Учебно-методический комплекс по дисциплине “Экономика России” по направлению “050400 Социально-экономическое образование. Профиль “Экономика””





НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине “Экономика России” по направлению “050400 Социально-экономическое образование. Профиль “Экономика””
страница8/9
Дата публикации19.11.2014
Размер0.5 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ «ТЕОРИЯ ПЕРЕХОДНОЙ ЭКОНОМИКИ»


  1. Теория переходной экономики: источники, элементы, место в экономической теории.

  2. Закономерности и этапы переходной экономики.

  3. Цель и задачи переходной экономики.

  4. Основные черты и противоречия экономики переходного периода.

  5. История реформирования в России.

  6. Структура форм собственности в переходной экономике.

  7. Экономическая роль, темпы, этапы приватизации в переходной экономике.

  8. Перспективы развития частной, государственной, переходных и корпоративных форм собственности.

  9. Динамика постприватизационной структуры акционерного капитала.

  10. Современные теории предпринимательства.

  11. Функции и характеристики предпринимательства.

  12. Риски в предпринимательской деятельности

  13. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности в России.

  14. Рынок, его структура, механизм функционирования и особенности становления в РФ.

  15. Специфика законов спроса и предложения в переходной экономике.

  16. Необходимость реформирования предприятий, направления реструктуризации.

  17. Экономико-теоретические и региональные модели рынка труда.

  18. Особенности транзитивной модели рынка труда.

  19. Формирование и функционирование рынка труда в России.

  20. Формирование институтов рынка труда в переходной экономике: проблемы и противоречия.

  21. Государственная политика на рынке труда.

  22. Спрос на капитал, предложение капитала и временное предпочтение.

  23. Развитие инвестиционных процессов в переходной экономике.

  24. Социально-экономическая структура накопления капитала в переходной экономике.

  25. Механизм функционирования земельного рынка.

  26. Сущность и направления аграрной реформы в России.

  27. Характеристика современного сельского хозяйства в России

  28. Институциональные основы реструктурирования агросферы.

  29. Уровень и перспективы государственной поддержки сельского хозяйства в переходной экономике.

  30. Особенности современной переходной экономики. Необходимость государственного вмешательства в переходную экономику.

  31. Цели и функции государственного регулирования в переходной экономике.

  32. Направления, инструменты и особенности государственного регулирования в переходной экономике.

  33. Государственное регулирование рынка и его границы: налоги, дотации, фиксированные цены.

  34. Измерение результатов экономической деятельности (ВНП, ВВП, ЧНП, НД)

  35. Система национальных счетов.

  36. Реальные и номинальные экономические показатели.

  37. Совокупный спрос и совокупное предложение: классическая и кейнсианская модели.

  38. Спрос на деньги и мотивы держания денег. Предложение денег.

  39. Дефицит бюджета и инфляция.

  40. Особенности денежно-кредитной политики в переходной экономике.

  41. Механизм инфляции и его особенности в переходной экономике.

  42. Государственная система антиинфляционных процессов в РФ.

  43. Инфляция и безработица. Кривые Филлипса.

  44. Фискальная политика и механизм ее действия в переходной экономике.

  45. Основы теории налогообложения и система налогов в РФ.

  46. Госрасходы и тенденции их изменений в России. Госбюджет в РФ.

  47. Место распределения в экономической системе. Исходные положения концепции реформы распределения.

  48. Направления рыночной трансформации механизма распределения доходов в РФ.

  49. Безработица, неравенство и социальная защита в условиях переходной экономики.

  50. Модель экономического роста Р.Солоу.

  51. Особенности сбережений в переходной экономике.

  52. Роль банковской системы в аккумуляции сбережений населения.

  53. Теории международной торговли.

  54. Формы международных экономических отношений.

  55. Инструменты экономической политики в открытой экономике (модель Манделла-Флеминга).

  56. Подавление инфляции как условие экономического роста.

  57. Либерализация как критерий рыночности экономики.



