Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Менеджмент физической культурЫ и спорта основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050720.
Скачать 3.38 Mb.
|
| МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (ФГБОУ «МГГУ») УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ СД.Ф.7 Менеджмент физической культурЫ и спортА ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ (специальностям) 050720.65 Физическая культура со специализацией «Спортивно-оздоровительный туризм» (код и наименование специальности/тей) ОЧНАЯ / ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ Утверждено на заседании кафедры ЭиП Факультета ХОТиД (протокол №9 от 04.06.2008) Зав.кафедрой _______________________________ РАЗДЕЛ 1. Программа учебной дисциплины1.1 Автор программы: Берникова О.В., ст.преподаватель кафедры технологии и сервиса МГГУ. 1.2. Рецензенты: Гавриленко Н.И, доктор экономических наук, профессор ИМПЭ им. А.С. Грибоедова Белевских Т.В. к.э.н., доцент кафедры технологии и сервиса МГГУ 1.3. Пояснительная записка Социально-экономические изменения в российском обществе вызывают необходимость осмысления и широкого изучения процессов организации и управления в сфере физической культуры и спорта на основе использования мирового опыта, теории и практики менеджмента. Дисциплина «Менеджмент в физической культуре и спорте» изучается на 5 курсе и предназначена для студентов факультета ЕФКиБЖД МГГУ очной и заочной форм обучения. Менеджмент рассматривается как особая управленческая технология, необходимая организациям любого типа в условиях быстро меняющейся среды и представляющая собой систему гибкого, предприимчивого управления, способную своевременно перестраиваться, реагировать на конъюнктуру рынка, условия конкурентной борьбы и социальные блага. Цель и задачи курса Цель менеджмента – познакомить студентов с особенностями менеджмента в ФКиС и помочь им сформировать управленческо-экономический образ мышления в сфере физической культуры и спорта, в совершенствовании знаний в области управления, а также приобретении навыков эффективного применения их на практике. В результате изучения курса будущие специалисты смогут лучше ориентироваться в постоянно меняющейся экономической среде, корректировать свои цели, оценки и критерии, выбирать наиболее подходящие методы и инструменты для решения задач. Изучив менеджмент, специалист должен уметь организовывать на научной основе свой труд, должен быть способен поставить цели и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций, должен быть готов к кооперации с коллегами и работе в коллективе, уметь организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в условиях противоречивых требований. Все выше сказанное позволит добиться успехов в профессиональной предпринимательской, организационно-управленческой, планово-экономической, проектно-аналитической и конкретно-исследовательской деятельности. Менеджмент (англ. management управление, заведование, организация) – управление производством; совокупность принципов, методов, средств и форм управления производством, разработанных с целью повышения эффективности производства и увеличения прибыли. Таким образом, конечной целью менеджмента является обеспечение прибыльности фирмы путём рациональной организации производственного процесса. Задачи: Овладение элементами управленческой и экономической культуры, знакомство со спецификой спроса и предложения на рынке услуг физической культуры и спорта, овладение знаниями по разработке конкурентоспособной стратегии в сфере физической культуры и спорта, формирование навыков анализа и применения знаний законодательства, связанного с экономикой физической культуры и спорта. В задачи менеджмента ФКиС также входит: * определение целей развития физкультурно-спортивной организации; * выявление приоритетности целей, их очередности; * разработка стратегии физкультурно-спортивной организации; * определение необходимых ресурсов и источников их обеспечения; * создание эффективной организационной структуры; * мотивация персонала, стимулирование работы; * постоянный контроль за эффективностью работы, координация работы всех подразделений физкультурно-спортивной организации; * место курса в общей системе подготовки специалиста: курс позволяет дополнить и углубить знания экономической теории (как макроэкономики, так и микроэкономики), усилить взаимосвязь знаний по теории и методике физического воспитания и спорта, психологии, социологии, экономической теории; * требования к уровню освоения содержания дисциплины: должны знать основу законодательства в сфере ФКиС, специфику развития рынка услуг в современных условиях, в том числе в Мурманской области, роль и влияние ФКиС на социально-экономическое развитие общества, должны уметь анализировать затраты и источники финансирования учреждений ФКиС, использовать принципы разработки, принятия и реализации управленческого решения, проводить исследование состояния рынка спроса и предложения в сфере физической культуры и спорта в отраслевом и региональном аспекте. В результате освоения программы дисциплины «Менеджмент в физической культуре и спорте» студенты должны иметь представление: - о системе управления организацией в ФКиС; - о месте и роли человека в системе менеджмента организации физической культуры и спорта; - об основных функциях управления; - об основных организационных характеристиках; - о факторах внешней по отношению к организации среды; - о стилях и видах современного управления. По окончании изучения дисциплины студенты должны знать: - понятие, сущность, закономерности, принципы и основные категории менеджмента в физической культуре и спорте; - эволюцию концепций менеджмента в физкультурно-спортивной сфере; - особенности российского менеджмента в ФКиС; - организацию ФКиС как систему управления; - жизненный цикл и типы организации в физической культуре и спорте; - стратегическое управление организацией в физической культуре и спорте; Уметь: - планировать и организовывать менеджмент физической культуры и спорта; - применять принципы проектирования в структуре управления организацией в ФКиС; - применять принципы управления персоналом, особенности подбора и оценки профпригодности специалистов в ФКиС; - управлять конфликтами, стрессами и изменениями в физической культуре и спорте; - оценивать эффективность управления в ФКиС. Иметь навыки: - аналитические; - коммуникативные; - организационные; - управленческие. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 6 Экономика физической... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины фтд. 1 Основы кинезиологии... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 11 Основы коммуникативной... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины дс. В 2 Здоровьесберегающие... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В устойчивое развитие... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины фтд основы фитодизайна основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 14 Биологическая химия... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины дс. 5 Экология почв основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины фтд. 4, Сд. В микология основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 11, Сд. Ф. 11 Зоология... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 14, Сд. Ф. 14 Биологическая... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 21 Методы географических... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В 1 Семьеведение Основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050720 Физическая культура» |
| Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Химия: высокомолекулярные... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф ботаника с основами... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
