1 Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, (с учетом требований фгос) Целью изучения

Скачать 1.12 Mb.

Название	1 Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, (с учетом требований фгос) Целью изучения
страница	1/10
Дата публикации	16.03.2015
Размер	1.12 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Экономика > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. Цели и задачи дисциплины

1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, (с учетом требований ФГОС)

Целью изучения дисциплины «Бизнес-планирование в условиях ВЭД» является формирование у будущих специалистов теоретических представлений в области бизнес-планирования, микроэкономики, планирования и оптимизации деятельности фирмы в условиях нестабильной внутренней и внешней рыночной среды, а также приобретению практических навыков анализа экономического, финансового, ресурсного, инновационного состояния предприятия, анализа внутренних и внешних рынков сбыта продукции (услуг) фирмы, освоение методики оптимизации планирования производственной и сбытовой деятельности предприятия, действующего на национальных и зарубежных рынках.

Задачи дисциплины:

1)освоить элементы системного подхода к управлению фирмой в условиях нестабильной рыночной внутренней и внешней среды;

2)осуществить анализ отчетов фирмы при выборе оптимальной траектории развития международного бизнеса, изучить структуру финансирования фирмы; освоить методику описания отрасли, предприятия и его продукции в бизнес-плане фирмы;

4)исследовать динамику структуры издержек предприятия при оптимизации его производственной и коммерческой внешнеэкономической деятельности;

5)освоить методику расчета ключевых индикаторов эффективности деятельности фирмы, оценить эффективность внешнеэкономических операций;

6)приобрести теоретические и практические навыки анализа внутренних и зарубежных рынков; освоить методику описания рынка в бизнес-плане фирмы;

7)освоить методические основы выбора стратегии маркетинга и сбыта продукции фирмы, действующей в условиях ВЭД; освоить методику составления маркетинг-план фирмы, производственного и организационного плана в бизнес-плане фирмы;

8)осуществить оптимизацию внутрифирменного планирования в рыночных условиях функционирования; освоить методику построения финансового плана фирмы в рамках ее бизнес-плана в сфере ВЭД.

Требования к уровню усвоения дисциплины

Студент должен знать предпосылки, сущность, современные тенденции и проблемы планирования и развития фирмы в системе международных экономических отношений.

Студент должен уметь проводить системный анализ и комплексное количественное внутрифирменное планирование производственной и коммерческой деятельности в национальной экономике и во внешнеэкономической сфере.

Студент должен иметь представление о месте данной дисциплины в системе его профессиональной подготовки: внешнеэкономическая деятельность предприятий и фирм; анализ хозяйственной деятельности; международный маркетинг; финансовый менеджмент.

У студента должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции (ОК) и профессиональные компетенции (ПК):

- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-5);

способен участвовать в подготовке и проведении мероприятий маркетинговой, коммерческой, инвестиционной и иных видов политики организации (компании) в сфере внешней торговли и международного бизнеса (ПК-1)
способен выявлять основные тенденции в развитии мировой экономики и анализировать последствия принимаемых управленческих решений в сфере международного бизнеса (ПК-2);
способен анализировать статистическую и финансовую отчетность с целью определения конкурентных форм международного бизнеса и количественного прогнозирования конъюнктуры мировых рынков (ПК-3);
способен составлять модели поведения бизнеса в условиях мирового рынка и вырабатывать рекомендации по управлению рисками при осуществлении международной деятельности (ПК-5);
способен обобщать отечественную и зарубежную практику по вопросам внешней торговли товарами и услугами и опыт проведения международных валютных, финансовых и кредитных операций (ПК-6);

способен производить речевое взаимодействие и анализировать информацию на иностранном языке в рамках профессионально-деловой сферы общения (ПК-7).

1.3 Связь с другими дисциплинами Учебного плана

Перечень действующих дисциплин с указанием разделов (тем)

Перечень последующих дисциплин, видов работ

Общая экономическая теория

Мировая экономика (Темы: 13, 14, 15)

Статистика

Внутрифирменное планирование в условиях ВЭД

Международные экономические отношения

Международные валютно-финансовые и кредитные отношения (Темы: 5, 6)

Бухучет

Анализ хозяйственной деятельности

Менеджмент, Маркетинг

Организация и техника внешнеэкономических операций (Темы: 2, 3, 4, 9, 10)

Таможенно-тарифное регулирование (Темы: 2, 3, 9, 10)

2.Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя

Методы обучения – система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих усвоение содержания образования, развитие способностей студентов, овладение ими средствами самообразования и самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер взаимодействия преподавателя и студента; направлены на приобретение знаний, формирование умений, навыков, их закрепление и контроль.

Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога)	М
Показательный (изложение материала с приемами показа)	П
Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами)	Д
Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя студенты рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и решают поставленную задачу)	Э
Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ее решения)	ПБ
Исследовательский (студенты самостоятельно добывают знания в процессе разрешения проблемы, сравнивая различные варианты ее решения)	И
Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы студентов осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств)	ПГ
Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п.п. 2.1.-2.4. дается его наименование, необходимые пояснения

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных... Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований гос)		Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных... Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований гос)
	Основными задачами изучения курса «Мерчандайзинг» Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)		1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом... Целью изучения дисциплины «Маркетинг» является ознакомление студентов с теоретическими основами и современными методами реализации...
	1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом... Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос)		Целью изучения дисциплины Рекламный менеджмент Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра (с учетом квалификационных требований фгос)
	Задачами изучения курса «Адвокатура: организация и практика деятельности» являются Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)		Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований фгос)
	Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом...		1 Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста... Целью изучения дисциплины «мвко» является подготовка работников для профессиональной деятельности в кредитных, финансовых учреждениях,...
	Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом... Целью дисциплины является изучение теоретических основ и принципов построения аппаратных средств вычислительной техники (асвт)		Дипломное проектирование Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований фгос)
	1. Цели и задачи дисциплины Цель и задачи дисциплины, ее место в... Цель дисциплины: рассмотреть образ и место молодежи в социальном развитии общества, во всех сферах жизнедеятельности, пути включения...		Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, её место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)
	1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)		1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос)

Школьные материалы