Скачать 2.2 Mb.
|
8. | Модуль “ Зарубежная Европа” | 21 | 12 | 6 | - | 6 | 9 |
8.1. | Оценка экономико- и политико-географического положения, природно-ресурсного потенциала. | 7 | 4 | 2 | - | 2 | 3 |
8.2. | Население Зарубежной Европы | 7 | 4 | 2 | - | 2 | 3 |
8.3. | Общая характеристика хозяйства и места в мировой экономике. Интеграционные процессы. | 7 | 4 | 2 | - | 2 | 3 |
9. | Модуль “ Cоединенные штаты Америки и страны переселенческого капитализма” | 33 | 14 | 10 | - | 4 | 19 |
9.1. | Политико – и экономико-географическое положение США | 4 | 2 | 2 | - | - | 2 |
9.3. | Оценка природно-ресурсного потенциала США | 8 | 4 | 2 | - | 2 | 4 |
9.4. | Население США | 8 | 4 | 2 | - | 2 | 4 |
9.5. | Общая характеристика хозяйства | 6 | 2 | 2 | - | - | 4 |
9.6. | Сравнительная экономико-географическая характеристика стран переселенческого капитализма | 7 | 2 | 2 | - | - | 5 |
10. | Модуль “Зарубежная Азия” | 48 | 20 | 10 | | 10 | 28 |
10.1 | Япония. Оценка политико- и экономико-географического положения Японии. Природные условия и ресурсы. | 4 | 2 | 2 | - | - | 2 |
10.2 | Население Японии: демографическая ситуация, половозрастной состав, урбанизация | 8 | 4 | 2 | - | 2 | 4 |
10.3 | Общая характеристика хозяйства Японии: потенциал, место в мировом хозяйстве, отраслевая и территориальная структура, | 8 | 2 | 2 | - | - | 6 |
10.4 | ЭГП Китая. Оценка природно-ресурсного потенциала | 4 | 2 | 2 | - | - | 2 |
10.5 | Население КНР | 6 | 2 | - | - | 2 | 4 |
10.6 | Общая характеристика хозяйства Китая | 6 | 2 | - | - | 2 | 4 |
10.7 | ЭГХ населения Индии | 4 | 2 | 2 | - | - | 2 |
10.8 | География промышленности Индии | 4 | 2 | - | - | 2 | 2 |
10.9 | География сельского хозяйства Индии | 4 | 2 | - | - | 2 | 2 |
11 | Модуль “ Развивающиеся страны Африки и Латинской Америки ” | 39 | 18 | 10 | - | 8 | 21 |
11.1 | Формирование политической карты Африки | 6 | 4 | 2 | - | 2 | 2 |
11.2 | Население Африки | 4 | 2 | 2 | - | - | 2 |
11.3 | Роль Африки в международном географическом разделении труда | 6 | 2 | - | - | 2 | 4 |
11.4 | ЭГП стран Латинской Америки. Оценка природно-ресурсного потенциала | 6 | 2 | 2 | - | - | 4 |
11.5 | Население Латинской Америки | 8 | 4 | 2 | - | 2 | 4 |
11.6 | Общая характеристика хозяйства Латинской Америки | 9 | 4 | 2 | - | 2 | 5 |
| БЛОК IV. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОССИИ | | | | | | |
12 | Модуль «Условия и факторы территориальной организации хозяйства РФ» | 32 | 8 | 4 | - | 4 | 24 |
12.1 | Россия на политической и экономической карте мира. Современное экономико-географическое, геополитическое и эколого-географическое положение, территория и границы России | 16 | 4 | 2 | - | 2 | 12 |
12.2 | Политико-административное устройство РФ: история, современное состояние, проблемы и перспективы | 16 | 4 | 2 | - | 2 | 12 |
13 | Модуль «Хозяйственный комплекс России» | 32 | 8 | 4 | - |
Методические рекомендации для студентов учебные материалы пояснительная... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «красноярский государственный... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «красноярский государственный... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «красноярский государственный... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «красноярский государственный... | Федеральное агентство по образованию государственное образовательное... Совершенствование ранее приобретённых обучающимися коммуникативных умений и навыков в лексике и грамматике по теме «Что нового в... | ||
Ум «Основы проектирования уроков по английскому языку с использованием... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет... | Ум «Основы проектирования уроков разных типов по русскому языку с... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет... | ||
Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Факультет фиоп | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |