ТЕМА 7. Рынок капитала и инвестиционные решения в переходной экономике. 7.1 ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: На методологических основах современной экономической теории выявить тенденции развития инвестиционных процессов в переходной экономике, определить пути преодоления современного кризиса, проанализировать социально-экономическую структуру накопления в России.
7.2. ПРОГРАММНАЯ АННОТАЦИЯ ТЕМЫ
Методология анализа накопления инвестирования в условиях трансформации хозяйственной системы. Спрос, предложение капитала и инвестиционная политика предприятий в переходной экономике. Дисконтированная (текущая) стоимость капитальных товаров.
Развитие инвестиционных процессов в переходной экономике. Социально-экономическая структура накопления в переходной экономике. Взаимосвязь инвестиций и сбережений в переходной экономике: теоретический аспект. Особенности сбережений в переходной экономике и роль банков в их аккумуляции. Особенности изменения предельной склонности к потреблению в РФ. Робертсонианский лаг. Перспективы движения нормы накопления в различных вариантах социально-экономического развития в РФ.
7.5. СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ
1. Спрос, предложение капитала и инвестиционная политика предприятий в переходной экономике.
2. Развитие инвестиционных процессов в переходной экономике.
3. Особенности изменения предельной склонности к потреблению в РФ
7.6. ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
1. Электронная конференция в режиме оф-лайн: «Инвестиционный климат России: факторы изменений в условиях мирового финансового кризиса».
2. Задачи:
- Процентная ставка по депозитам в 2005г. составила 11% годовых. Определите дисконтированную стоимость ожидаемого через год дохода в 50тыс. руб.
- Какова цена спроса на капитальный товар, если от его применения ожидается доход в размере 270тыс. руб. в первый год, 310тыс. руб. во второй и 320 тыс. руб. в третий при реальных (с учетом дефлятора) 10% годовых?
(задачи должны быть выполнены в рабочей тетради).
ТЕМА 8. Аграрные отношения и аграрная реформа в переходной экономике 8.1 ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: Определить условия, направления и результаты аграрной реформы в переходной экономике, способы государственной поддержки сельского хозяйства России и их эффективность.
8.2. ПРОГРАММНАЯ АННОТАЦИЯ ТЕМЫ
Рынок земельных ресурсов и земельная рента. Нормативная цена земли. Структура аграрных отношений и направления их реформирования в переходной экономике. Условия создания и особенности становления аграрного рынка в РФ. Аграрная реформа: направления, этапы, модели. Аграрный протекционизм: оценка степени открытости аграрного рынка России.
Экономико-правовые основы реструктурирования агросферы. Особенности аграрных преобразований в Ростовской области.
Уровень и перспективы государственной поддержки сельского хозяйства в переходной экономике. Механизм реорганизации колхозов и совхозов. Особенности функционирования коллективно-долевой собственности на землю. Внутрихозяйственный экономический механизм в крупных сельскохозяйственных предприятиях.
Проблемы и перспективы развития фермерства в РФ. Становление зернового рынка. Земельный рынок: диагностика и перспективы.
8.5. СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ
Условия создания и особенности становления аграрного рынка в РФ.
Аграрный протекционизм: оценка степени открытости аграрного рынка России и перспектив вступления в ВТО.
Особенности аграрных преобразований в Ростовской области.
Механизм формирования земельного рынка.
Аграрный сектор в условиях финансового кризиса.
8.6. ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- В совхозе «Луч» 40 тыс. га земли, на которой расположены 560 дворов. В совхозе работали 850 чел., 240 чел. находится на пенсии, 140 чел - в армии и на учебе, 170 - работники социальной сферы села. Сколько га земли будет арендовать вновь созданное после реорганизации совхоза ООО «Луч» у районной администрации при среднерайонной норме бесплатной передачи земли в этом районе в 5 га?
- Спрос на землю описывается уравнением Q=140-R (где Q- площадь используемой земли, R- ставка ренты в руб.). Какова будет равновесная ставка ренты, если площадь угодий равна 120га? Какова цена одного га земли, если ставка банковского процента равна 14% годовых?
(задачи должны быть выполнены в рабочей тетради)
Подготовка к контрольной работе по пройденному материалу.
|
| Программа итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки... Итоговая государственная аттестация бакалавра социально-экономического образования включает итоговый междисциплинарный экзамен по...
| | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050400. 62... Протокол согласования рабочей программы дисциплины «История средних веков» с другими дисциплинами специальности 050400. 62 социально-экономическое...
|
| Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050400. 62... Специальность: 050400. 62 Социально-экономическое образование, профиль «История», квалификация Бакалавр
| | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050400. 62... Специальность: 050400. 62 Социально-экономическое образование, профиль «Юриспруденция», квалификация Бакалавр
|
| Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050400.... Направление подготовки: 050400. 62 «Социально-экономическое образование», профиль «История», квалификация бакалавр
| | Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050400.... Направление подготовки: 050400. 62 «Социально-экономическое образование», профиль «История», квалификация бакалавр
|
| Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050400. 62... Специальность: 050400. 62 Социально-экономическое образование, профиль «Юриспруденция»
| | Рабочая учебная программа по дисциплине «маркетинг» по направлению... Составитель: Толстых Анатолий Александрович, к и н., доцент кафедры менеджмента и социально-экономических дисциплин
|
| По дисциплине «Этика и эстетика» по направлению «050400. 62 – Социально-экономическое... Корникова Е. Н. Риторика – искусство убеждать. Своеобразие публицистической античной эпохи. Учебн пос. М., 1998
| | Учебно-методический комплекс дисциплины 050400 опд. Р. 05 Актуальные... Опд. Р. 05 Актуальные проблемы социальной истории россии для образовательной программы 050400 «Социально-экономическое образование»,...
|
| Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 050400. 62... Специальность: 050400. 62 «Социально-экономическое образование», профили «История», «Юриспруденция»
| | Учебно-методический комплекс дисциплины история в период перехода... Рабочая программа составлена д и н., профессором кафедры отечественной истории Ю. Н. Яблоковым
|
| Рабочая программа по дисциплине «История древнего мира» по направлению... Утверждена отделом документационно-содержательного обеспечения учебного процесса Ургпу
| | «Социология семьи» Ооп по направлению «050400 – Социально-экономическое образование» профиль «050405 – Социология»
|
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Дисциплина «Источниковедение истории России» рассчитана на студентов очной формы обучения по направлению 050400 Социально-экономическое...
| | По дисциплине «Культурология» для направления подготовки 050400 Социально-экономическое... Концепции и общеобразовательной программы «Начальная школа 21 века». Автор программы С. В. Иванов. – М.: Вентана –Граф, 2009. Русский...
|