Учебно-методический комплекс по модулю кв7 Глагол в системе частей речи Факультет филологический

Скачать 1.29 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс по модулю кв7 Глагол в системе частей речи Факультет филологический
страница	11/11
Дата публикации	27.01.2015
Размер	1.29 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Литература > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Вопросы к зачету

Объем глагольной лексемы.
Вопрос о чпстеречном статусе причастий и деепричастий.
Морфологические характеристики инфинитива.
Понятие видовой пары.
Значение вида и средства выражения видового значения.
Продуктивные способы глагольного действия.
Способы выражения аспектуальности в русском языке.
Значение и способы выражения залога у личных форм глагола.
Значение и способы выражения залога у причастия.
Семантические группы возвратных глаголов.
Специфика морфологического выражения категории наклонения у глаголов.
Контекстные значения наклонений.
Система глагольных времен в современном русском языке.
Способы выражения темпоральности в современном русском языке.
Категории времени у причастий и деепричастий.
Система личных форм глагола. Как соотносятся категории лица и наклонения, лица и времени.
Какие глаголы называются безличными?
Категории рода и числа в галголе.
Какие глагольные словоформы образуются от основы настоящего (будущего) времени?
Какие глагольные словоформы образуются от основы инфинитива?
Является ли спряжение глагола грамматической категорией?
Как определить спряжение глагола?
Особенности образования причастий.
Особенности образования деепричастий. Употребление деепричастий.
Морфологический разбор глагола: характеристики лексемы и словоформы.
Грамматические категории глагола в языке и речи.

Рейтинговая система оценки освоения образовательного модуля (выходной рейтинг – зачет, VII семестр IV курса заочного отделения)

№	Вид работы	Макс. кол-во баллов
	Текущий контроль+ итоговый контроль (зачет)	100
1.	Посещаемость студентов (3 занятия)	20
2.	Активность на занятии	10
3.	Письменные домашние работы (2)	20 (10х2)
4.	Творческий рейтинг	10
5.	Зачет (теория и практика)	40 (20+20)

Рейтинг по видам работ

Письменные домашние работы (2)	Макс. баллы	Кол-во заданий	выполнение	невыполнение
Письменные домашние работы (2)	20 (10х2)	10	2	0

зачет (теория и практика)	Макс. баллы	Оценки (за 1 вид работы: теория или практика)
	Макс. баллы	5	5-	4	4-	3	3-	2
	40 (20х2)	Баллы (за каждый вид работы)
	40 (20х2)	20	18	16	14	10	7	0

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	Учебно-методический комплекс по модулю кв7 Именные части речи Факультет филологический ...		Учебно-методический комплекс по модулю кв7 Именные части речи Факультет филологический ...
	Учебно-методический комплекс по модулю кв7 Именные части речи Факультет филологический ...		Учебно-методический комплекс по модулю б в4 «Филологический анализ... ...
	Учебно-методический комплекс по модулю культура делового общения Факультет филологический Цель: приобретение студентами теоретических системных знаний в области современной деловой речи		Учебно-методический комплекс по модулю Философия художественного... ...
	Учебно-методический комплекс по модулю кв15 «Поэтика прозы М. М.... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный гуманитарный...		Учебно-методический комплекс по модулю 2 Старославянский язык Факультет филологический Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...
	Учебно-методический комплекс по модулю Техника выразительного чтения... ...		Учебно-методический комплекс по модулю «Мастерство А. П. Чехова-прозаика»... ...
	Учебно-методический комплекс по модулю кв5 Ономастика Факультет филологический Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...		Учебно-методический комплекс по модулю кв7 Современные методы коррекции и реабилитации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Учебно-методический комплекс по модулю б в 3 Технология обследования речи Факультет Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Учебно-методический комплекс по модулю м в. 2 Коммуникативные нарушения... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Учебно-методический комплекс по модулю б кв. 9 Нарушение речи у слабослышащих детей Факультет Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Учебно-методический комплекс по модулю кв15 Язык Шолохова Факультет филологический Цель: приобретение студентами углубленных знаний о жизни и творчестве М. А. Шолохова одного из классиков русской литературы ХХ века....

Школьные материалы