Пояснительная записка Перечень нормативных документов, используемых при составлении рабочей программы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативными документами: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.

Скачать 1.43 Mb.

Название	Пояснительная записка Перечень нормативных документов, используемых при составлении рабочей программы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативными документами: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.
страница	11/11
Дата публикации	29.05.2015
Размер	1.43 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Право > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Объяснительно-иллюстративный, проблемный методы, беседа

Репродуктивная: ответы на вопросы; продуктивная, творческая: выразительное чтение; поисковая: комментирование художественного текста, ответы на проблемные вопросы, отбор текстового материала; исследовательская: анализ эпизодов художественного произведения

CD «Уроки литературы Кирилла и Мефодия. 10 кл.».	Знать историю создания, содержание изучаемого произведения, проблематику особенности жанра, основные образы. Понимать авторский замысел, особенности конфликта и сюжета пьесы своеобразие решения темы прошлого, настоящего и будущего в пьесе; особенности чеховского диалога и подтекста. Уметь анализировать художественный текст, давать характеристику героев, событий, выявлять авторскую позицию.	Фронтальный опрос
102	4 неделя мая	Урок изучения нового материала	Символ сада в комедии. Подготовка к домашнему сочинению	Символический смысл образа вишневого сада. Роль авторских ремарок в пьесе. Смысл финала.	Объяснительно-иллюстративный, проблемный методы, беседа Репродуктивная: ответы на вопросы, систематизация материала; продуктивная, творческая: составление плана, написание сочинения; поисковая: ответы на проблемные вопросы, отбор текстового материала; исследовательская: анализ художественного текста Работа по материалам в формате ЕГЭ	Знать содержание комедии Чехова, основные образы, своеобразие чеховской драматургической условности. Понимать авторский замысел и идею в произведении, символический смысл центрального образа, роль диалогов и монологов, авторских ремарок в пьесе. Уметь анализировать эпизод художественного текста в единстве формы и содержания, аргументированно формулировать ответ на проблемный вопрос. Уметь обосновывать свое высказывание; выявлять характерные особенности стиля пьесы, авторскую позицию.	Сочинение
Зарубежная литература – 1 ч
103	4 неделя мая	Урок изучения нового материала	Развитие реализма в зарубежной литературе. «Вечные вопросы» в произведениях зарубежных писателей	Основные тенденции в развитии литературы второй половины XIX в. Поздний романтизм. Реализм как доминанта литературного процесса. Символизм. Ги де Мопассан «Ожерелье», Э. По «Падение дома Ашеров», Г. Ибсен «Кукольный дом», А. Рембо «Пьяный корабль». «Вечные вопросы» в произведениях зарубежных писателей.	Лекция, беседа, ИКТ Репродуктивная: ответы на вопросы, запись конспекта лекции; поисковая: комментирование художественного текста.	Знать основные тенденции в развитии зарубежной литературы 19 века, характерные черты романтизма, реализма, символизма, основных представителей этих направлений, содержание (в обзоре; детально – одно из произведений), нравственно-философскую проблематику произведений. Понимать авторский замысел и идею в произведениях. Уметь конспектировать лекцию учителя, комментировать художественный текст.	Фронтальный опрос
Урок контроля – 1 ч
104	5 неделя мая	Урок контроля	Контрольная работа за второе полугодие	Ответы на тестовые и проблемные вопросы по творчеству Н. А. Некрасова, И. А. Гончарова, Ф. М. Достоевского, Л. Н. Толстого. Систематизация изученного материала, совершенствование навыка анализа художественного текста	Репродуктивная: ответы на вопросы; поисковая: самостоятельный поиск ответа на проблемные вопросы, комментирование текста; продуктивная, творческая: создание собственного связного высказывания на заданную тему	Знать содержание и художественные особенности изученных произведений. Уметь анализировать художественный текст в единстве формы и содержания, аргументированно формулировать ответ на проблемный вопрос. Понимать авторский замысел и идею в произведениях.	Контрольная работа
Итоговый урок – 1 ч
105	5 неделя мая	Итоговый урок	Нравственные уроки русской литературы 19 века	Нравственные уроки русской и зарубежной литературы 19 века. Итоги года и задание на лето.	Беседа, проблемный метод Репродуктивная: ответы на вопросы; поисковая: комментирование художественного текста, ответы на проблемные вопросы.	Знать содержание, нравственную проблематику и художественные особенности изученных произведений. Уметь аргументированно формулировать ответ на проблемный вопрос; выявлять «сквозные» темы и ключевые проблемы русской литературы. Понимать авторский замысел и идею в произведениях.	Индивидуальный опрос

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	Пояснительная записка Перечень нормативных документов, используемых... Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29. 12. 2012 №273-фз		Пояснительная записка Перечень нормативных документов, используемых... Перечень нормативных документов, используемых при составлении рабочих программ учебных предметов
	Пояснительная записка При преподавании учебного предмета «Информатика... Федеральный закон РФ “Об образовании в Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-Ф3		Пояснительная записка рабочая программа по истории Вологодского края... Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
	Пояснительная записка рабочая программа по литературе в 11 классе... Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»		Пояснительная записка рабочая программа по литературе в 8 классе... Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
	Пояснительная записка рабочая программа по истории составлена на... Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»		Федеральное агентство по образованию российской федерации государственное... Перечень нормативных документов, используемых при составлении рабочей программы по географии
	Рабочая программа По природоведению 5 класс Перечень нормативных документов, используемых при составлении рабочей программы по географии		Пояснительная записка Рабочая учебная программа по истории разработана... Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
	Пояснительная записка Рабочая учебная программа по истории разработана... Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»		Рабочая учебная программа составлена на основе примерной программы... Перечень нормативных документов, используемых при составлении рабочей программы по географии
	Рабочая программа По географии 9 класс Перечень нормативных документов, используемых при составлении рабочей программы по географии		Рабочая программа По географии 10-11 класс Перечень нормативных документов, используемых при составлении рабочей программы по географии
	Рассмотрено «Согласовано» «Утверждаю Перечень нормативных документов, используемых при составлении рабочей программы по географии		Тема: Климатические особенности Евразии Перечень нормативных документов, используемых при составлении рабочей программы по географии

Школьные материалы