1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине “Экономика России” по направлению “050400 Социально-экономическое образование. Профиль “Экономика”” iconПрограмма итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки...
Итоговая государственная аттестация бакалавра социально-экономического образования включает итоговый междисциплинарный экзамен по...
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Экономика России” по направлению “050400 Социально-экономическое образование. Профиль “Экономика”” iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050400. 62...
Протокол согласования рабочей программы дисциплины «История средних веков» с другими дисциплинами специальности 050400. 62 социально-экономическое...
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Экономика России” по направлению “050400 Социально-экономическое образование. Профиль “Экономика”” iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050400. 62...
Специальность: 050400. 62 Социально-экономическое образование, профиль «История», квалификация Бакалавр
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Экономика России” по направлению “050400 Социально-экономическое образование. Профиль “Экономика”” iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050400. 62...
Специальность: 050400. 62 Социально-экономическое образование, профиль «Юриспруденция», квалификация Бакалавр
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Экономика России” по направлению “050400 Социально-экономическое образование. Профиль “Экономика”” iconУчебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050400....
Направление подготовки: 050400. 62 «Социально-экономическое образование», профиль «История», квалификация бакалавр
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Экономика России” по направлению “050400 Социально-экономическое образование. Профиль “Экономика”” iconУчебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050400....
Направление подготовки: 050400. 62 «Социально-экономическое образование», профиль «История», квалификация бакалавр
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Экономика России” по направлению “050400 Социально-экономическое образование. Профиль “Экономика”” iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050400. 62...
Специальность: 050400. 62 Социально-экономическое образование, профиль «Юриспруденция»
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Экономика России” по направлению “050400 Социально-экономическое образование. Профиль “Экономика”” iconРабочая учебная программа по дисциплине «маркетинг» по направлению...
Составитель: Толстых Анатолий Александрович, к и н., доцент кафедры менеджмента и социально-экономических дисциплин
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Экономика России” по направлению “050400 Социально-экономическое образование. Профиль “Экономика”” iconПо дисциплине «Этика и эстетика» по направлению «050400. 62 – Социально-экономическое...
Корникова Е. Н. Риторика – искусство убеждать. Своеобразие публицистической античной эпохи. Учебн пос. М., 1998
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Экономика России” по направлению “050400 Социально-экономическое образование. Профиль “Экономика”” iconУчебно-методический комплекс дисциплины 050400 опд. Р. 05 Актуальные...
Опд. Р. 05 Актуальные проблемы социальной истории россии для образовательной программы 050400 «Социально-экономическое образование»,...
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Экономика России” по направлению “050400 Социально-экономическое образование. Профиль “Экономика”” iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность : 050400. 62...
Специальность: 050400. 62 «Социально-экономическое образование», профили «История», «Юриспруденция»
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Экономика России” по направлению “050400 Социально-экономическое образование. Профиль “Экономика”” iconУчебно-методический комплекс дисциплины история в период перехода...
Рабочая программа составлена д и н., профессором кафедры отечественной истории Ю. Н. Яблоковым
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Экономика России” по направлению “050400 Социально-экономическое образование. Профиль “Экономика”” iconРабочая программа по дисциплине «История древнего мира» по направлению...
Утверждена отделом документационно-содержательного обеспечения учебного процесса Ургпу
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Экономика России” по направлению “050400 Социально-экономическое образование. Профиль “Экономика”” icon«Социология семьи»
Ооп по направлению «050400 – Социально-экономическое образование» профиль «050405 – Социология»
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Экономика России” по направлению “050400 Социально-экономическое образование. Профиль “Экономика”” iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Дисциплина «Источниковедение истории России» рассчитана на студентов очной формы обучения по направлению 050400 Социально-экономическое...
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Экономика России” по направлению “050400 Социально-экономическое образование. Профиль “Экономика”” iconПо дисциплине «Культурология» для направления подготовки 050400 Социально-экономическое...
Концепции и общеобразовательной программы «Начальная школа 21 века». Автор программы С. В. Иванов. – М.: Вентана –Граф, 2009. Русский...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск