Общая характеристика образовательного учреждения





НазваниеОбщая характеристика образовательного учреждения
страница4/12
Дата публикации29.09.2014
Размер1.5 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Культура > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12



В этом учебном году некоторые учащиеся получили высокие баллы: Клементьева Мария (русский язык – 94, биология – 95, обществознание – 90), Егорова Наталия (русский язык – 94), Филиппова Ольга (география – 100), многие набрали 70-80 баллов.

Доля выпускников успешно сдавших обязательные экзамены в форме ЕГЭ 100% и в результате аттестаты получили все – 44 выпускника.

Количество выпускников 9-х классов, окончивших на «отлично», 11-х классов серебряными и золотыми медалями и поступивших в ВУЗы за последние три года выглядит следующим образом:


Учебный год

9 классы

11 классы

Всего оконч.

В том числе с отл.

Всего оконч.

С зол. мед.

С сер. мед.

Пост. в ВУЗы

Пост. в %

Всего в СУЗы

Пост. в %

2005-2006

63

6

45

2

7

29

66,8

14

95

2006-2007

54

10

43

4

4

28

65,1

15

97,2

2007-2008

54

8

47

2

3

25

53,1

20

95,7

2008-2009

Не было

Не было

47

4

5

29

61,7

16

95,7

2009-2010

58

14

44

2

7














Как видим результаты стабильные.

Качество успеваемости находится на постоянном контроле. С этой целью проводятся контрольные срезы по итогам полугодий по русскому языку и математике со 2 по 8 класс, результаты которых обсуждаются на ШМО, педсоветах, классных часах, родительских собраниях и совещаниях при директоре.

Ежегодно учащиеся школы принимают участие в городских предметных олимпиадах и показывают стабильные результаты:


Уч. год

Фамилия, имя учащихся

Предмет

Класс

Место

Учитель (Ф.И.О.)

гор

Респ

окр.

2006-2007

Васильева К.

Васильева К.

Васильева К.

Васильева К.

Деревягина Д.

Деревягина Д.

Марушина Е.

Марушина Е.

Абдулвалеев И

Заикина П.

Гончарова Т.

Гончарова Т.

Егорова Т.

Егорова Т.

Иснюк С.

Васильев А.

Князева С.

Арсентьев А.

Арсентьев А.

Арсентьев А.

Арсентьев А.

Сабирова А.

Сабирова А.

Сабирова А.

Рыжова Е.

Рыжова Е.

Семенова И.

Семенова И.

Белькова Н.

Гайдукова К.

Осипова С.

Всего:

Рус. язык

Право

Чув. слово

Биология

Обществозн.

Право

Химия

Физика

Технология

Рус. язык

Литература

Биология

Русский язык

Чув. лит-ра

Технология

Химия

Экология

Информатика

География

Экономика

Математика

Экология

Русский язык

Литература

Обществозн.

Предприним

История

Биология

Русский язык

Чтение

Культурол.





















10а

10а

10а

10а

10а

10а

10б

11а

11а

11а

11а

11а

11а

11а

11а

11а

11а

11а





11а

31

III

I

I

I

I

II

I

III

III

II

I

II

II

II

III

I

II

III

I

II

II

III

II

I

III

II

III

III

I

III

III

I - 10

II - 10

III - 11


II

III

III




X

VII

III



Лукина Т.В.

Гедмина Т.А.

Платонова Е.В.

Бакулина Л.В.

Гедмина Т.А.

Гедмина Т.А.

Пикалова Н.Г.

Крылова Л.М.

Смирнов В.Б.

Рассадникова С

Рассадникова С

Бакулина Л.В.

Рассадникова С

Павлова Н.В.

Михайлова М.

Пикалова Н.Г.

Бакулина Л.В.

Усанова Т.А.

Степанова Т.Б.

Никифорова И.

Федорова С.И.

Бакулина Л.В.

Егорова Л.Н.

Егорова Л.Н.

Гедмина Т.А.

Никифорова И.

Никифорова И.

Бакулина Л.В.

Фомичева С.А.

Сундурова Т.И.

Гедмина Т.А.

2007-2008

Клементьева М

Клементьева М

Клементьева М

Бирюков А.

Егорова Н.

Васильева К.

Васильева К.

Пожеданова Е.

Курчина К.

Курчина К.

Деревягина Д.

Деревягина Д.

Гаранина А.

Марушина Е.

Абдулвалеев И

Егорова Т.

Гончарова Т.

Гончарова Т.

Егорова Т.

Егорова Т.

Васильев А.

Князева А.

Ширяева Н.

Белькова А.

Всего:

Русский язык

Рус. лит-ра

Биология

Право

Чув. язык

Биология

Чув. лит-ра

Право

Русский язык

Химия

Право

Обществозн.

Экология

Химия

Биология

Рус. язык

Обществозн.

Рус. лит-ра

Основы предп

Химия

Физика

Экология

Лит. чтение

Лит. чтение











10а

10а

10а

10а

10а

10а

10а

10а

10а

10б

11а

11а

11а

11а

11а

11а

11б





24

I

I

I

I

II

I

I

I

III

III

II

III

III

II

II

III

II

I

II

II

III

I

II

II

I - 9

II - 9

III - 6



III




Егорова Л.Н.

Егорова Л.Н.

Бакулина Л.В.

Гедмина Т.А.

Павлова Н.В.

Бакулина Л.В.

Павлова Н.В.

Гедмина Т.А.

Лукина Т.В.

Пикалова Н.Г.

Гедмина Т.А.

Гедмина Т.А.

Бакулина Л.В.

Пикалова Н.Г.

Бакулина Л.В.

Рассадникова С

Гедмина Т.А.

Рассадникова С

Максимова Т.В.

Пикалова Н.Г.

Алексеева В.А.

Бакулина Л.В.

Андреева О.Н.

Фомичева С.А.

2008-2009

Клементьева М

Васильева Е.

Бирюков А.

Теплов А.

Клементьева М

Филиппова О.

Васильева Е.

Курчина К.

Бирюков А.

Апполонова А.

Деревягина Д.

Андреев А.

Васильева Е.

Иванова К.

Бирюков А.

Деревягина Д.

Андреев А.

Донская Н.

Клементьева М

Девяткина А.

Егорова Н.

Абдулвалеев И

Артемьева А.

Марушина Е.

Мухина Е.

Руссанов В.

Яковлев А.

Пыгин Н.

Клементьева М

Всего:

Рус. язык

Рус. язык

ОБЖ

ОБЖ

Биология

Биология

Биология

Биология

Право

Право

Право

Право

Чув. лит-ра

Чув. лит-ра

Обществозн.

Обществозн.

Обществозн.

Обществозн.

Рус. лит-ра

Рус. лит-ра

Технология

Технология

География

Химия

Математика

Рус. язык

Математика

Лит. чтение

Англ. язык

10а

11а

10а

11а

10а

10а

11а

11а

10а

10а

11а



10а

11б

10а

11а





10а

11а

10б

11б



11а









10а

29

I

II

I

II

II

III

I

II

I

III

II

I

II

I

II

III

I

III

I

II

II

III

III

III

III

II

II

III

II

I - 8

II - 12

III - 9



III




Егорова Л.Н.

Лукина Т.В.

Кокорев Н.А.

Кокорев Н.А.

Бакулина Л.В.

Бакулина Л.В.

Бакулина Л.В.

Бакулина Л.В.

Гедмина Т.А.

Гедмина Т.А.

Гедмина Т.А.

Гедмина Т.А.

Павлова Н.В.

Павлова Н.В.

Гедмина Т.А.

Гедмина Т.А.

Гедмина Т.А.

Сергеева М.М.

Егорова Л.Н.

Лукина Т.В.

Захарова Н.М.

Смирнов В.Б.

Степанова Т.Б.

Пикалова Н.Г.

Хайрутдинова

Хайрутдинова

Андреева О.Н.

Николаева В.Н.

Павлова Л.Д.


2009-2010

Клементьева М.

Клементьева М.

Клементьева М.

Галимзянова Р.

Бирюков А.

Кузнецова Е.

Бирюков А.

Суркова К.

Рассказова Н.

Буклова Е.

Клементьева М.

Руссина В.

Иванова Н.

Евграфова А.

Габайдуллина А.

Игнатьева Н.

Мухина К.

Рус. язык

Рус. лит-ра

Англ.яз.

Матем-ка

История

Право

Право

Право

География

Экология

Биология

Биология

Чув. яз.

Чув.лит-ра

Лит. Чтение

Рус.яз.

Рус.яз.

11а

11а

11а



11а



11а



11а

11а

11а





11а







I

II

II

III

I

III

I

II

I

III

I

II

III

III

I

III

III
I-6

II-4

III-7



III

III-1




Егорова Л.Н.

Егорова Л.Н.

Павлова Л.Д.

Усанова Т.А.

Максимова Т.В.

Гедмина Т.А.

Гедмина Т.А.

Гедмина Т.А.

Степанова Т.Б.

Бакулина Л.В.

Бакулина Л.В.

Бакулина Л.В.

Чернухина Т.Н.

Павлова Н.В.

Сундурова Т.И.

Сундурова Т.И.

Хайрутдинова М.М.



Количество призовых мест в республике остается на прежнем уровне. Последние два года в школе ведется активная исследовательская работа.

2007-2008

2008-2009

2009-2010

всего

призеры

всего

призеры

всего

призеры

13

4

24

7

16

6




Дети, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу, охвачены обучением на дому:

2008 г. – 3 учащихся (Гаврилов О. – 3А, Романов Д. – 3Б, Никитина Д. – 1А).

2009 г. – 3 учащихся (Никитина Д. – 2Б, Романов Д. – 4Б, Михайлова М. – 3Б).

2010 г. – 1 учащийся (Питьков И. – 9а)

Усилия учителей отражаются и в таких показателях: за последние 3 года школой не выпущено ни одного выпускника 9-11-х классов со справкой.

Успехам в обучении и воспитании способствует методическая работа учителей, объединенных в семь МО, работающих на выполнение перспективной проблемы школы

Созданные методические объединения разработали планы работы согласно методической проблеме школы: «Обучение через диалог и мотивацию к успеху, воспитание творческой личности».

Главной целью являлось обеспечение активизации мыслительной деятельности учащихся через диалог и мотивацию к успеху, в первую очередь, на уроках, а также во внеурочной деятельности, повышая качество обучения.

Основной целью в работе является: подготовка выпускников школы адаптированного к современной жизни, способного применить полученные знания в жизни.

Мероприятия, направленные на реализацию поставленной цели:

      1. Совершенствование урока, как главной формы обучения от знаний к умениям и навыкам.

      2. Оптимальный психологический климат в общении учитель-ученик и наоборот считать одной из движущих сил в обучении.

      3. Усилить исследовательский характер проводимых уроков, отвести в календарно-тематических планах учителей-предметников часы на эту деятельность.

      4. Продолжить работу по подготовке учащихся к итоговой аттестации:

Продолжает работу методическая служба, модель которой представлена следующим образом:

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Общая характеристика образовательного учреждения iconДоклад Муниципального образовательного учреждения
Общая характеристика учреждения, условия осуществления образовательного процесса
Общая характеристика образовательного учреждения iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Общая характеристика образовательного учреждения (краткая историческая справка, ступени развития образовательного учреждения)
Общая характеристика образовательного учреждения iconПрограмма развития Муниципального общеобразовательного учреждения...
Общая характеристика образовательного учреждения­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­
Общая характеристика образовательного учреждения iconОбщая характеристика учреждения
Перспективы и планы развития образовательного учреждения на 2012-2013 учебный год
Общая характеристика образовательного учреждения iconОбщая характеристика учреждения
Краевого государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Красноярский краевой Дворец пионеров...
Общая характеристика образовательного учреждения iconДоклад включает информацию за 2013-2014 учебный год. Общая характеристика...
...
Общая характеристика образовательного учреждения iconПубличный доклад об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности...
Общая характеристика образовательного учреждения и условия его функционирования (экономические. Климатические, социальные и транспортные...
Общая характеристика образовательного учреждения iconОбщая характеристика учреждения 4 Раздел Особенности образовательного процесса 7
Доклад является средством обеспечения информационной открытости учреждения, формой общественно-государственного управления
Общая характеристика образовательного учреждения iconДоклад государственного бюджетного образовательного учреждения города...
...
Общая характеристика образовательного учреждения iconШколы
Общая характеристика образовательного учреждения и его материально-техническая база
Общая характеристика образовательного учреждения iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
...
Общая характеристика образовательного учреждения iconДоклад муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский...
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №56» с приоритетным направлением по социально- личностному развитию...
Общая характеристика образовательного учреждения icon2 Общая характеристика образовательного учреждения 3 2
Предлагаем вашему вниманию Публичный доклад по итогам 2013-2014 учебного года, в котором рассматриваются ключевые вопросы состояния...
Общая характеристика образовательного учреждения icon2011-2012 учебный год Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения
В настоящее время система образования Российской Федерации переживает период реформирования, поиска новых форм работы с обучающимися...
Общая характеристика образовательного учреждения iconОбщая характеристика общеобразовательного учреждения
Условия осуществления образовательного процесса, материально-техническая база …6
Общая характеристика образовательного учреждения iconОбщая характеристика образовательного учреждения
Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск