начальной школы. Часами школьного компонента учебного плана обеспечено ведение факультативных занятий по различным предметам (математика, физика, химия, биология и др.), организовано ведение индивидуальных занятий по русскому языку, литературе и др., а также исследовательская работа школьников. Кроме того, школой предоставляются другие платные образовательный услуги различной направленности (см. анализ работы системы дополнительного образования). С целью удовлетворения образовательных прав и запросов участников учебно–воспитательного процесса и в соответствии с законом РФ «Об образовании», а также для создания условий удовлетворения образовательных потребностей учащихся в этом году, так же как и в прошлом, в школе было организовано обучение учащихся на дому и в форме экстерната. В прошлом году было 9 таких обучающихся (см. таблицу 3). Для такой категории обучающихся создавались индивидуальные учебные планы и программы. Основу таких планов составляли все предметы базового компонента федерального учебного плана. Таблица 3.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Анализ работы мбоу «сош с. Мескер-Юрт» за 2011-2012 учебный год В 2011-2012 уч год в педагогической состав средней общеобразовательной школы входило 85человек |  | Анализ работы школы за 2010/11 учебный год Анализ работы школы за... Активизировать деятельность мо классных руководителей трех ступеней образования. Разработать систему воспитательной работы в 5-х... |
| Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан... | | Публичный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения |
| План работы районного методического объединения учителей математики... Анализ работы районного методического объединения за 2010/2011 учебный год, постановка целей и задач на 2011/2012 учебный год и определение... | | Перспективный план воспитывающей деятельности Перспективный план... Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год |
| Анализ работы специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната... В прошедшем 2011/2012 учебном году учебно-воспитательный процесс осуществляли 36 педагогических работников | | Анализ работы за ... |
| Анализ методической работы школы за 2011 2012 учебный год Модернизация методической работы как средство повышения профессионального мастерства с целью улучшения результатов обучения и воспитания... | | План работы гбоу средней общеобразовательной школы города москвы №393 на 2012/2013 учебный год Педсовет «Итоги работы школы в 2011-2012 учебном году. Задачи на новый учебный год» |
| Анализ работы методического объединения учителей русского языка и... Перед методическим объединением на 2011-2012 учебный год были поставлены следующий задачи | | Анализ учебно-воспитательной работы Юбилейной средней общеобразовательной... Цель анализа: оценка деятельности педагогического коллектива, разработка задач на 2012-2013 учебный год |
| Анализ методической работы за 2011-2012 учебный год В 2011-2012 учебном году педагогический коллектив мдоу №22 работал по основной общеобразовательной программе «От рождения до школы»... | | Библиографический обзор новинок газетно-журнальных статей из фонда... Анализ работы районного методического объединения за 2010/2011 учебный год, постановка целей и задач на 2011/2012 учебный год и определение... |
| План работы мобу «гостинопольская основная общеобразовательная школа»... Тема работы школы в 2010-2011 учебном году : «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на... | | Анализ работы гбоу средняя общеобразовательная школа за 2011 2012 учебный год Анализ результатов работы школы за последние годы позволяет зафиксировать ряд позитивных базовых достижений и наметить ключевые проблемы,... |
