1 Проблемные вопросы реализации качества образовательной деятельности





Название1 Проблемные вопросы реализации качества образовательной деятельности
страница5/15
Дата публикации30.04.2015
Размер1.53 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

2.2. Анализ количественных показателей реализации оценки системы управления организации (в сравнении настоящего года с предыдущим)


Заседания коллегиальных органов управления


2012 – 2013 учебный год

2013 – 2014 учебный год

Совет Школы

4

4

Педагогический совет

12

14

Общее собрание трудового коллектива

2

2

Методические объединения

4

5


2.3. Эффекты реализации системы управления организации
1. Сохранение МБОУ «Новоуйская СШ».

2. Положительная динамика участия и результативности педагогов и обучающихся в муниципальных, региональных и всероссийских конкурсах.

3. Привлечение к организации учебно-воспитательного процесса родителей и общественности.

4. Рост объёма средств внебюджетного финансирования.
2.4. Проблемные вопросы системы управления организации
В связи с большим количеством молодых специалистов не удовлетворяет работа методического объединения классных руководителей, низка посещаемость общих собраний трудового коллектива.

2.5. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год
1. Улучшить работу методического объединения классных руководителей.

2. Повысить посещаемость общих собраний трудового коллектива до 85%.

3. Сохранить контингент обучающихся – 100%.

4. Дальнейшее привлечение внебюджетных средств
3. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся
3.1.Информация о содержании и качестве подготовки обучающихся
Основные направления образовательной политики МБОУ «Новоуйская СШ» основаны на принципах национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», положениях Указов Президента Российской Федерации, распоряжений правительства РФ и Омской области, органов управления образования.

МБОУ «Новоуйская СШ» в 2013 году разработан комплекс мер по модернизации общего образования в соответствии с направлениями образовательной деятельности и содержит перечень мероприятий по обеспечению современного качества школьного образования и механизмов их реализации.

Задачи:

  • создание современной образовательной инфраструктуры;

  • модернизация учебно-лабораторного, спортивного и компьютерного оборудования образовательного учреждения;

  • достижение нового качества образования на основе использования современных образовательных технологий;

  • организация работы образовательного учреждения в условиях действия нового Закона об образовании.

Механизмы реализации:

  • переход на новые образовательные стандарты;

  • направление необходимых средств на приобретение для образовательного учреждения учебно-лабораторного, компьютерного и спортивного оборудования;

  • пополнение фондов школьной библиотеки;

  • развитие школьной инфраструктуры (текущий ремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся, а также с целью подготовки помещений для установки приобретаемого оборудования);

  • модернизация образовательного учреждения путем организации в нем дистанционного обучения (увеличение пропускной способности и оплата интернет-трафика, обновление программного обеспечения и приобретение электронных образовательных ресурсов);

  • развитие системы поддержки талантливых детей;

  • сохранение и укрепление здоровья школьников.


3.2. Анализ количественных показателей реализации содержания и качества подготовки обучающихся (в сравнении настоящего года с предыдущим годом)
Качество обучения


Класс обучения

2012-2013

учебный год

2013-2014

учебный год

Кол-во обучающихся

Качество обучения

Кол-во обучающихся

Качество обучения

2 класс*

2

50%

2

0%

3 класс

4

50%

2

50%

4 класс

1

100%

3

66%

5 класс

6

66%

1

100%

6 класс

2

50%

6

66%

7 класс

5

40%

3

0%

8 класс

6

33%

5

40%

9 класс

3

33%

5

40%

10 класс

2

0%

1

100%

11 класс

0

-

2

50%

Итого

31

51%

30

46%

*обучающиеся 1 класса не оцениваются
Динамика основных показателей: качество обучения



Учебный

год

I ступень

обучения

II ступень

обучения

III ступень

обучения

Итого по ОУ

Количество обучающихся

Учатся на

«4» и «5»

Качество обучения

Количество обучающихся

Учатся на

«4» и «5»

Качество обучения

Количество обучающихся

Учатся на

«4» и «5»

Качество обучения

Количество обучающихся

Учатся на

«4» и «5»

Качество обучения

2012/2013

8

4

50%

23

12

52%

2

0

0%

32

16

51%

2013/2014

10

5

50%

20

9

45%

3

2

66%

33

16

48%


В 2013-2014 учебном году прослеживается снижение качества образования на II ступени и рост качества образования на III ступени обучения, по образовательному учреждению уровень качества обучения выше среднего показателя по образовательным учреждениям Седельниковского МР.
Результаты ГИА 11 классов

Обязательные экзамены




Проходной балл

Средний балл по ОУ

*Средний балл (по району)

Рейтинг

Русский язык

24

57,5

56,87

5

Математика

20

22

36,65

7

Общий средний балл

39,75

46,75

7


Экзамены по выбору




Проходной балл

Средний балл по ОУ

*Средний балл (по району)

Рейтинг

Биология

36

50

45,3

2

Обществознание

39

54

47,7

2

Физика

36

17

34,52

Экзамен не сдан

Общий средний балл

43,75

43,44

3




Общий средний балл ГИА

41,75

45,39

6


Результаты ГИА 9 классов

Обязательные экзамены




Всего обучающихся

на «5»

на «4»

на «3»

на «2»

Средний балл по ОУ

Средний балл (по району)

Ср. оценка

Рейтинг

Русский язык

5

0

1

4

0

22,2

28,87

3,2

5 (среди СШ)

Математика

5

0

0

5

0

9

12,81

3,0

7


Экзамены по выбору




Всего обучающихся

на «5»

на «4»

на «3»

на «2»

Средний балл по ОУ

Средний балл (по району)

Ср. оценка

Рейтинг

Биология

2

0

1

0

1

14

14

2,5

0

Обществознание

2

0

1

0

1

20

26,5

3,0

4

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

1 Проблемные вопросы реализации качества образовательной деятельности iconНазначение образовательной программы 4 Принципы реализации образовательной...
Содержание и организация внеучебной деятельности учащихся начального общего образования. 22
1 Проблемные вопросы реализации качества образовательной деятельности iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Активизировать роль воспитателя для повышения качества музыкально-образовательной деятельности и реализации воспитательных, образовательных...
1 Проблемные вопросы реализации качества образовательной деятельности iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
...
1 Проблемные вопросы реализации качества образовательной деятельности iconМетодические приемы : проблемные вопросы
Экспертное заключение по результатам деятельности и профессиональной компетенции учителя русского языка и литературы моу «Средняя...
1 Проблемные вопросы реализации качества образовательной деятельности iconПроблемные вопросы по педагогике (4 курс заочное отделение)
Развитие умения озаглавливать текст, составлять вопросы к тексту, письменно отвечать на них
1 Проблемные вопросы реализации качества образовательной деятельности iconВоспитательная направленность образовательной деятельности
Важной составной частью организационно-педагогических условий реализации образовательной программы является система воспитательной...
1 Проблемные вопросы реализации качества образовательной деятельности iconПрезентация №1 на тему «Причины преступлений в сфере экономической деятельности»
Продолжительность доклада – 10-15 минут. Студент должен подробно ознакомиться с соответствующими текстами, выявить проблемные и дискуссионные...
1 Проблемные вопросы реализации качества образовательной деятельности iconАктуальные вопросы работы с резервом управленческих кадров: позитивная...
Костромской области. Для участия в конкурсе необходимо в срок до 15 февраля 2011 года подготовить авторский проект (реферат) по решению...
1 Проблемные вопросы реализации качества образовательной деятельности iconДеятельности и смежных отраслях (Вопросы правоприменения в области оценочной деятельности) 52
Котов А. Г. Ширина окна усреднения как инструмент повышения качества оценки
1 Проблемные вопросы реализации качества образовательной деятельности iconСегодня мы и обсудим вопросы эффективности деятельности с точки зрения...
Эффективность деятельности муниципальной системы образования в современных условиях развития
1 Проблемные вопросы реализации качества образовательной деятельности iconПояснительная записка. Общие сведения о программе
Её преобразование определяется эффективным внедрением в практику работы новейших достижений в области инновационной деятельности....
1 Проблемные вопросы реализации качества образовательной деятельности iconМосковский государственный областной гуманитарный институт
Цель реализации программы формирование профессиональной компетентности учителей русского языка и литературы в области применения...
1 Проблемные вопросы реализации качества образовательной деятельности iconДоклад о результатах образовательной деятельности за 2010-2011 учебный...
Цель доклада: представить анализ состояния образовательной деятельности моу «Лицей Соль-Илецкого района» за 2010-2011 учебный год,...
1 Проблемные вопросы реализации качества образовательной деятельности iconПрограмма спецкурса «Проблемные вопросы в истории России»
Контрольно измерительные материалы
1 Проблемные вопросы реализации качества образовательной деятельности iconПрограмма спецкурса «Проблемные вопросы в истории России»
Контрольно измерительные материалы
1 Проблемные вопросы реализации качества образовательной деятельности iconМетодические рекомендации для слушателей по освоению программы повышения...
Методические рекомендации предназначены для оказания помощи слушателям при освоении программы повышения квалификации «Актуальные...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск