Тема введение в юридическую психологию
Скачать 1.78 Mb.
|
покажвшй опознающего:
При рассмотрении системы примет внешности или признаков предмета, являющейся основанием для достоверного вывода о то ждестве объекта, предъявляемого для опознания, важное значение имеет их классификация. Предметы классифицируются по форме, размеру, окраске, на личию дефектов и т. д. Личность человека - по признакам анато мическим, функциональным и социальным. Опорные признаки опознания человека: особенности внешно сти, походка, голос и речь, мимика и жестикуляция. В психологии выделяют два вида опознания.
11. Психология следственного эксперимента. Основные компоненты структуры следственного эксперимента Следственный эксперимент - это следственное действие, на правленное на проверку фактической возможности осуществления определенного действия, события или явления в определенных условиях, в целях уточнения данных, имеющих значение ДЛЯ N и> ловного дела. В психологическом плане это производство различных опы тов с целью установления возможности какого-либо события, дей ствия или явления в определенной обстановке и при известных условиях. При производстве следственного эксперимента следователь опытным путем проверяет свои сомнения в истинности сведений и доказательств, имеющихся в уголовном деле. Принято выделять две группы следственных экспериментов.
Объективность и результативность следственного экспери мента зависят от того, насколько полно учтены все факторы, мо гущие оказать влияние на эти результаты, и насколько точно вос произведены все обстоятельства изучаемого явления. Цель эксперимента может быть достигнута только при сход стве условий проведения опытов с условиями, в которых происхо дило проверяемое действие или воспринималось какое-то обстоя тельство. В структуре следственного эксперимента следующие основ ные компоненты:
При проведении следственного эксперимента соблюдать два важнейших требования: Вариативность опытов - сознательное изменение условий (как объективного, так и субъективного характера) для большей демонстрации достоверности выводов проводимого эксперимента. Изменение условий может заключаться в их усложнении, ухудше нии или упрощении, улучшении. Многократность опытов - неоднократное повторение одних и тех же опытов в одинаковых неизменных условиях в процессе одного следственного эксперимента. 12. Психологические основы проверки показаний на месте Проверка показаний на месте осуществляется для установле ния соответствия или несоответствия показаний обвиняемого, по дозреваемого, потерпевшего или свидетеля обстановке места со бытия. Психологическими основами проверки показаний на месте являются закономерности восприятия и запоминания обстановки, в которой происходило то или иное действие, пространственная ориентация лица при воспроизведении обстановки, психологиче ское воздействие обстановки события на личность, повторно пре бывающую на этом месте. Участников расследования, показания которых проверяются, в психологическом плане можно условно разделить на две группы:
Поскольку проверка показаний на месте производится только с согласия проверяемых лиц, необходимо выяснить мотивы, кото рыми они руководствуются, давая согласие на участие и пом следственном действии. Психологическими особенностями восприятия места события является то, что сама обстановка места события оживляет топо графическую память, а отдельные опорные пункты помогают вспомнить маршрут и особенности места события. Поэтому при допросе проверяемого лица необходимо выяснить, откуда, с како го места он попал к месту расследуемого события и именно с этого места начинать проверку показаний на месте. Состояние страха, напряжения ухудшает процессы памяти, а присутствие при этом следственном действии различных лиц, не может не вызвать волнения у проверяемого лица. Основными целями следователя при производстве проверки показаний на месте являются:
Психологическая структура производства проверки показа ний на месте. ■ принятие решения о производстве проверки показаний на месте, ■ организация проверки показаний на месте,
^Важное значение для производства данного следственного действия имеет психологическая подготовка лиц, принимающих в нем участие. ТЕМА 13. Судебно-психологическая экспертиза План лекции:
1. Предмет судебно-психологической экспертизы (СПЭ) Судебно-психологическая экспертиза (СПЭ) представляет со бой комплекс психологических исследований личности и деятель ности участников судопроизводства, осуществляемых специали стами-психологами для получения дополнительных сведений, спо собствующих объективному выяснению обстоятельств по кон кретному делу в пределах действующего законодательства РФ. Основная задача судебно-психологической экспертизы состо ит в оказании помощи органам правосудия при решении вопросов психологического содержания. Объектом СПЭ является человек, предметом СПЭ - психика. Судебно-психологическая экспертиза исследует главным образом проявления психики человека, не выходящие за пределы нормы. Экспертиза назначается в случаях, когда при производстве дознания, предварительного следствия и при судебном разбира тельстве возникает необходимость в проведении конкретных ис следований с использованием специальных познаний в психологи ческой науке. Психологические познания - это познания в области психоло гии. Профессиональными знаниями психологии, практическими навыками и умениями проведения психологических исследований обладает психолог, имеющий высшее психологическое образова ние и работающий по своей специальности, имеющий достаточ ную профессиональную подготовку для проведения судебной экс пертизы. 2. Правовые основания судебной экспертизы Производство судебной экспертизы регламентируется главой 27 УПК РФ и Федеральным законом «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации». В ст. 195 УПК РФ отражен порядок назначения судебной экспертизы. Вы носить постановление о проведении судебно-психоло! ИЧМ КОЙ экспертизы могут: дознаватель, следователь, прокурор, судья. В постановлении должны быть указаны: - основания назначения судебной экспертизы, - Ф. И. О. эксперта или наименование экспертного учрежде ния, в котором должна быть произведена судебная экспертиза, - вопросы, поставленные перед экспертом, - материалы, предоставляемые в распоряжение эксперта. Иные письменные документы или устные распоряжения не могут служить основаниями производства экспертизы. Адвокат не имеет право выносить постановление о производ стве экспертизы. В соответствии со ст. 198 УПК РФ при назначе нии и производстве судебной экспертизы подозреваемый (обви няемый) и его защитник вправе: знакомиться с постановлением о назначении судебной экспертизы, заявлять отвод эксперту или хо датайствовать о производстве судебной экспертизы в другом экс пертном учреждении, ходатайствовать о привлечении в качестве экспертов указанных ими лиц либо о производстве судебной экс пертизы в конкретном экспертном учреждении, ходатайствовать о внесении в постановление о назначении судебной экспертизы до полнительных вопросов эксперту, присутствовать с разрешения следователя при производстве судебной экспертизы, давать объяс нения эксперту, знакомиться с заключением эксперта или сообще нием о невозможности дать заключение, а также с протоколом до проса эксперта. Судебную экспертизу с участием психолога предпочтительно назначать не на ранних этапах предварительного следствия (доз нания), а когда собраны материалы, характеризующие личность подэкспертного, и подробно изучены обстоятельства дела. Следователь обязан ознакомить обвиняемого с постановлени ем о назначении экспертизы (за исключением тех случаев, когда его психическое состояние делает это невозможным) и разъяснить его права. В ст. 57 УПК РФ указано, кто может быть экспертом. Эксперт -лицо^обладающее специальными знаниями и назначенное в по рядке, установленном настоящим Кодексом, для производства су дебной экспертизы и дачи заключения. В ст. 70 УПК РФ предусматривается возможность отвода экс перта, если обнаруживается его некомпетентность. За дачу заве домо ложного заключения эксперт несет ответственность в соот ветствии со ст. 307 УК РФ. Следователь имеет право присутствовать при производстве судебной экспертизы, получать разъяснения эксперта по поводу проводимых им действий. Факт присутствия следователя отмеча ется в заключении эксперта. Его неявка не влечет приостановления производства экспертизы. Но присутствующие не вправе вмеши ваться в ход исследования, но могут давать объяснения и задавать вопросы эксперту. Если участник процесса мешает эксперту, по следний вправе приостановить исследование и ходатайствовать об отмене разрешения указанному участнику присутствовать при производстве экспертизы. При составлении экспертом заключе ния, а также на стадии совещания экспертов присутствие следова теля не допускается. Возможна процедура допроса эксперта следователем, но только после предоставления заключения (ст. 205 УПК РФ). Экс перт может быть вызван для допроса в суд (ст. 282 УПК РФ). 3. Формы использования специальных психологических познаний Основной процессуальной формой использования специаль ных психологических познаний является судебно-психологическая экспертиза и комплексные с нею виды судебных экспертиз. Возможно привлечение следователем лица, обладающего специальными психологическими познаниями, не в качестве экс перта, а в качестве специалиста. Специалист может быть вызван и для участия в судебном раз бирательстве. Основные уголовно-процессуальные обязанности специалиста: ■ участие в производстве следственных действий с исполь зованием своих специальных профессиональных знаний и навы ков для содействия следователю в обнаружении, закреплении и изъятии доказательств, ■ дача пояснения по поводу выполняемых им действий. В судебно-следственной практике возможны и другие формы использования специальных психологических познаний - в пер вую очередь консультационная деятельность сведущего лица. Это непроцессуальная, не регулируемая уголовно-процессуалгимм И конодательством деятельность психолога, действующего в качо I ве сведущего лица. Она заключается в информировании следова теля или суда о возможности существования тех или иных ЯВЛС ний, с точки зрения современного уровня развития теории психо логии и накопленных в психологии эмпирических фактов. Консультативная справка психолога по запросу следователя или суда оформляется в письменной форме и приобщается к уго ловному делу. Консультация сведущего в психологии лица, со ставленные им справочные данные могут учитываться при выне сении различных процессуальных решений. 4. Виды судебно-психологической экспертизы Существует несколько видов классификации судебно-психологической экспертизы, имеющих значение для практики предварительного следствия и судопроизводства: по месту и усло виям проведения, по процессуальному положению подэкспертных, по предмету экспертизы. Обычно выделяю такие виды судебных экспертиз:
Виды комплексных экспертиз:
В зависимости от очередности проведения экспертиз одних и тех же объектов, по одним и тем же вопросам различают: первич ную, дополнительную и повторную. Предметные виды судебно-психологической экспертизы. По характеру вопросов, решаемых экспертизой, и юридиче скому значению экспертных заключений можно выделить сле дующие виды судебно-психологической экспертизы. В уголовном судопроизводстве:
В гражданском судопроизводстве:
5. Компетенция эксперта-психолога В компетенцию эксперта-психолога входят исследования психологических особенностей личности и деятельности участни ков судопроизводства, не выходящих за пределы нормы. В компе тенцию эксперта-психолога не входят:
3) явления, которые невозможно исследовать по пройтич I вию времени (содержания сознания в момент совершения пресТ} пления, невозможно также реконструировать, понимал ли обви няемый в изнасиловании, что потерпевшая находилась в бвСПО мощном состоянии и т.д.). 6. Заключение эксперта После изучения предоставленных материалов и эксперимен тально-психологического исследования испытуемого психолог-эксперт (или комиссия экспертов) составляет заключение судебно-психологической экспертизы. В каждом заключении должно быть указано: когда, где, кем (фамилия, имя, отчество, образование, специальность, ученая степень и звание, занимаемая должность), на каком основании (определение следователя или постановление суда) была произведена экспертиза, какие вопросы были поставле ны эксперту, кто присутствовал при производстве экспертизы, ка кие материалы эксперт-психолог использовал, какие исследования произвел. В конце заключения формулируются экспертные выводы (от веты на вопросы судебно-следственных органов). Если при произ водстве экспертизы эксперт установит обстоятельства, имеющие значение для дела, по поводу которых ему не были поставлены вопросы, он вправе указать на них в своем заключении. Заключение дается только в письменном виде и подписывает ся экспертом-психологом, а при проведении экспертизы комисси ей экспертов - всеми членами комиссии. Если судебно-следственные органы придут к выводу, что экс пертное заключение является недостаточно ясным или полным, хотя правильность экспертных выводов не ставится под сомнение, то они могут вызвать эксперта-психолога на допрос. На допросе эксперт-психолог разъясняет свое заключение (или отдельные вы воды), не проводя исследования. ТЕМА 14. Психологические особенности судебной деятельности План лекции:
7. Судебная речь прокурора и адвоката в гражданском процессе. 8. Психологические особенности принятия судебных решений в гражданском процессе. 1. Психология судебной деятельности в уголовном судо производстве. Познавательная деятельность суда За предварительным следствием следует стадия судебного рассмотрения дела и вынесение приговора. Рассматривая уголов ные дела, суд применяет к виновным установленные законом меры наказания либо оправдывает невиновных. Суд организует свою деятельность на Конституционных принципах: равенства всех граждан перед законом, коллегиально го рассмотрения дел, независимости и подчинения только закону, обеспечения обвиняемому прав на защиту, презумпции невинов ности, открытого разбирательства дел (исключения предусмотре ны законом). Судебное заседание проводится в соответствии с принципа ми: состязательности, гласности, устности, непосредственности. Суд не связан доказательствами, собранными в ходе предва рительного расследования, и выводами обвинительного заключе ния. Суд предпринимает меры по собиранию новых доказательств, выявляет и восполняет неполноту предварительного следствия или дознания. Суд не связан мнением прокурора по делу и принимает реше ние по внутреннему убеждению. Внутреннее убеждение - это все стороннее, полное и объективное рассмотрение всех обстоятельств дела. Можно сказать, что это, во-первых, знание, во-вторых нерп и правильности этого знания и, в-третьих, волевой стимул, побуж дающий к определенным практическим действиям. Оно должно быть основано:
Судебное разбирательство состоит из пяти этапов:
Исследование материалов дела и планирование судебного раз бирательства является первым этапом судебного разбирательства. На этом этапе судья осуществляет реконструктивную дея тельность. Здесь важно не поддаться эффекту первичности и ока заться под влиянием модели события, сформированной на предва рительном следствии. Все неясности по делу указывают направле ние судебного следствия. Обращается внимание не только на то, что было, но и то, чего не было. В своей познавательной деятельности суд располагает моде лью правозначимого события (материалами и заключением пред варительного следствия). Предварительное заключение имеет зна чительную суггестивную (внушающую) силу. Суд должен огра дить себя от этого влияния. С этой целью суд вправе истребовать новые документы, допросить ранее выявленных и новых свидете лей, выполнить все необходимые судебно-следственные действия. Познавательно-поисковая деятельность суда отличается более узкой направленностью и большей опосредованностью, чем дея тельность следователя. Возможность непосредственного воспри ятия здесь более ограничена. Временная ограниченность для анализа материалов дела предъявляет требования к интеллектуальной деятельности судей. Суд вправе выдвинуть собственные версии. Основная часть доказательственной информации восприни мается судом из устных сообщений (показаний подсудимого, сви детелей, экспертов и др.). Это предполагает развитость у суда ана лиза речевых текстов, умение отличить факты от эмоционально-оценочных отношений к ним. Суд должен быть устойчивым к различным эмоционально-речевым приемам воздействия, патетическим призывам и сенти ментальным оценкам. Председательствующий суда является формальным лидером. Его полномочия не должны нарушать равенство всех членов су дейской коллегии. Стиль его руководства должен быть демократи ческим. 2. Психология допроса и других следственных действий в судебном заседании Это часть судебного разбирательства, в котором суд исследует доказательства, собранные на стадии предварительного следствия. На этой стадии председательствующий, обвинитель, защит ник допрашивают подсудимых, свидетелей, заслушивают заклю чения эксперта, осматривают существенные доказательства, огла шают протоколы. Искусство судебного следствия гораздо сложнее, чем искус ство судебной речи. Допрашиваемые в суде могут отказаться от показаний, могут встать на стезю ложных показаний, разрушить все предварительное следствие. Особого мастерства требует диагностика ложных показаний. Признаки ложных показаний:
Разоблачению способствует получение информации ИВ рм ных источников, повторные допросы, сопоставительные I трольные вопросы. Ко лжи чаще всего прибегают подсудимые и свидетели По терпевшие чаще склонны к преувеличенному искажению собы I ни Особого внимания требует изучение личностей подсудимого и потерпевшего. Имеются ли родственные связи, состояния потер! ■ев шего, не было ли провоцирующего поведения с его стороны и т. д. Поведение потерпевшего влияет на квалификацию преступ ления. Провоцирующее поведение потерпевшего суд признает осно ванием для смягчения наказания. На судебном следствии можно применить методы правомер ного психологического воздействия: ■ внезапная постановка эмоционально воздействующих во просов, ■ предъявление новых неожиданных доказательств,
3. Судебные прения и судебные речи прокурора и защит ника в суде На этом этапе каждое участвующее лицо излагает свою точку зрения на обстоятельства дела. В судебных прениях участвуют государственный обвинитель, защитник и подсудимый (если за щитник в судебном заседании не участвует). Искусство судебной речи - искусство убеждения. Участники судебных прений обосновывают доказанность или недоказанность обвинения, предлагают свою квалификацию совершенного деяния. Строго официально-деловой стиль общения здесь перемежа ется с элементами разговорного. Неофициальная, бытовая сторона жизни людей обсуждается простым разговорным языком, а науч но-абстрактные аспекты дела требуют использованиия научных терминов (юридических, психологических). Структура судебной речи: вступительная (вызвать внимание, интерес, установить ком муникативный контакт с аудиторией, обеспечить ее доверие), основная (выдвигаются основные тезисы, аргументируется позиция, используются средства убеждения), заключительная (итог позиции, акцент на юридической сто роне дела). Стержень основной части судебной речи - изложение факти ческих обстоятельств дела. Судебные доказательства распределяются на группы:
■ личностные характеристики подсудимого и потерпевшего. Личностные характеристики занимают особое место в систе ме доказательств. Даваемые характеристики (потерпевшему и под судимому) должны быть объективными и сдержанными. Они не могут совпадать со стороны обвинения и защиты, но не должны быть диаметрально противоположными. В этом случае обесцени вается каждая из личностных характеристик. Психологическая характеристика личности подсудимого должна включать в себя:
■ зависимость или независимость (конформность или нон-конформность),
Эмоции и чувства в суде имеют не малое значение. Множест во неправосудных решений принималось под воздействием чувст ва жалости или мщения. |
Похожие:
 | Тема Введение в юридическую психологию Учитель. Дорогие ребята ! Я рада вас приветствовать на игре «Счастливый случай»! |  | Рабочая программа дисциплины введение в юридическую психологию специальность:... Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Элективный курс «введение в психологию» 9 класс 17 часов Элективный курс «Введение в психологию» разработан учителем 1 квалификационной категории Тукубаевой Ильсияр Амировной ( Зам директора... | | Умк по курсу «Введение в психологию с практикумом по самопознанию... Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений |
| Календарно-тематическое планирование к рабочей программе раздела... Защита интеллектуальной собственности, Введение в психологию творческой деятельности, 10класс | | Тема Введение в социальную психологию Менеджмент прошел многовековую эволюцию в рамках различных исторических этапов общественного развития |
| Тема Введение в общую психологию Тестовые задания Рабочая программа рекомендована к представлению на нмс юим на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и предпринимательства | | Рабочая программа дисциплины б. 18 Введение в клиническую психологию |
| Учебно-методическое пособие по дисциплине «Введение в юридическую специальность» Управления Федеральной регистрационной службы по Тамбовской области, кандидат юридических наук, доцент А. В. Захаров | | Физики и лирики Гиппенрейтер Ю. Б. «Введение в общую психологию» поможет сориентироваться в подготовке к данным темам |
| Вдохновение бесстрашие озарение Гиппенрейтер Ю. Б. «Введение в общую психологию» поможет сориентироваться в подготовке к данным темам | | Стаффорд Бир. Кибернетика и менеджмент Гиппенрейтер Ю. Б. «Введение в общую психологию» поможет сориентироваться в подготовке к данным темам |
| Темы рефератов Раздел 1 Введение в психологию Тема 1 Психология как... Форма обучения – очная, заочная (сокращенная), очно – заочная (вечерняя), очно- заочная (вечерняя) сокращенная | | Описание методики научно-исследовательского семинара Гиппенрейтер Ю. Б. «Введение в общую психологию» поможет сориентироваться в подготовке к данным темам |
| Рабочая программа «Введение в клиническую психологию» Ноу впо "санкт-петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права" | | Программа дисциплины «Введение в психологию» Приказ мо РФ от 10. 03. 2000 N79гум/бак для дисциплин федерального комитета. Индекс гсэ. Ф. 07 |
